小学的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
叮铃铃，闹钟响了，我早上起来便准备享用我的美味早餐，但是早上的菜差点没把我的肝给呕出来，盘子里装着几块血淋淋的肉露水还没有干的青菜叶，但是妈妈却吃的津津有味，我问妈妈:“妈妈你们为什么不把肉煮熟了再吃啊?”妈妈一脸迷茫，煮熟?煮熟是什么意思啊?我很快的环顾四周。家里的电器设施都没有变，可是家里面全部关于生火的东西都不见了，莫非——我回到了不会用火的年代?哎，这可怎么办啊，思考了一个上午，只有一个办法了就是教大家生火用火。
我先找来了俩块石头用力的碰撞摩擦,但是不能生火，我又找来了两根木头，钻木取火，我使劲的钻着，终于生起了火，这时候，一个老奶奶路过这里，发现了我在用火取暖，便叫道：“大家快来看啊，这里有一堆奇怪的东西”。大家纷纷跑过来想要触碰这个神奇的玩意，但是手刚一碰到就被烫的直往后缩，我给他们讲解了火的'作用，还开办了一所星火学校，校长当然非我莫属。经过我的不懈努力，人们终于学会了用火。但是，那些抽烟的人可不是我教的哦。
小学的作文 篇2
今天，我和妈妈及邹宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。开了一个多小时的陡峭山路，车子终于到了文成九溪。
我们买了票，在工作人员的指导下穿上救生衣、戴上安全帽，然后拿着木浆双双对对地坐在停靠在岸边上的橡皮船上，等待出发，大家显得十分兴奋。只见溪水清如碧玉，石子粒粒可数，我和姑夫拿起木浆向前划去。快到激流处的时候，姑夫对我说：“现在赶快抓住把手，要不然等会漂下去的时候，你会和船分离的。”我赶紧抓住把手。
“出发喽！”工作人员一声令下，一只只色彩夺目的橡皮船在工作人员的操控下，纷纷沿着峡谷冲入陡峭的小溪。我的心好像从高处猛地抛下去，真刺激！“呼哗……呼哗……”橡皮船与冲撞声清脆悦耳，令大家即紧张又兴奋。经过数次的冲撞后，我们彻底体验到了漂流的刺激与快乐！
一会儿，我们终于漂到了平静的溪面，这时大家都不漂了，却打起了水仗，邹宇哥哥从船上跳下来游到我的船边，他用手捉住我的脚想拖我下水，我连忙取下安全帽，盛了一些水向他泼去，他见情况不妙赶快游回到自己的船上。我们坐在船上，你泼我，我泼你，漫天的.水珠从上空洒落下，我们都变成了“落汤鸡”。火热的夏日里，能在风景优美的峡谷里体验到如此的清凉，真是爽！
时间过得真快，漂流活动在大家的笑声中结束了，我们依依不舍地离开了九溪。这次的漂流，不仅带给我刺激和快乐，也给我留下了一段难忘的经历，同时还锻炼了我的意志，真是一举数得啊！
小学的作文 篇3
“谁没有家呀！”看吧，我还没写就听见有人在议论了，当然说得很对谁都有家，可是我的“家”是很大的也，“家人”也不是一般的多，有足足3000人咯！好了，现在就由我这个小导游来带领你们参观我的“家”吧！GO!
我的“家”有主要有五个地方，我的“家”。
重要场地之一——教室。这个地方熟悉吧！白天12个小时有四分之三的时间在这里了吧，教学楼里有40个班。教室有三个窗户，由于学校重视我们的`财产给窗户按上了防盗网，还按上了防盗门，中学生作文《我的“家”》。前面是黑板不说也知道。你肯定会说那当然难道黑板还在后面，有啊！嘻嘻~——黑板报，你别说我班的黑板报还是有模有样的也！不信你来看看呀…… 作文网
重要场地之二——宿舍。这个地我专门用一个词来形容——乌烟瘴气，因为我在里面住，所以我的感触最深。为什么呀？哼！你们知道吗？宿舍还有一个名称——“战场”，里面的“小战士们”个个不甘落后，所以就落了个你争我抢的场面了呀！你们知道他们在争什么吗？——争厕所、争位子、争水……唉~真是“惨目人睹”啊！
重要场地之三——操场。“嗯！这个地方不错！”我还没写呢？就听见有人赞叹了，是啊！这的确是好地方，可以称为“山明水秀”了。你看！操场外面是绿山环绕，操场里面是花盆不断，使人见了就感觉十分轻松，让人心旷神怡。
重要场地之四——食堂。“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”古人说得真对呀！
……
我的“家”好吧！欢迎随时来哟！
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