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小学作文400字(优)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
随着21世纪的发展之快,我有一个奇妙的想法,相信一定会给我们以后的生活,带来更多的方便。
我想发明一个万能的书包,他可以改变自己的重量,也可以保证我们回家的安全,刚买来时,你就说说出自己想要的图案,比如你说:“哆啦a梦”,他就会立刻变成这个卡通娃娃,多啦a梦的'肚子里的抽屉里放着的就是你的书,肚子旁边有个红色按钮,可以帮你拿书。
它还可以带你回家呢,如果你第一次带她去学校,他的身上会有个人脸识别系统,只要将自己的信息输入系统,它就是你的专属书包了。它就会一直跟着你,把这条去学校的路记住。到了学校,开始上课了,你就按她肚子旁边的红色按钮,书就会自动从抽屉里弹出来,你就不用自己找书了,如果到了晚上,你想回家了,你就按他头上的绿色按钮。他就会让你坐在他的身上,身上的感应器感应到到你的重量,他才会根据早上记得的路线把你送回家。如果路上遇到了坏人,你就按他手上的蓝色按钮,它就会先打上报警电话,拉响尖锐的报警器,再跟坏人来上一场赛跑,等警察来了,坏人就没好下场了。
这就是我想发明的书包,方便吧,有了它,我相信大家的学习会更轻松。
小学作文400字 篇2
生命是什么
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的'砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它能够冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我能够好好地使用它,也能够白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我务必对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却能够让有限的生命体现出无限的价值。
于是我下定决心,必须要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
小学作文400字 篇3
在广场路小学里,有一位开朗的男孩,他有一个龙凤胎的姐姐。
他是班上的“编程霸主”,在全段里他的编程能力无人能敌,没有人可以把他打到第二名。他曾经参加过许多编程比赛,一路从班里打到市里,他的'作品让人心服口服。他还是一位数学高手,多次打败班上的数学学霸,许多人都向他请教。
他有个与别人不大一样的地方,就是有点体弱多病,而且天生后脑勺就有一点凸起来,不过老师都说这里凸出是聪明的标志。
他特别爱吃甜食,巧克力,糖果,饼干都往嘴里塞,他觉得吃甜食是一种乐趣,有空时就会去买一些给自己吃,不过他也懂得节俭,舍不得太贵的东西,过节也想着让家人给自己买一些便宜的礼物。
他很爱玩抓人,虽然跑得不快,但是有强大的伪装技术,可称得上的“伪装师”,他伪装时走路不会发出一点声音,每一个人一个场合都可以让他藏身。
这个男孩还爱把朋友约起来分成两方,进行虚拟枪战,他特别爱玩枪战,打起来也十分厉害。
他就是我,就要小学毕业的我,越來越強壮,不再体弱多病,头骨也有点往里凹了一点,我即将变成一位初中的大哥哥了。
小学作文400字 篇4
仙人掌的身体像一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它穿着墨绿色的衣裳,全身布满了像缝衣针似地尖刺。仙人掌的刺刚长出来时是淡红色,长大了就变成黑红色了。它的刺有序的从顶部一列列地排到根部,井然有序。它不像含羞草那样娇气,别人一碰就羞涩的低下头,它用一身尖针作为保护自己的武器,如果你不怀好意地想侵犯它,保证让你痛得哇哇大叫。
记得有一次,我们全家出去旅游,一走就是半个月。这可急坏了我,就怕仙人掌因为缺少水分加上阳光的暴晒枯萎、死掉。等我们回到家,却惊喜地发现它比以前长得更精神了。我惊诧仙人掌为什么在水分十分缺少的环境下还能生长的那么好?我在《百科全书》中找到了答案。原来仙人掌有一种特殊的本领,在干旱季节,它可以“不吃不喝”地进入休眠状态,把体内的水分与养料的消耗降到最低;当水分充足时,它又非常敏感地“醒”来,根系立刻活跃起来,大量吸收水分,并迅速生长。我不由得想起了姥爷送我仙人掌时说的一句话:仙人掌无论是在赤日炎炎的夏天,还是在天寒地冻的冬天,都能很快的适应环境,顽强地生长。这是你们这一代最需要的一种品质。
仙人掌不但生命力顽强,还有很多作用,它可以作药材,有消炎、止痛的`功效;可以切成片,泡成清凉可口的茶,为你解渴;还可以作为盆景,供人观赏。
仙人掌激励我,无论在怎样恶劣的环境下,都要利用自身的潜能,勇敢、顽强地成长,这也是姥爷送我这盆仙人掌的意义所在。
我喜欢仙人掌。
小学作文400字 篇5
沙尘暴是我们人类最讨厌的天气。
我生活在郑州,早晨我像平时一样出门上学,刚走到路上风特别大。树都快被风吹折了。路也是模糊不清,路上的行人都带着口罩,有的带着围巾,走着走着许多沙子朝我吹来,吹的我全身都是沙子:衣服里面,头上,嘴里,眼睛。因为当时走的是逆风方向,沙子打着我的脸,非常难受让我叫苦不迭。我只好捂着嘴巴,眯着眼睛一步一步地走到学校。
到了学校再看看外面的天气;灰蒙蒙一片;太阳如一轮淡淡的圆月躲在灰雾里;天空中飞着塑料袋,情况非常恶劣。但听家人说原来郑州不是这样的,而是晴朗的`天空飘着朵朵白云,路边的鲜花开得多么美好,空气仿佛都是甜的。
有些地方的沙尘暴不是自然天气而是人为原因。人类的滥砍滥伐,把树木破坏了,地表裸露造成了沙尘暴。希望大家多种树,不要用一次性筷子,一次性纸杯,要节约纸张。保护环境,保护大自然。不要为了个人的利益去做一些不文明的事。如果还这样下去那么郑州的沙尘暴就更严重了。
小学作文400字 篇6
我读幼儿园小班时,每天放学爷爷都会来接我回家。一天在回家的路上,我抬头看见天上有几只风筝。那时的我天真无知,心中满是幼稚想法,看见各种各样的风筝飞翔在蔚蓝的天空时,我对爷爷说:“爷爷,您帮我把这些大鸟抓一只下来,我要养一只。”爷爷笑着对我说:“这不是鸟,是风筝,可以放着玩,你要是喜欢,我带你去买一只。”
上幼儿园中班了。一天,妈妈正在忙事情,我跑过去要她给我讲故事,妈妈拗不过我,就给我讲了一个小白兔种萝卜的故事。听完后我问妈妈:“那是不是所有东西种下去都能结出果实呢?”“当然了。”当时我心里格外高兴,“前几天听说灾区小朋友没有吃的,我为什么不种一颗饼干树,把结出来的'饼干捐给他们呢?”“种瓜得瓜,种豆得豆,我跟你说呀……哎,你这孩子……”没等妈妈说完我就跑了出去。
说干就干,我带着一块我最爱吃的饼干和一把小铲子,在院子的桃树下挖了个小土坑,把饼干埋进去再盖上土、再浇点水……大功告成了!我回到家,耐心地等呀等。一天过去了、两天过去了、三天……我每天都到桃树下观察我的“苗”,可就是不见动静。一个星期过去了,我的饼干种子怎么还没发芽,我委屈地哭了出来,妈妈循着哭声跑过来,问我:“怎么了?谁欺负你了?”我就将事情一五一十地说了出来。妈妈听完哈哈大笑,对我说:“傻孩子,植物种子种下可以结出果实,饼干又怎么可能发芽结果呢?”
小学作文400字 篇7
偶然有一次,我路过了星沙那儿的爱乐琴行,一声声轻快、活泼、优美的曲子在我耳旁回荡,令人陶醉,我仿佛能看见那些人的手指在琴键上滑动的情景,顿时,我萌发出一个念头---去学钢琴。
那天走进爱乐琴行,很快就能闻感受到一种音乐的气息,我找到一间琴房,坐了下来,钢琴老师马上过来了,我开始学的是指法,每天都练这个,渐渐的,有点枯燥,就有了打退堂鼓的想法,但每一次想到,用不了多久,我也可以像那些大哥哥、大姐姐一样,弹出优美的曲子,我就又开始认真练习,终于,有一天,我可以学一个练习曲了,虽然很简单,但我却弹得很认真,慢慢的我学的越来越多了,弹的也越来越好,每当,我沉醉在音乐当中时,我就有说不出的喜悦,每当,我看见手在钢琴上敲打时,我就有说不尽的激动,每当,我又能学一个新曲子是,我就有说不完的'自豪。
家里那天来了许多客人,妈妈叫我弹一首曲子给客人听,我答应了,我坐上凳子,自信的弹了一首【浏阳河】,轻声悠扬,客人们不停的夸我,我也十分开心。
钢琴是我开启音乐之门的钥匙,我会继续努力,弹的更棒!
小学作文400字 篇8
周末,我们家开展了一场令人跃跃欲试的气球大战。我·妈妈为正方,爸爸·弟弟为反方。规则是:借住对方打来的气球,反击,掉在地上,就输了。
“预备,开始!”一场激烈的比赛在喊声中开始了。只见妈妈把气球轻轻往上一抛,气球慢慢悠悠地,像一个醉汉似的飞进了爸爸的'“领土”。只见爸爸不紧不慢地,像个排球运动员似的,双手握成圆形,使劲把球往上一推,再迅速地伸出另一只手来,使劲一拍,气球像利箭一样朝我们射来。我并不惊慌失措,反而慢条斯理地轻轻一拍,哎呀!气球快要碰到界限了,幸好妈妈眼疾手快,及时挽救了这个即将碰到生死线的气球——往上一拍,再使劲往下一拍,本想打他们一个措手不及,唉!但是人算不如天算,没想到小弟竟然敏捷地往上一跳把球传到爸爸手里,而且准确无误、干净利落。爸爸也配合得很好,准确地把球拍到我们的地盘。我又把球拍到爸爸的地盘,我选的时机恰到好处,令人拍案叫绝。因为,那个时候爸爸和弟弟正在为刚才那段精彩的传球而沾沾自喜,直到听见我和妈妈的欢呼声,方才恍然大悟,捶胸顿足,可为时已晚,不过这个教训使爸爸和弟弟知道了一个道理:做人得谦虚,不能为一点小事儿沾沾自喜,要不然再聪明的人也会失败。
这次的比赛不仅赢了,但更重要的是明白了一个道理。真希望下次还举行这样的比赛。
小学作文400字 篇9
晴朗的天空,抹上了一点淡淡的云彩,和煦的阳光轻柔地洒向万物,望着不远处的校门,我心里塞满了好奇:经过了一个暑假的施工,学校究竟变成什么样了?……踏进校门,右侧翻新的水泥墙上,每个宣传窗里还是以前的栏目,使我顿生一股亲切之感。远远望去,我们的教学楼已然面目一新,外墙艳丽的颜色与树和天空融合在一起,显得更加和谐自然。我止住了脚步,望着以前绿树环绕、百花争艳的那个小亭子,这才觉得今非昔比,小亭子现在在我的眼里,恍若是瑶池仙境:只见一条小路从运动器械延伸至亭前,路上芳草如茵,使这条木板路更觉古朴、自然。小亭子碧瓦红墙,雕栏玉砌,古色古香,它的四周池水汩汩,清澈见底。水波荡漾处,几股喷泉喷涌而出,高达一米,这让小亭子更加清凉怡人了。这林荫小道、仿古小亭、池水喷泉和美丽的校园互相应和着,成为了一道亮丽的.风景。
朗朗书声四处回荡,引得鸽群飞舞,蝉鸣不已。我们美丽的校园有了这些优美的景观,使得书声更朗,笑逐颜开。五星红旗在高高的旗杆上自豪地飘扬,清清的池水在兴奋地荡漾,它的身上,映满了同学们幸福的笑脸,也闪烁着老师们欣慰的眼眸。
我喜欢我美丽和谐的校园!