小学生抒情作文

小学生抒情作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生抒情作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生抒情作文1

　　天边炸出一朵朵炫丽的烟花，伴随着阵阵噼里啪啦的鞭炮声，年的脚步近了。

　　年味是一张圆桌旁熟悉的那些脸，一口咬下去满嘴的油，还有那入耳无比淳朴的乡音，这是年饭的味道。自小在农村长大，我记忆中的年每年都差不多，那些传统的风俗有的渐渐被埋在时间长河里，留下的都成了精髓。过年自然少不了年饭，我们这边大都早上或中午吃年饭，除夕前的几天，爷爷奶奶就忙着准备年饭了。大鱼大肉必须要有，白菜竹笋等各种下火锅的小菜点缀着清新的颜色，家里人口很多，大圆桌边的亲人们有的'几年才回来一次，透过饭菜热腾腾的蒸汽，我看到了年味，那是团圆的味道。

　　年味是草堆里草的芳香，藏着欢声笑语，藏着单纯可爱，还藏着年少的欢喜。家里兄弟姐妹很多，每到过年的时候，捉迷藏成了必不可少的娱乐，再喊上邻居家的男孩女孩们，挑出一个人当鬼，一大群小朋友兴奋地尖叫一声，迅速逃窜，不一会儿周围了无声息。调皮的邻家男孩总是喜欢用甩炮炸躲在草堆后的我们，被甩炮的声音吓得一震的我们大叫着你无赖，随后便传来他得意的笑声，透过这笑声，我看到了年味，那是童年的味道。

　　年味是电视里酷炫的魔术表演，笑着笑着便哭了的小品，还有最动听的难忘今宵。过年最期待的，还是一家人围在一起，观看春晚。认真的家人们总是喜欢对节目发表评论，或赞扬，或欣赏。除夕守岁夜，看春晚是让我们熬过12点不可或缺的活动。特别是看到十点多钟时，奶奶端出了饺子，弟弟妹妹们一阵欢呼，透过饺子里恰到好处的肉馅，我看到了年味，那是春晚的味道。

　　一年又一年，一年复一年，人未老，年味未变。

小学生抒情作文2

　　秋天又来了，又是绵绵细雨遮盖了整个天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看见了那顶花雨伞，我又想起了那个发生在秋天的美丽故事……

　　那一天，雨来去无常，一会儿下倾盆大雨，一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时，雨又下了起来，我没办法，只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于，我熬不住了，正要拿起书包冲时，她出现了，递给了我一把花雨伞。我抬头一看，是她，便对她说：你把雨伞借给了我你怎么办？没事，我家离学校近。她说着。当时，我也没多想就撑起伞回家了。

　　第二天，我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说：有一个同学今天生病了，不能来学校，请住在洋沙山的`同学把她的作业带去！洋沙山！她的家竟住在洋沙山，这个地方乘车要乘半个小时呀！再说她家又要走很远的路，不生病才怪呢！当时，我十分懊悔，因为当初如果我没拿她的伞，她就不会生病，不生病，她今天就可以开开心心地来学校。叹，这都是我的错，我真不该拿这顶伞呀！下午，她来到了班级，我马上拿起那顶花雨伞还给她，她拿着那顶花雨伞对我说：怎么样，没淋湿吧？我红着脸说：没有，我对不起你。没事，不就是生了一场病嘛，何足挂齿呢？说完，我们俩开心地笑了。

　　幼儿园结束了，大家快要分别了，在那一天我送给了她一个铅笔盒，她送给了我一把雨伞，那顶花雨伞，那顶架起我们之间友谊的花雨伞。

　　我摸着那顶花雨伞，那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊，那顶令我喜爱的花雨伞，不知何时才能与你主人相间呢？

小学生抒情作文3

　　我窝在仓库的最里边，用鸡毛掸子拂去一个破旧小木箱上厚厚的灰尘，轻轻掀开木板后，发现这个木箱里满满当当装的全是我小时候的玩意儿。

　　怀旧的心绪一小子就被它触发了。我不时翻动着这个箱子里美好的回忆。看到泛黄纸页的日记本时，我会笑那时的天真；看到过家家的玩具时，我也会笑那时的幼稚。不过，在一个精美的小盒子里，我发现了一个很小的不倒翁，她诱发了我不一样的情弦。

　　它也同其他玩具一样，面目早已变得模糊不清了。唯一能一眼辨出来的，只是它脸上咧开嘴大笑的模样罢了。

　　我小心翼翼得将它取出，重温着小时候玩它的快乐。我用手指轻轻拨动它，它如往常一样，只是在原地微微地打转，很快便恢复了平静，像什么事也没发生，脸上荡漾的，还是那永久的.微笑。

　　这么好玩的玩具，我到底是在哪儿买的呢？我努力回忆着，记起了这个不倒翁的由来……

　　小的时候，我特爱哭。无论遇到什么不顺意的事，我就会哭得像泪人一样，就连一次小小的跌倒，我硬是要闹得恨不得全世界的人都知道。于是，妈妈就给我买下了这么一个不倒翁。只可惜那时我并不懂得这其中的含义，只知这个玩意儿在地上滚几圈都会自己站起来，也太神奇了。可如今我却懂得了妈妈的良苦用心，她不就是希望我如那个小小的不倒翁一样，不管摔多少回，都能坚强地站起来吗？不管经历多少挫折，都能像不倒翁那样咧嘴大笑吗？

　　我不由得笑了，重新把它轻轻放进那个小盒子里，带到了我的房间，因为我也想让它见证我的成长。

小学生抒情作文4

　　时光像个说书的人，悠悠的述说着过去。只是，生命中只容记载失去吗，不，应该还有拥有。

　　当我们的小眼睛第一次朦胧的睁开时，虽然身上没有衣钵，毫无分文，没有一切其他在世上才拥有的东西。不要认为此时的我们没有一切，其实，我们已经拥有——生死簿上已经记载着我的名字，阎王已经在我稚嫩的双手中塞进了一把任我自己支配的时间筹码，当然，还有一个健全的身体。

　　匆匆地踏上求学之路，虽然自由已经不复存在，但是，我却也得到了一个展现自我的平台，让我告别井底蛙的烦恼，面对学校里，甚至是省里的`同年级学生。学校，不仅是一个展现自我的平台，更是一个生产友谊的地方，充满了好朋友共同的喜怒哀乐。在学校，有着许多荣誉等着去争取，不断拼搏，变得更强。不仅如此，我们也还能认识许多老师，有温柔的，有严厉的……他们交给我们的是他们自己的钻研成果，我们从中获取了他们独到的见解和思想。

　　在求学之路上，我们一面学习，一面不停的支出筹码，停下时，已发现自己人到中年了，不免开始对未来的生活有所恐惧，恐惧压力，不过，我们也渐渐有了成就，有了资历，有了领导与同事的认同，还有了一个完美的家。

　　眨眼人到七旬，父母相继离开，带走了依靠，带走了眷恋，不过可爱的小孙子会让我们感到些许温馨的解释，也让“老病有孤舟”的生活有了欢欣和童趣。

　　不久，筹码也用光了，生活到了尽头。弥留之际，我们不会失去，反而还在拥有，拥有经验，拥有对来世的期待。

　　一生的拥有让我们别为失去的东西说愁，“人生能有几多愁”呢?我们一直源源不绝的拥有，拥有成熟，拥有思想，这难道不让我们高兴吗?

小学生抒情作文5

　　一天，爸爸说带我去月宫游玩，我十分高兴。

　　我还告诉你们一个秘密，我妈妈和嫦娥姐姐是一对好朋友。妈妈给嫦娥姐姐打了一个电话，叫嫦娥姐姐来迎接我和爸爸。

　　来到月球，已经是中午了，我感到十分炎热，于是，我把外衣和毛衣都脱了，过了一会儿，我感到更加炎热。我迷惑不解。爸爸说：“月球上温度变化很大，白天可以热到一百二十度摄氏度，像一个火炉;晚上又可以冷到零下一百八十多摄氏度，比冰窖冷无数倍，可见变化是多么的大呀!” 嫦娥姐姐带我们来到月宫，月宫又叫广寒宫，广寒宫的宫女出来了，迎接我和爸爸。地上还有一种像雾一样的东西，漂飘散散，随风飘动。

　　嫦娥姐姐的广寒宫由四根大小不一的天柱撑着的`。门上画着各种各样的动物，有凤凰、有龙、有鸟、还有兔子……真是千姿百态，栩栩如生。穿过大门，前面是桃花园。桃花园里有很多很多的桃子，嫦娥姐姐摘了两个桃子，一个给我，一个给爸爸，桃子的味道又甜又酸，可好吃啦。一转眼，就到了晚上。

　　晚上很冷，爸爸给我穿了十几件衣服。而嫦娥姐姐一点儿也不冷。我知道，因为嫦娥姐姐习惯了。尽管天气变化很大，但我和爸爸玩儿的很开心。

　　我和爸爸漫游月宫，玩儿得正高兴的时候，突然听到有大人在喊：“洋洋，起床了，要上学啦!”我整开眼睛一看，天已经大亮了，是妈妈在喊我。这是，我才知道自己做了一场梦。

小学生抒情作文6

　　春游的路上，涌来一群少先队员。瞧他们那股亲热劲，多使人高兴！说真的，要没有这春天，他们之间还真难“解冻”呢！

　　原来，这是全中队卿名的两个“水火不相容”的小队。中队长丁敏为他们的团结问题伤透了脑筋。她和两个小队长安排了这次有意义的活动。

　　跨出校门，走出市区，啊，视野开阔了，心胸开朗了。瞧，绿的山峦，蓝的瓦房，黄的小花，清清的小溪，欢乐的小鸭……春意渗透了大自然，也渗透着每个队员的心。

　　走在后面的小蓉和大刚汗流侠背地帮同学背着东西，这一对“小冤家”如今成了助人为乐的小雷锋。

　　那不是“说话不离刺”的聂秀她们吗？在一起采集标本玩得多欢呀！“刺儿”呢，嘿，早随春风飘出十万八千里了。

　　前面要过小溪了。邵群忘了穿雨鞋，柳青二话没说，背上她就过溪。这两位呀，一个体育好，一个成绩好，可又是一对“长角”的，搞不到一块儿。这会儿呀，早像两块刚融开的糖粘在一起了。

　　水里传来了大皮靴的“啪啪”声，原来是小个子楚峰正在艰难地上岸，以前欺侮过他的大个郭亮一眼看见了，立即伸出手去，两双手牢牢地搭在一起，传来了一阵欢乐的`笑声。

　　绿茵茵的草地上，那两个爱打“排炮”的小队长，正满面春风地跳起了《春天在我们心中》的舞蹈，队员们兴奋地合唱着，丁敏乐得情不自禁地打起了拍子。

　　这儿怎么格外静？大柳树下，一个梳小辫的姑娘正忙着准备野炊。大伙带来的干粮、水果，经她这么巧妙地一摆布，嘿，还真像个小宴会呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“娇宝宝”。平时，和谁都合不来，呆会儿，她的“杰作”准会让两个小队的“馋鬼”们围着她欢呼起来……

　　春天，是温暖的；然而，集体的团结比它更温暖。

小学生抒情作文7

　　寒冷的风无情的吹着，吹黄了绿叶，吹走了温暖，吹得每个人心里凉飕飕的。树枝在风中害怕地颤抖着，片片黄叶飞舞着，随风飘落。光秃秃的街道显得更冷了。

　　走在街上，我的手是冰冷的，而心则早已冻得麻木了，甚至感觉不到冷了。考试的成绩像风一般吹来，吹散了昔日的'快乐，吹走了妈妈的笑脸，只吹来了漫天的风尘，使人睁不开眼，透不过气。

　　每当一科成绩公布后，我就会看见不同的脸，高兴的，悲哀的，面无表情的，毫不在乎的……我看不到自己的脸，却可以感到我的脸在发烧，我的心在流泪。

　　天是灰的，心是冷的。在看到了糟糕的分数后又不得不面对那接踵而来的年级大排队及家长会。我已经深深懂得当年项羽为何甘愿自刎也不肯回江东见父老乡亲。项羽的心情我也一样有，但我不会像他一样。所有的成绩都不如我想像中理想，也许是我将目标定的太高了。虽然第一名永远只有一个，但是那却是每个学子永恒追逐的梦想。

　　我们往往以为自己已经拼了命，可是也许对手比我们更拼命。有的时候我们以为苍天不负苦心人，但是却总是在最后看到“天若有情天亦老”。

　　悲痛欲绝也好，追悔莫及也罢，既然还活在这个世界上，就不得不学会正视现实。虽然有人说，考试除了使第一名的自尊心得到满足外，其余人的自尊都不同程度的受到伤害。但就目前而言，考试仍是惟一能检验人们掌握知识程度和多少的手段，而且还不知道要延续到什么时候。

　　为了不作那被风卷走的黄叶，我们现在也只有“咬定课本不放松，任尔东西南北题。”无情的“风”就这样一年一年的吹着，吹白了老师的黑发，吹淡了我们的青春。

小学生抒情作文8

　　吃过晚饭，妈妈主动提议要出去散步。我一向很懒，便不愿出去。妈妈说：“某人今天不去可不要后悔哦！”随即还用阴阳怪气的语调补充了一句：“错过今晚，后悔一生哦！”虽然知道老妈这么说是故意的，可我还是没骨气地出了门。一下楼便感到一阵风吹过，冷死了。老妈瞟了我一眼，道：“要的就是风！”老妈今天真反常，到底是怎么了？容不得我多想，她已经出发了，我只能快步跟在她身后。蓦然，妈妈停住了脚步。

　　这是哪儿？我抬头打量起周围的环境来，原来在去往鸡鸣寺的路上。猜我看见了什么？樱花！真的是樱花！此时的樱花开得正盛，多多挺立枝头，放眼望去，一路的樱花树啊，让这条平淡无奇的小路瞬间变得夺人眼球。明明只是一颗颗颜色淡雅的樱花树，可排列到一起却叫人移不开视线——整齐，却各有各的一番风味；茂盛，却又不失羞涩的清纯。我望向妈妈，她冲我神秘一笑：“还不止如此呢！”哦？还有什么能比得上樱花带给我的惊奇？樱花可是我比较爱的花啊！“仔细听！”我闭上嘴，一阵风吹来，“叮叮叮……”那是什么声音？我望向妈妈，她微微扬颚，我顺着她的视线望去，一时惊奇得睁大了眼睛。在那高高的墙上，挂着一排硕大的风铃，昏暗的灯光下看不清晰，有清脆的风铃声诉说着它们的存在。又是一阵风吹过，伴随着风铃发出的清脆声响，樱花树也慢慢摇曳枝头，仿佛在为这美轮美奂的音乐伴舞。叮叮声加上树枝摇曳发出的'沙沙声，好的合奏，让我沉醉。

　　这便是春风的声音吧！不像秋日“扫落叶”般的凄凉，不如盛夏催人汗下的炎热，不似隆冬刺骨的寒冷，此时的风带着一丝淡雅，携着一份柔和，让人不禁自失其中。它的声音更仿佛天籁之音，久久地，萦绕在耳畔……

小学生抒情作文9

　　一个“秋”字，把整部小说诠释得淋漓尽致。高家宅院游荡着多少无奈而痛苦的灵魂？

　　在那个陈腐的年代里，秋的凄冷，尽是旧时礼节和类似于小说中周伯涛那样的父辈葬送儿女的悲凉。雾云朵朵，被笼罩的.阳光何时能放出光芒？

　　那年代的富家子弟，本是提着‘风雨灯’在湖心荡漾，欢腾着阵阵无忧无虑的笑声。然而，可悲的是，腐朽的礼节制度使他们的父辈身陷囹圄，羁绊着他们那些年轻而充满活力的心灵。

　　父辈们亲自为儿女戴上了沉重的枷锁，顺应腐朽封建制度的潮流，将儿女们顺势推向了死亡之门，这是多么残忍又是多么可悲。事实上，父辈们也是旧社会的牺牲品，他们在茫茫然般无法把握自己的命运，进而毁灭了下一代、葬送了家庭。

　　可是，在小说中，周伯涛居然视自己女儿下葬为一种耻辱，他的无知、薄情才是他最大的悲哀！

　　枫叶翻飞，又一个鲜活的生命在“礼制”那毛骨悚然的狞笑声中逝去。

　　高家二少──觉民，勇于与封建礼制对抗，他把靠祖上基业而糜烂生活看作一种屈辱，更把为了家庭利益而与没有感情基础的人结婚视为极大的不幸。因此，觉民加入了推翻封建礼制黑潮的进步组织──报社，成为肃萧秋日中的一束光芒。

　　时代终究是要进步的，看，夏天如火的朝阳已悄然逼近……

小学生抒情作文10

　　有幸参加一位百岁老人的生日宴席。她比丈夫大两岁，俩人已风雨相伴80个年头。宴席上，我们真诚地向两位老人祝福；他们只是安详地微笑着，聆听着。

　　而后，年过半百的长孙起身，请祖父对祖母说一句心里话。老人思忖好久，瞅着老伴，轻声问道：“你好吗？”

　　老伴听了，一边拭着眼里的泪花，一边不住地点着头，布满皱纹的脸上，溢满着幸福的笑容。此时，我们每一位在座者的眼睛都湿润了。我不由想起一个故事——

　　一位操劳了大半生的.农夫，开始厌倦劳碌的生活。一天，他遇到一位哲人，便虔诚上前请教：“像我这样的生活，什么时候才能获得幸福呢？”

　　哲人惊诧地问道：“难道你现在生活得不幸福吗？”

　　农夫连忙点了点头：“每天，我都要为了生计和子女的前程奔波操劳；除此之外，还要从微薄的收入中抠出钱来，为体弱多病的妻子求医问药……”

　　哲人微笑着问：“如果有人肯出一千两黄金的价格，用一颗奄奄一息的心脏换取你的心脏，用失去记忆的头脑换取你的头脑，你愿意吗？”农夫茫然地摇了摇头。

　　哲人继续道：“如果有人用华丽的宫殿换取你的子女，用万亩良田换取你的妻子，你愿意吗？”农夫仍茫然地摇了摇头。

　　此时，哲人朗声大笑道：“这么说，你就是世界上最幸福的人了，幸福就握在你的手中啊！”

　　农夫若有所思，而后释然地笑了。

小学生抒情作文11

　　鸟儿有一片天空，那是森林；鱼儿有一片天空，那是大海；小草有一片天空，那是土壤……人人有片天空，我也有一片天空，一片成长中学习的天空，那是家、是班级、是兴趣，是自己的卧室……

　　我有一片天空，是家。

　　家，是我从小到大待的地方，是我成长的地方，是我休息的地方。在家里，我们衣食无忧，爸妈照顾着我，有得吃，有得睡，看电视，玩电脑，睡觉。

　　家里是幸福的，却也是最受约束的。

　　我正在看电视，广告长得让人无法忍受，感到无聊，请求爸爸让我玩会儿电脑，爸爸沉思了一会儿，突然脸面冰冷地冒出一句话：”去看会儿书吧！“这真是个好似带着选择的命令。

　　我有一片天空，是班级。

　　班级，是欢乐的，老师刚接个电话，全班就沸腾了，在下课，班级更是乱得不可收拾，像烧开了的`水，一群男生，有的在打架，有的在狂奔，有的在乱叫，有的在打牌。在这个时候，就像过节，可以尽情打闹戏嬉，做自己喜欢做的事，但若你想安静地看会儿书，是不可能的。

　　但班级也是紧张的。

　　在课堂上，是严肃的，是要认真的，老师是严历的，学习气氛也是紧张的。”丁零零“上课了，老师抓来了一大叠的试卷，大家“呼”了一声，埋头开始考试，全班鸦雀无声，只有写字发出的声音，只有笔在动，人人的手心里出了汗，一眨眼一节课过去了，还剩下几道题，这不紧张吗？

　　我还有一片天空，是兴趣。

　　我的兴趣是读书，偶尔静下心来，遨游在书的世界也是不错的，感受主人公的心情，身临其境。但可惜的是，在痴迷于书的世界时，妈妈叫了：“下来吃饭了！”

　　我的天空是美中不足的，广阔有时也狭窄，时而欢乐时而伤心，时面幸福时而约束，会感到失落。但我喜欢这美中不足的天空，它是我成长的乐园。

小学生抒情作文12

　　1.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　2.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　3.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　4.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　5.语言活泼明快，富有情趣。

　　6.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　7.全文几句俗语的`引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　8.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

　　9.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　10.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　11.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　12.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　13.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　14.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　15.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

小学生抒情作文13

　　春雨如诗

　　雨，给了百姓福祉，好雨知时节，当春乃发生；雨，给了诗人灵感，天街小雨润如酥，草色遥看近却无；雨，给了儿童欢悦，细雨鱼儿出，微风燕子斜。

　　我爱下雨天，尤爱春雨。也许是缘于春雨贵如油吧！春天来了，春雨光临，小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘，绿了情绪，绿了春天的畅想。

　　不经意间，牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝，晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠，在发梢闪烁着诱人的光泽。下雨了！毛毛细雨从天上飞下，缠缠绵绵像朦胧的雾，湿了房屋，润了万物。滴滴答答的`雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响，仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的声音，淅淅沥沥，像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地，豆大的雨点劈头盖脸的砸下来，打在遮阳板上，像紧锣；弹在树枝上，是完美的琴声；滴在璃里瓦上，是掌声。叮叮咚咚，瓢泼大雨落在地上，溅起无数朵不停怒放的花儿。

　　过了一会儿，雨又小了起来，一丝丝时断时续的雨线，从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线，发出哗哗啦啦的声音。竹笋听到了，于是它奋力的往上钻，想看一看这幅春天的画卷；柳树听到了，于是它便吐出了淡绿的嫩芽，准备迎接春天；花儿也听见了，于是它绽开了艳丽的花朵，张望这色彩斑斓的春季花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒，到处都有春雨的足迹。

小学生抒情作文14

　　冬爷爷悄悄地收起了“眠”被，春姑娘伴着优美的旋律翩翩而至，所到之处给人们带来春的气息。风，是那么温柔，带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地。阳光，是那样的明媚，让人感到春天的烂漫可爱。

　　春，披着瀑布般的白纱拂过小溪，水面上便冰消雪融，澳边的卵石重新闪耀着它们特有的美丽光泽。小溪里冬眠的鱼儿不约而同地醒来，急不可待地游到水面上呼吸着甜润的空气，玩耍嬉戏。溪水也欢快地唱着叮咚的歌儿勇往直前地奔腾而去。

　　春，披着碧玉般的绿纱踏过草坪，小草便探出嫩绿的小脑袋，用满怀希望的眼神环视着四周，接受春雨的沐浴，春风的洗礼。草叶上调皮的'露珠如珍珠般晶莹，又瞬间滑下草叶，钻到地上藏了起来。

　　春，披着朝霞般的彩纱绕过花坛，花儿便娇滴滴地舒展秀美的身段。不知当初是谁创造的花朵，他一定是用彩虹当画笔，太阳做颜料，在花坛中尽情地泼洒，才把花儿装扮得如此均丽多姿。

　　春，披着薄雾似的轻纱，掠过原野，柳枝便如飘逸的羽毛，在春风中摇曳。

　　希望的种子正在悄悄地孕育着崭新的生命，壮丽的山河正在绘着无比美丽的画卷。

　　当你里身于这令人心旷神怡的春光里，你会感到自己是那样的纯粹。你会不由自主地用心去感受，用双耳来聆听，任心绪在美中陶醉，任思潮在美中起伏。啊！春就像鸟儿展开的羽奚，履盖着可爱的生灵，春就像天使撒下的仙露，赋予了万物生命。

　　春天的树枝是灵性的画笔，春天的山水是奇妙的函数，心头的缕缕遐思，正沿着春一般活跃的视线，一点点弥漫，一点点深入……

小学生抒情作文15

　　俗话说“人因梦想而伟大！”人类只要怀着梦想，并且努力不懈，不怕挫败，一定可以使我们更加成长，在漫长的人生中结出成功的甜美果实！

　　梦想是要经过努力才可能达成的，有许许多多的人为了达成梦想而披荆斩棘，一路义无反顾的往前冲；反观有些人却认为梦想是靠守株待兔、以逸待劳，整天沉迷在纸醉金迷的生活中，以为天上会掉下礼物，不如意就怨天尤人，说自己生不逢时，让自己迷失在醉生梦死的生活当中。

　　梦想绝非遥不可及，只有全力以赴、不厌其烦地练习，才可能达成梦想。每次去餐厅吃饭时，看到其它的客人脸上浮现出满足的笑容时，我就立志要当一位厨师，做出令人垂涎三尺的'美味食物，让客人用合理的价格，吃到最新鲜、最营养、最健康的食品。

　　想要成为一位厨师，必须要有精湛的厨艺和老练的经验，才能煮出令人吃得安心的食物，所有人的健康都系在我的手上，因为我的烹调，让他们的身体更加强壮、健康。我还只是个小学生，现在这些都还只是梦想，但在我的努力之下，这些梦想就不再是梦想，总有一天，我会拿着锅子与锅铲，烹调出我的精采未来！

　　梦想是要经过努力才可能达成的，可不是靠一张嘴说说而已，把握珍贵的时间，不怕挫折与考验，穿越狂风暴雨，因为我的心里有梦，带着壮志凌云的心情，一步一脚印的为自己创造一条光明而且璀璨的烹调之路，傲视群伦！

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