小学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
在我眼中，春天是个活泼可爱的小娃娃，她有一条五彩的小短裙，给万物带来了色彩和生机。
春天有着各种各样的颜色，可是，她到底是什么样的呢?我来到西湖边，春光明媚，繁花似锦，真美!
春天是红色的!一丛丛郁金香绽开笑脸，一朵朵桃花挂满枝头，还有几只鸭子在湖中心游动，时不时还潜入水中捕食小鱼，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”啊!海棠姑娘和杏花姐姐也来参加春的舞会呢!
春天是绿色的!一一棵棵柳树甩着绿色的长辫子，一竿竿青竹挺立山间，值得欣赏，让人感觉美不胜收。忽然，一个小孩把石头扔进湖里，逍遥自在的小鱼被吓跑了，美丽的景象被打破了，我只好沿着石板拾级而上，观赏其他风景。
春天是蓝色的!在春天找风景并不是什么难事，很快，蓝天白云出现在我眼前，碧蓝的湖水中游荡着几只大白鹅，一行大雁排成“人”字在天上飞过，一只黑天鹅看见了，有点想飞的冲动，却始终没飞起来。
春天是黄色的`!金黄的油菜花地上跑，美丽的迎春花枝头笑，许许多多的花蝴蝶和小蜜蜂把它们围得密不透风，连蒲公英也来凑热闹。要是有人走过，肯定是露出灿烂的笑脸，竖起大拇指，说：“真好看!”
春天真是多姿多彩!我想用湖水洗洗手，却怕敲碎了这块纯洁无暇的碧玉。其实，春天是彩色的!
小学的作文 篇2
我一边往教室的方向走去，一边想着：“今天这节音乐课，应该是我最难忘的一次了。”我们是做黑板报的，因为学校要检查它，我们就得占用音乐、体育课的时间来完成它。一位同学急匆匆地跑来提醒我们："快去上音乐课，要不然就得罚抄课文了！"我们十几个人这才放下了手中的活儿，十万火急地赶到了音乐教室。进去之后，几十双眼睛的目光马上聚集到我们这儿，似乎我们是不速之客，又好像我们从来没打过交道的陌生人。看到同学的脸色和老师被气炸的红扑扑的脸，我就知道结局是什么了。
有两位同学试图想找自己的位置坐下来，都被音乐老师任老师拦住了，：“你们还能坐吗？站后面去。”于是大家排成了一字型，站在最后面了。想着以前的任老师慈眉善目的.，真不能和现在气势汹汹的老师相提并论。这时教室里格外安静，就连一根针掉在地上也能听见声音。
突然，老师问了我们一大堆问题，比如：“黑板报要做3周这么久吗？”“体育课也做吗？”你们知道后果是什么吗？"问得我们像在做问卷调查似的。我们也几乎没有反驳，现在就算穿越时空，把能说会道的诸葛先生请来，也毫无胜算。老师还训斥道：“现在在音乐这方面上，你们已经落后许多了，在这么下去的话，还能上音乐课吗？”上面这些就算我们咎由自取吧!下面这句话似乎专门是来讽刺我们的。
音乐老师怒气冲冲地说：“其它班的同学经常向我汇报，说（3）班做黑板报是故意占用一部分课程在教室里玩，我说的对吗？”我本来站着就不舒服，听完这话就更恼火了。我在心里想着：“这完全是呀！其实黑板报早就好了，是因为班主任说还要进行装饰，刚才我还再贴关于荣誉角的牌子，可是刚刚贴好就被叫上来了，本来还要加上奖状，那才叫真正的大功告成。”不久，下课铃响了，老师留住了我们，单独跟我们谈了谈这件事情，之后才放我们走。我一边往教室的方向走去，一边想着：“今天这节音乐课，应该是我最难忘的一次了。”
小学的作文 篇3
我的校园坐落在风景秀丽的栖霞山不远处，当你在很远处就可以看见南炼小学4个大字。校园有2个门，一个在东面一个在西面，走进东大门就看见一座高耸的教学楼，教学楼共有五层，1—3层都是教室，办公室，广播室。4—5层是校长室与舞蹈房，多功能教室等等……
教学楼的正面是操场，操场是我们每天做早操，和上体育课，下课活动的'地方，有长长的跑道，如果你围着他跑的话，好象没有尽头。四周种满了高大的梧桐树，当夏天的时候，它为我们遮风挡雨，冬天的时候树叶掉了，又为我们送来阳光。
教学楼的右边是我们校园的食堂，每天早上，当我来到校园，就看见食堂的叔叔阿姨在那里忙碌，洗菜，切菜……到了中午到了吃饭的时候，就看见食堂里人头攒动，可是一点都不显的拥挤。
我为我在这样的校园感到高兴，我会好好学习，为校园，为自己争光。
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