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（经典）小学生抒情作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生抒情作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生抒情作文1
敬爱的吴老师，我想对你说，自从你担任我们的班主任并教我们语文开始，我的语文成绩一直很优秀。在此，我要深深地感谢你。
在平时的日子里，为了提高我们班的语文成绩，你尽自己最大的努力把课上好。为了提高同学的学习兴趣，你经常放弃自己的休息时间，认真地备课还认真地查找教学资料。当我把这件事告诉妈妈时，妈妈十分感动，说我遇见了一位好老师。
还有一件事，深深地刻在我的脑海里。我是个性格内向的孩子。在一年级时，老师提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气，怕答错。
那是你给我们上的第五节语文课，班上的同学都抢着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我回答问题。我战战兢兢地站起来，口还没开，已经满脸通红，一副难堪的.样子。看我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励他好吗？”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你。当时我的目光里充满了犹豫，好像在说：“老师，我行吗？”你微笑着点了点头，于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时，我的声音不大，但总算把那个问题答完了，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。
老师，我想对你说：“教师节到了，祝你健健康康、幸幸福福、开开心心、和和美美地度过每一天。
小学生抒情作文2
我最喜欢在某个雨后，独自一个，踩着潮湿的石板，嗅着泥土的清香，去采小花小草上的雨露。
但是，学业的繁重让我浪费了三四个美好的雨天，每当，我看见雨下起来，“沙沙沙沙”，有如远处高楼上渺茫的歌声时，我就感觉到我的手正在接触潮湿的雨露，我的眼里尽是清亮亮的水，我好想采一回雨露啊!
我盼了一天又一天，日复一日，终于，在一个黄昏，雨水又打破了天边的火烧云，这一场雨下得痛痛快快，我感觉它们也打破了我心中的`枷锁，我再也禁不住诱惑了，雨停后，我端着我最喜爱的红色小瓶，向草坪走去。雨后的草坪很安静，叶子凹下去的地方凝结着几颗水珠，偶尔“滴嗒”滴下一滴，打在石板上，溅起微小的水花。我走到一丛叶子宽大的草木前面，这种植物的叶子上露水很多，我把瓶子放到叶子边沿，把叶片倾斜，雨露乖乖地进了瓶子。我又继续前进，好长时间，我才积攒一瓶底雨露，雨露在瓶里很安静，但是，依然可以看出雨露那不可掩盖的活力和纯净。
等待了这么多天，总算采到了雨露，把植物上的雨露出采进我的瓶子，把一串串清新的空气采进我的瓶子，把大自然的气息装进我的心里。此时，我的心情向那碧蓝的天空一样：恬静、欣喜、美好。雨露在我手中轻轻流动，我感觉到蓝天、白云、彩虹在我手中流动，那一刻，我快乐地无法形容。
小学生抒情作文3
有的人说，闺蜜是在关键时刻用来出卖的。我听完之后，莞尔一笑。
闺蜜比朋友更亲更好，这个体验有闺蜜才能感受的到。
她是可可，我唯一的闺蜜。一个活泼暴力的女孩与安静的我结为闺蜜。有一天他感冒了，我非常担心她。可可就装作什么事也没有的样子，明明很难受，却装只为不让我担心，傻瓜。
那次20xx年4月3日7:30:01，我第一次与她吵架。那时候的我们吵的'好凶好凶，冷战了好久好久。无意间翻开自己的日记。
这是我第一个闺蜜，开心。
我可真棒，又考了第一，我要努力啊!
我成功了，可以让我开心，多亏了可可啊!
真想永远和可可在一起。
可可，对不起，我错了。
偷偷来到她的家门口，有好多纸飞机。打开一看。
吵架了，不高兴。
傻瓜，你开心就好。
据说把不开心的事情写在纸飞机上，扔出去更能心情好点。
137张，她写了137张。都是为我写的。我心里一阵暖流。
于是我鼓起勇气来到她的家门口。
夕阳下，两个活力十足的小女孩手拉这手，彼此的脸上洋溢着幸福的笑脸。
小学生抒情作文4
滴答，滴答，雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直响，那声音真像美妙的旋律。窗外，一阵微风吹过，轻轻吹动着窗外粉红色的窗帘，轻轻碰击着那串白色玉石风铃，轻轻地抚摸着我的脸庞。
路上，行人渐渐少起来，他们有的穿着五颜六色的雨衣，有的撑起轻巧玲珑的雨伞和细雨如丝，细细的、密密的，在风中随意飘洒，一层层薄薄的纱轻轻柔柔地笼罩着这个美丽的城市。路边的.小草小花显得那么精神，那么满足，它们舒展着柔嫩的身躯去迎接细细的雨丝，犹如年幼的孩子在母亲温暖的怀中吮吸着洁白的乳汁。小雨轻轻洗去树叶上的灰尘，轻轻洗去往日的喧嚣。
叶子就像换了件新衣裳，绿得那么新鲜，绿得那么醉人&&渐渐地，外面的雨声越来越大，犹如千万匹战马并驾齐驱，浩浩荡荡地飞奔而来。这时，我想变成仙子，走到雨的身旁，悄悄地对雨说 雨啊！你要轻轻地下，不要吵醒上夜班的人，不要扰乱作家的思绪，当我们早已进入甜蜜的梦乡时，他们正默默地坚守在自己的岗位上，用执着和忘我赶走疲劳和倦意。 雨啊！你要轻轻地下，不要吵醒正在熟睡的婴儿，不要打扰这些柔弱的小生灵，让他们在自己的世界中领略人生的千般爱、万种情，因为他是未来和希望。 雨啊！你要轻轻地下，让花儿洗一个快乐的澡，在雨的世界里感受温暖和幸福&&让这个世界永远充满爱，永远拥有真善美&。
小学生抒情作文5
今天，老师布置了一个特殊的家庭做业，对爸爸、妈妈说“我爱你”。在回家的路上，我就在想：应该对妈妈说，还是对爸爸说呢？思来想去，我决定还是对爸爸说比较好。
我正在做作业，爸爸回来了。像往常一样，爸爸跟妈妈打了个招呼就走进了书房。我也跟了进去。
我不想告诉他我的这份特殊作业。于是，我对爸爸说：“爸爸，我爱您！”爸爸一楞。
“哼！你心中有什么小九九我还不知道，缺零花钱了吧？”
“自以为是！”我顶了一句。
“那肯定是考得不好！”
“我今天就是要对你说‘爸爸，我爱你’仅此而已，爱信不信！”
爸爸笑笑说：“我受宠若惊，从前这样都是有下文的。如果今天不是这样倒怪了！”
算了，我还是找个机会对妈妈说吧，看看能不能让妈妈感动一把。
不一会儿，妈妈把菜烧好了，端上看着这几道色香味俱全的菜，心里想：这每道菜里都蕴含了妈妈无限的爱啊！我们饱餐一顿后，我便跟妈妈进了厨房。趁妈妈洗碗的'时候，对妈妈说：“妈妈，我……爱、你！我帮你洗碗吧！”妈妈听后一愣，呆了一会，然后绷着脸说：“我不用你洗碗，你还是去看书吧！”
哎，真是一次尴尬的表白。
小学生抒情作文6
翅膀，带我飞翔，飞到只属于我自己的地方。快乐，我想要的自由就是快乐。
我希望我能拥有一双翅膀，紫色的翅膀。带着我的梦幻飞翔，飞呀飞，飞到月牙上去，讲给嫦娥和小玉兔听。
我渴望飞翔，更渴望快乐。星座书告诉我，忧郁是我的天性。我想要的不是荣华富贵，是安静！
我想在大自然中生活，不是城市的喧闹。一双翅膀，一双彩色的翅膀。它能实现我的愿望。时间的流逝，让我明白了很多很多。在过去的四千个日子里，是幻想中的`翅膀陪伴我的。只有它，才能给予我安慰，让我快乐。
我厌烦了这种快节奏的生活，只想有一双翅膀带我飞翔，越过城市的喧闹。
我经常思考着一种问题，人活下去是为了什么？是荣华，享受？
只有那些愚笨的人才是为了这个。我只希望安静！
我希望一起来闻到的是泥土的芳香，而不是汽车的尾气。我希望望眼一看是大片大片的绿，而不是垃圾。
只有这双翅膀才能实现我的愿望。
我太想飞翔了，太想拥有一双翅膀了。尽管那是我死去的时候。但是我也满足了，因为那时我可以真正的拥有一双翅膀，过我想要的生活。
这就是我一生所追求的愿望！“飞翔”！
小学生抒情作文7
从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的.语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。
老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。
老师，我的心声您能听得见吗？
小学生抒情作文8
生活如四季，也有阴晴圆缺，无论去哪里也许总难免遇到不愉快的事情，因此，对于生存，精神力量和物质储备同等重要。
如果没有严冬，我们未必觉察到夏季的可贵；如果没有小丑的.现形，我们未必看出谁是好朋友。如果田鼠没有储备粮食，就一定熬不过冬天；如果我们没有留心收藏快乐的生活片断，构筑坚实的精神储备，哪怕只是一次小小的挫折，它足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
春天，万物复苏，一派生机勃勃。“一天之计在于晨，一年之计在于春”，让我们在这个充满希望的季节里做好精神力量和物质的储备吧！生活——春天，当你获得成功的时候，就像沐浴着和煦的春光，充满着希望与信心，前途无可限量。
夏天，鲜花们争相都艳，我们身边一下子变得五彩缤纷。但有时夏日炎炎，正在为生活拼搏的我们有时会汗流浃背而以至按捺不住。生活——夏天，当你面对困难的时候，就像在烈日之下暴嗮，信心会减半，意志会削弱，但想着花开的甜美，就会努力地坚持下去了。
秋天，果实累累，而我们是否也在采摘自己的果实呢。
冬天，寒风呼啸，而我们是否还是在顶着寒风而努力奋斗呢。
小学生抒情作文9
任何植物都有着自己的生命，在恶劣的环境下顽强地生存着。它们都要历经严寒酷暑，展示着自己顽强的生命力和自强不息的精神。
我的家乡新疆就有一种名不见经传的树，它就是——白杨。在路边，高大挺拔的杨树随处可见。杨树的生命力顽强，无论是在多么恶劣的环境下他都能很好的生存下去。
春天，百花齐放，草翠花开，各种植物欣欣向荣。白杨和其它植物一样生活着。夏天，白杨枝繁叶茂，每天中午，大人小孩都坐在树下乘凉，为大家遮挡住阳光。秋天，叶子渐渐变黄，比较后变得金灿灿的。一阵秋风冷不丁地吹过，叶子都落了下来，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶，让人有一种画一般的美感。冬天，狂风大作，北风呼啸，皑皑白雪飘落在了大地上。百花凋零，就连比较毒的`蚊子也被冻死了，但白杨依旧顽强的活着。白杨像士兵一样挺立在路
旁，仿佛在守卫着家园。尽管白雪无情地，重重地压在白杨的枝梢上，也无法将白杨的树枝折断。白杨不屈不挠的生命力将人们感动。之所以古时有人为它题诗，现代还有许多作家，画家用文章和图画将白杨旺盛的生命力展现了出来，都是因为白杨的顽强和无私奉献。
我希望大家都能学习白杨的顽强和无私的精神，做一个生命力旺盛，有爱心的人。
小学生抒情作文10
朋友，你知道“赣”字怎么写吗？它是章和贡合起来的一个字。它就是章江、贡江二江合一的赣江发源地，它是江南有名的宋城，它的名字叫赣州，是我可爱的家乡。
赣州是有名的将军之乡，更是脐橙之乡！我最爱吃的就是美味的脐橙了！它的皮金黄发亮，果肉鲜嫩多汁，在你口干舌燥的时候，咬上一口，甜美的汁液就顺着你的喉咙流进你的心里，让你感到心旷神怡。闻一闻，它的味道沁人心脾……
脐橙不但可以吃，还可以欣赏呢！春天，满山遍野脐橙花开，在那绿茵茵的树叶之间，镶嵌着一朵朵雪白的小花，散发出缕缕淡雅的.清香。二三月份的细雨亲吻着大地绽出的水花，融合着白色花瓣吐露的芬芳，为空气添上一缕清新。花朵的形状很小，每片花瓣儿是那么洁白，花蕊是金黄色的。你可不要小瞧这些小花哦，它的每一朵小花都孕育着一个圆圆的果实呢！然而，到了秋天满坡都是黄澄澄、金灿灿的脐橙。那熟透了的脐橙一个个挂在绿叶之间，远远望去，就像一盏盏小灯笼点燃在绿叶前，散发着一阵阵甜美的幽香。剥开它那金黄色的薄衣裳，里面的果肉紧紧地依偎在一起，好似一群手挽手团坐在一起的亲兄弟一样。
啊！赣州，多么美丽的地方；啊！脐橙，多么可口的水果！我爱赣州，我爱我的家乡，我更爱家乡的脐橙！金光闪闪的脐橙透出的是赣州人们金色的心！
小学生抒情作文11
秋天是一位爱美的姑娘，她带着魔法颜料，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把大地涂的五彩缤纷。
秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里，用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的，苹果娃娃高兴极了，对秋姑娘说：“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树，风一吹，枫叶落在了树妈妈的脚下，树妈妈好像在说：“好孩子，你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的，银杏叶醒来，发现秋姑娘在辛勤的劳动，银杏叶马上动动身子，好像在给秋姑娘扇风呢！低处的`灌木丛也很羡慕他们，突然，秋姑娘走到灌木丛身后，把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜欢菊花仙子了，她把所有的颜色给了菊花仙子，红的、黄的、蓝的美丽极了，菊花在秋雨里频频点头，好像给秋姑娘敬礼道谢。
在金秋时节，最快乐的当然要数我们小孩子了，你看吧！老师带可爱的小朋友在摘苹果呢！最大的那个男孩可聪明了，他拿着竹篓，把苹果一个一个放在里面，露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩，她蹲下来，捡起一片又一片枫叶，枫叶在说：“小女孩，你还认得我吗？你看我又长高了多少。”在不远处，一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下来，银杏叶看见了，马上给小男孩扇风呢！
秋姑娘看到了这一切，弹起琴来，给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。
小学生抒情作文12
世界上有一种东西，看不见，摸不着，却让人感到温暖。
友爱，当我们遇到挫折，孤立无军时，朋友会向我们伸出双手，闺蜜会向我们敞开怀抱，朋友和闺蜜是仅次于父母外在我们心中最重要的人，当我们遇上难题时第一个想到的就是朋友。我们的父母会老，会死，但是从小到大，我们已经在父母的养育中不知不觉过了十几年了。我们已经不是那咿呀学语的宝宝，不是在那地上爬的娃娃,可是当父母老了，头发白了，我们还会拿着头梳，帮父母亲一下一下梳这那一头白发吗？当父母老了，走不动了，你会牵着父母的手走向生命的尽头吗？有人说：''母亲想夜晚里的一盏灯，使我们在黑夜里迷茫时找到方向，父亲是个火炉，在我们快冻僵时，给予我们温暖。
朋友和父母都是我们这一生最重要的人，对呀！世间唯有爱是永恒的，爱是冬天那一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，爱是夏天里的'一泓清水，使人感到世间的清爽，爱是天边的一道彩虹，使满目阴霾的人，见到世间的美丽！
小学生抒情作文13
在我的心中有许多心理话，可是我一直不敢说，今天我就一吐为快吧。
在每个同学心理中都非常恨一个人，那就是数学老师和老师，之所以同学们那么讨厌和老师，是因为她要求太严厉，是因为和老师经常让我们罚抄题，是因为和老师总占我们的复课。
就拿上复课来说，体育课和微机课都是我们最爱的课，一星期也只有那一两节，上那么长的数学课谁不累？ME每个同学都很想轻松一下，可是和老师还是给占了，我们的轻松的时间也没了，占课时老师还说：“马上就要毕业了，还总是想着玩，玩就不知道学习。”哎，每个同学都很无奈，只好硬着头皮上数学课。
和老师的要求也特别严，每到考试的时候，和老师时就会说：“考试的时候一定要细心，不能有半点马虎，这次谁也不能考六七十分否则要罚抄。”听了老师的话同学们都很烦恼。
同学们都非常讨厌和老师，还因为这，还建立了一个反抗老师的组织，作业经常不写完，早上还来抄写作业，上数学课不听讲，在下面做小动作，有时候还写语文作业。老师问问题我们都装作没有听见。老师让罚抄作业的时候，我们还偷工减料，经常不认真完成。像这样的老师我们想来不合作，不协同，不妥协。像我们跟随这样的'老师，就是考试考六七十分，我们也不会在意，就当作很正常的事情一样。
希望和老师能够给我们一点空余的时间，让我们自由的发展，快乐的玩耍快乐的学习。总之，最后倒霉的还是我们大家。
小学生抒情作文14
春风——春天的使者。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的`小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……
不信么？请看：田野上，一朵朵花开了，红红的，白白的，黄黄的……像赶趟子，姥紫嫣红，争艳斗妍。这时节，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
山上，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。人们在春风中，心情舒杨，笑声更朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。现在，人们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村，多养畜、禽、鱼，让山水在春风中活起来，闹起来。看到这种情景，我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌：
啊——春风！
小学生抒情作文15
一个“秋”字，把整部小说诠释得。高家宅院游荡着多少无奈而痛苦的灵魂？
在那个陈腐的年代里，秋的凄冷，尽是旧时礼节和类似于小说中周伯涛那样的父辈葬送儿女的悲凉。雾云朵朵，被笼罩的阳光何时能放出光芒？
那年代的富家子弟，本是提着‘风雨灯’在湖心荡漾，欢腾着阵阵无忧无虑的笑声。然而，可悲的是，腐朽的礼节制度使他们的父辈身陷囹圄，羁绊着他们那些年轻而充满活力的心灵。
父辈们亲自为儿女戴上了沉重的'枷锁，顺应腐朽封建制度的潮流，将儿女们顺势推向了死亡之门，这是多么残忍又是多么可悲。事实上，父辈们也是旧社会的牺牲品，他们在茫茫然般无法把握自己的命运，进而毁灭了下一代、葬送了家庭。
可是，在小说中，周伯涛居然视自己女儿下葬为一种耻辱，他的无知、薄情才是他比较大的悲哀！
枫叶翻飞，又一个鲜活的生命在“礼制”那毛骨悚然的狞笑声中逝去。
高家二少──觉民，勇于与封建礼制对抗，他把靠祖上基业而糜烂生活看作一种屈辱，更把为了家庭利益而与没有感情基础的人结婚视为极大的不幸。因此，觉民加入了推翻封建礼制黑潮的进步组织──报社，成为肃萧秋日中的一束光芒。
时代终究是要进步的，看，夏天如火的朝阳已悄然逼近……
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