小学作文【共6篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
初中的生活不知不觉已经过了一个月，在这一个月里，我学到了许多，也感受到了树人这个大家庭带给我的快乐。每周五的生物实验课，实验室里总会传来我们班的同学们清脆的笑声。
记得我第一次走进实验室时，四张整齐的桌子拼成两排，桌面干干净净，桌上放着一个箱子，桌面上空有一个架子，架子上放着两个玻片。简单、干净，这是实验室给我的印象。我坐在我的位置上，心中充满着好奇与惊异，就像我刚刚走进树人那时一样。老师说：“同学们一定看到桌子上的箱子了，这里面就是我们这节课将要用到的工具，显微镜。”同学们兴奋不已，左右窃窃私语，讨论起来，我丝毫没有掩饰我内心的激动，这可是我第一次使用显微镜啊！我手舞足蹈起来，我感到我的胸腔中有一股力量推动我去打开那个“胜利之门”。老师讲了一下规则。此时我的心中如有无数条小虫在爬，痒痒的。终于老师说：“开始吧！”我迫不及待的行动了。
我打开箱子的门，拿出显微镜。我用左手抓住镜臂，右手轻轻托住底部，小心翼翼地拎出箱子。箱子的门合上后，我使显微镜安全地落在桌子上，完成之后，我用手擦了擦因为紧张而留下的汗水。我用左眼向镜筒看去，同时用右手调控，翻转反光镜，黑压压的镜筒里在我不断调整后，闪出了亮光。我的眼前一片白，无尽的白代替了黑夜，我欣喜不已，回想老师讲过的步骤，我又一丝不苟的调试起来，放玻片，转动准焦螺旋，使物像清晰，我一会儿就完成了。展现在我眼前的，是一个全身粉红，从根部穿出两根经脉的生物，我成功了！显微镜就像我的朋友，一点儿也没有给我出难题。倒是我的`同学们给难住了，我欣然的帮助他们，看到他们羡慕的眼光，我可得意了！
每踏进实验室的门，扑鼻而来的简单清新的气息拂过我的脸颊，那气息带来的，是实验的严谨，追求完美的执着和成功的喜悦。
通过一次次的实验。我收获了团结、收获了快乐、收获了成功！
小学作文 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是打开知识宝库的大门，它可以让你遨游在知识的海洋里，尽情享受书给你带来的乐趣。”读书可以改变命运，勤奋才能创造未来。
小时候我常常依偎在妈妈的怀抱中，听妈妈讲那神奇的童话故事：《七个善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《可爱的小红帽》。这些故事时常萦绕在我的耳畔，是我在童话世界中流连忘返。在这一个个神奇的童话故事中，我最喜欢的就是丑小鸭这个故事了。它使我知道了许多道理。
丑小鸭是鸭群中出生最晚的一只小鸭子，因为他出生的最晚，长得还没有同伴们漂亮。他经常会被同伴们丢弃，嘲笑和辱骂。它自己也感到非常委屈，这怎能怪自己呢？因此，它每天都没有玩伴，它整天都限入自卑之中。虽然它这样，但是它也没有沮丧，而是更加坚定自己的信念，改变了自己的生活。
其实在生活中，有许许多多这样的例子。就比如说比赛：在赛场上，一些气势凌人的对手就会看不起那些不起眼的人，但他们却不知道，这弱势的背后究竟蕴藏着一股巨大的`力量。等真正开战时，他们的实力会让你措手不及，狼狈不堪。俗话说的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”可千万不能够去低估他人，否则会吃大亏的。一些平时很优秀的人，偶尔犯了一次错误，他们就会把这件事深深的埋在心底，久久不能忘怀。从此他们对任何事情都失去信心，就因为他们把那件小事看得太重要了。我们应该对自己充满信心，要开朗地去面对一切。
“智慧是穿不破的衣服，书是取之不尽的宝藏”每一次我得到书时，就感觉自己多了一份精神午餐。我希望有一天，我能用我的智慧丰富人类的知识。
小学作文 篇3
一天，猴哥哥和猴弟弟在田野边玩耍，望见河对岸有一片绿色树林，许多树上都结满又大又红的桃子，猴哥哥马上提议说：“我们摘几个桃子给妈妈吃吧。”猴弟弟听了说：“好呀。”但他苦着脸说：“我们不会游泳怎么过河呢？”猴哥哥挠着头说：“把家里的洗澡盆拿来吧。”猴弟弟拍着手说：“好呀！洗澡盆像木船，可以当船用。”于是，猴哥哥和猴弟弟齐心协力把家里的洗澡盆抬到岸边还找来了一根木棍。猴弟弟坐在洗澡盆前面.
猴哥哥用力把盆子推到河里，然后跳坐在盆子后面，拿着木棍用力划呀、划呀，好不容易划到河对岸，它们摘了几个桃子带回家给妈妈吃，妈妈了解事情经过后，高兴地说：“你们真是爱动脑筋的.孩子！”
小学作文 篇4
赏别人是美，被欣赏是美，不管是否有有点是否会欣赏别人，人都是美丽的。
“妈妈，你看这个是苹果，那个是西瓜…”女孩指着水果对她的妈妈说道。妈妈放下手中的活微笑地对女孩说“嗯，宝贝真聪明。”女孩笑了。
几年后，女孩拿着她花了很长时间完成的东西跟她妈妈说：“妈，你看这是我做的。”妈妈看都没有看冷淡的说：“你花这么长时间来做它，不如去好好学习看看书，以后不许做这些无聊的东西了。”女孩很失望。
她不明白为什么妈妈不能理解自己，开始自我忧伤。但是在同学面前却是开心的，他们永远也不知道面具下的女孩有多么的脆弱，有多么的不堪一击。女孩自己也觉得自己是一无是处的。她想过她的过去，现在，将来。过去不会被缅怀，因为她快乐过。而时间却不会因她一个人儿停下来甚至倒流。
黑夜又来临，女孩又坐在窗台，看着外面，呆呆的，泪水却浑浊不清。她又在回想过去，回想过去的一切。思念是一种病，她愿在回忆里死去。她也想面对事实，她也知道逃避是没有用的。她没有被谁欣赏过，她习惯了这一切。
那天的那堂课。收到了很多很多同学的评价，满满的一袋信封都是优点，她发自内心的笑了，虽然没有表现出来。接着又哭了，被感动的哭了。拆开信封，一张张纸上写着不同的优点，有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很开心的样子、有人缘好…
很多人都跟女孩说他们羡慕女孩的爽朗，每天无忧无虑的样子。女孩也终于知道其实她也不是一无是处的，至少她能给别人带来快乐即使她并不快乐。她不快乐的原因是孤独惯了，没有真正能谈心的.朋友，当然她也没有把自己的秘密分享给别人的习惯。她终于懂得了即使自己不快乐只要身边的朋友、亲人、同学快乐就好了。想着想着她幸福的笑了，她的有点从未被自己发现，一直被当做缺点。而她终于知道了自身的优点有那么多那么多。我想她以后一定会开心的，因为她又看清了自己一点点。
发现别人的美固然重要，更重要的是要知道自己自身的美。只有发现了自己的美你的人生才会快乐才会幸福才会有意义有价值。
小学作文 篇5
正月初四，我们一家在太奶奶家做客，下午闲着没事，我和爷爷进行了羽毛球比赛。
比赛开始了 ，我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向爷爷飞去。只见爷爷一伸手，哈哈，球却落在他的脚下了，爷爷望着球说： “老了老了，跳不动了!”
第一只球爷爷输了。接下来的3个球爷爷还是连连失分，爷爷说：“不打了，爷爷不会打。也打不过杭瑜。!”“不行，刚才是热身，爷爷筋骨活络好了，就打得好了!爷爷，继续继续!”我缠着爷爷。
新一轮开始了，是我发球，爷爷紧握住球拍摆好架势准备接战。我心里想：我得让爷爷“战胜”我。一开局，我就少使了一些力气，爷爷顺利地接住了球，我俏皮地对爷爷说：“爷爷，你真棒!”我接住爷爷的球，大声一喊：“爷爷，看左边，”只见爷爷把手往左边一伸，球就送过来了。“哎呀”，可惜，爷爷使出的力气不大，球离我有点远，我快速地跑过去，却把球抬到了上面。这下，真的是爷爷胜利了。“爷爷，你的'球很高明啊!”爷爷乐了!奶奶说他像个小孩。
我和爷爷继续打球，经过刚才的热身之后，爷爷的球技果然“大有进步”，我突然想到：以前，妈妈和我比赛时也一样吧!哈哈，真快乐!
小学作文 篇6
时间如流水，一去不复返，六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
忘不了，尽职尽责的李老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课。整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的同学在想老师伤的重不重……星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师，原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听的很认真，李老师嗓子不好，要做手术。我原以为老师早就做了手术，一次偶然的.机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术。医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一界带出来再去做手术，这件事深深地感动了同学们。
忘不了，曾经鼓励我的白老师。一次中期考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深的打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。
我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁。我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。
六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
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