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小学的作文300字
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
秋天来了！秋天来了！果园里闹翻了天。
瞧！苹果弟弟和大枣弟弟正在比赛呢，它们在比谁的脸蛋更红，谁更香、更甜！
瞧！梨姐姐和橘子姐姐在化妆呢！它们穿上了金黄的衣裳，在枝头翩翩起舞，一起迎接金秋呢！
瞧！石榴哥哥咧开了嘴巴，露出了红宝石似的`水晶牙，绽放出最灿烂的笑容。
瞧！葡萄姑娘穿着紫水晶似的公主裙，在微风中微笑，显得更加娇嫩、美丽。
还有金灿灿的柿子，像一个个小巧玲珑的灯笼，亮闪闪地挂在树上，漂亮极了！摘一个尝一口，甜甜的，这是农民伯伯辛苦劳动的成果。
啊！秋天是劳动的人们收获的季节，到处都是硕果累累的景象。
啊！秋天是一个丰收的季节，到处都是绚丽多彩的景象！
啊，秋天，我爱秋天！
小学的作文300字 篇2
“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人，因为我们在小学生涯是快乐的，不像古代那样无味。
这六年地小学生涯，给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪，有努力、有收获，有付出、有成果。最让我难忘的是老师的教育方式。我们的数学老师牛老师虽然课上严厉，但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课，有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行，不然就影响到上课了。
再回想起那“元旦晚会”。大家欢聚一堂，不分学习好坏，不分老师同学，都一同看节目、做游戏、发礼物、切蛋糕。每当这时，老师也会与我们一起开怀大笑。
再回想起这些事情，又是多么怀念，多么地不舍得离开这个记忆与知识的殿堂。但是时间就是这么毫不留情，夺走了我最宝贵的`岁月。
在过去的日子里，老师教我们为人处事，现在我还铭记于心。老师授予我们的知识还萦绕耳畔，老师为了我们失去的青春更是无以为报。
感谢同学的关心与帮助，感恩老师春雨般的教导。甚是有幸，能在朴园小学与老师同学一起渡过这段美好的小学生涯。
小学的作文300字 篇3
星期六的早上，天气晴朗，我和同学们一起来新广场放风筝。
到新广场放风筝很少，宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝，我们高兴极了，高兴的来到广场，巴不得快点把红蜻蜓放上天去，可是我们不会放，就让宋老师帮我们放。
宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓，宋老师叫我往后退，我退到了很远的那个垃圾桶的旁边，宋老师说：“放。”我赶紧松开手，宋老师拽着风筝跑了一会儿，我们的红蜻蜓已经飞的很高了。
一会儿，风没了，我们的红蜻蜓掉下来了，我心里好难受，我好想哭呀!宋老师说：“别难过，我们再来试试看吧!”我说：“好吧!我们再来试试看样子”
宋老师又叫我退到刚才的那个地位，宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍，可是我们的'红蜻蜓还是飞不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多，我看见别人来把风筝放上了天空，为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?
大家跑的气喘吁吁，于是宋老师叫我们回家了，回家以后，同学们回家以后喝水都一大半。
今天玩的多开心呀!