小学生同学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生同学作文1
我们班的金宵是一个活泼的女孩，她总是剪一个蘑菇头。每天都精力充沛。
有一天我的嘴唇又红又肿，我低着头走进教室，生怕有人看见。这时，金宵走过来指着我的'嘴巴说：“韦凯颜的嘴巴变猪唇了。”我也开玩笑地说：“你好，蘑菇头小姐。”她一听立马眼角向下塌，嘴角向下弯得月亮似的，就像一颗快要被采的蘑菇一样，无奈地一笑。
她歌唱得很好，是校合唱团的。她的外文歌曲唱的尤为出色。歌声仿佛能将花朵催开，让树发芽。每当她唱起来时，我们连大气也不敢喘，生怕打断了这动人的歌声。她唱歌也十分随便，不管何时何地想唱就唱。这不禁让我想起某个动画片里的“唱歌的金蘑菇”。
她的作文也写得很出色，曾是作文满分的得主。平凡的一件事能被她描绘得十分生动，可以让一个人的形象深深地刻在脑海。她写作时常常双手抱着头，下巴抵着作业本，双眼死死地盯着作文题目，仿佛想从中找出答案。我也常常开玩笑地说：“蘑菇头，又开始念魔语了。”
这就是我的同学金宵，我一定会记得你那动听的歌声，也记得你那可爱的蘑菇头。
小学生同学作文2
中队长黄明，因为脑子灵，办法多，被大家称为“猴”队长。
校园南边有块空地，杂草丛生，成了附近农民的放牧场。平时猪牛遍地，污染了校园的环境，就连同学们课间活动时打球，都得小心翼翼，生怕球跳到牛屎堆上。
一天，“猴”队长对我们大家说：“我们要是把土翻过来，种上花苗，办个红领巾苗圃该多好呀！”大家一致赞同他的`提议。第二天，全中队的少先队员一齐动手，挖地的挖地，插苗的插苗，整枝的整枝，不到两个钟头，昔日的荒地，一下子变成了“女贞”、“石榴”、“含笑”、“夹竹桃”等花苗竞长的植物园。
谷雨时节雨纷纷。“女贞”枝叶生了小虫，叶梢萎缩变黄，这可急坏了同学们。
这个说快用农药喷杀，那个说用剪刀把萎梢剪掉，“猴”队长连连摇头不同意。他说：“喷农药会污染校园，怕低年级小同学沾上中毒；剪枝会影响幼苗生长。还是用安全药物治疗吧！”随后，大家按照他的安排分头去执行任务，有的去捡烟蒂，有的去找早烟杆，然后拿到学校用温水泡成烟油水，喷洒在“女贞”身上。每天多次，连续用了一周后，原先萎缩的叶梢终于又伸展开了，好像在向我们招手致意！
你看，我们的“猴”队长，点子就是多，脑子就是灵吧！
小学生同学作文3
孙浩东是我的同学。他的脸白白胖胖的，每当害羞的时候，他得脸红红的，远远看去像一个红富士苹果，特别可爱。
他得眼睛炯炯有神，他是个大头儿子，还是班里的“智多星”。每当老师提出问题他总是第一个举手，并且每次都能正确回答，我们同学都很羡慕他。他不但有爱心，而且爱乐于助人的同学。
那一天上午，我起床晚了生怕上学会迟到，浴于是，我赶紧背上书包，往学校匆匆忙忙地跑去。等我跑到学校不远处，我看几个值生在检查“一杯一巾。”
这时候，我才想起杯子忘记装水了，这可怎么办？我不由自主地往后退了几步，转头一看，看见孙浩东就在我背后，我把杯子没装水的事告诉了他，我想：他会不会帮我呢？他亲切地对我说：“我的`水装得满满的，我能够分给你一半。”我高兴极了！我们俩开开心心地走进校门。在路上，他悄悄地对我说：“葛文婷，你以后应该在当天晚上吧所有工具放在一起，这样就不会忘记了。”他这一回这么做，不但帮助了我，而且帮助了集体。 孙浩东是个乐于助人的好同学。
小学生同学作文4
我的同学——郭附，是一个阳光男孩。他，就坐在我后面。
他长着一头乌黑的头发，天天那样尖儿翘着。他脸长长的，中间长着一个高鼻子，鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴，嘴唇光滑水润。
他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛，获得了一个金光闪闪的奖杯。
他还很乐于助人。有一次，午间做数学作业的时候，我把手伸进铅笔袋里，咦？！我的橡皮呢？我心里一凉，完了，橡皮不会没带吧。郭附看见我的.表情，问：“怎么了？”我把事情原原本本和他讲了一遍，他毫不犹豫的说：“我有两块，借你用一块吧”。那时，我心中充满了对郭附的感激。
他呢，是个修正带大王。我上次修正带坏了，我把它拿给郭附看，“帮我修一下，行吗？”只瞧他双手握住修正带的壳子，用力一拔，带芯露出来了，他把其中那个用过的一卷拔下来，再把新的那一边对准粘好，最后把带芯卷卷好，修正带就和新的一样，被修好了。我看郭附修理修正带，就像看电影一样。
郭附乐于助人，大方、能干，兴趣和爱好广泛，非常有趣，还有哪个人能和他相比呢？
小学生同学作文5
我是广宗县实验小学三2班的一名学生，我的朋友可多啦！在学校，她们给了我很多帮助，我真心地想夸一夸她们！
第一个要夸的是刘利玮同学。在我们班，她的学习成绩很好，她常常帮助我复习功课。当我遇到难题向她求教时，她总是耐心地讲解，直到我完全听懂为止。她还是我们班的学习委员呢，经常帮助老师搬作业，为我们班做出了很大的贡献，老师和同学们都很喜欢她。
第二个要夸的是王一诺同学。她是个热心肠，每当我考试成绩不理想时，她总是鼓励我：“硕硕，别灰心，这次没有考好，还有下次呢！只要努力，你一定会取得优异的成绩。”当我为参加课外兴趣小组拿不定主意时，她耐心地劝导我：“不要看别人的'眼色，自己喜欢哪科，就报哪科。无论你如何选择，我都会支持你，加油！”听了她的话，我不再犹豫，勇敢地报名参加了学校组织的跆拳道小组，每天坚持练习呢！
第三个要夸的是李天，她特别爱笑。当我我心情不好时，她就坐在我的身旁，拉着我的手，歪着头看着我笑，什么话也不说。看着她甜美的笑容，我的烦恼就跑到了九霄云外。现在，我也变得开朗起来，再也不会因为一点儿小事而流泪。
帮助我的同学还很多很多，是她们给了我战胜困难的勇气，慢慢变得坚强。以后，我要向她们学习，做个助人为乐的小雷锋。
小学生同学作文6
我们班的百米女飞人，有时候也像个性格泼辣的王熙凤一样，因为我们班的“猴子”老是被她欺负，“猴子”是我们班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”，每次一下课“猴子”就遭到“糖果”的.猛攻，只好求饶要不然他就要被“糖果”打扁了，所以每次下课我都能看到“糖果”追杀“猴子”的景象，我们班的猴子真是命苦啊！这都是我们常常数他的一句话，而且’猴子”还是一个自高、自大、自恋的人，就像上次林炳炯的画被选上了，而他的却没有选上，所以第二天要评比的时候一直给林炳炯泼冷水，打击林炳炯的信心，“猴子”就是这么一个坏蛋所以我现在都懒得和他说话，“猴子”每次都自找苦吃和大胖子郑诚打架，郑诚那庞大的身躯一压到他身上，他肯定喘不过气来，不过现在郑诚的手骨折了，他就可以趁这个时机好好揍他一顿了，郑诚是我们班人见人不爱的同学，因为他总是以为自己很对的一样可是，后来老是要出错，所以我们班的同学都不喜欢他，除了这个还有一个原因，就是他太胖了而且，还喜欢打架。“猴子”的死对头就是他了，因为郑诚人缘不好所以老是被群打，所以老是受伤而归。
我们班的同学还真有性格，每个人的性格都有一层薄纱蒙着猜也猜不出来，人的性格还真是变化多端呢，人人都有自己的性格。
小学生同学作文7
在我们班----东方二小五四班，有这样一位同学：
她是一位女生，个子不高，不胖也不瘦，长着一张小小瓜子脸。
她的脸很特别。一张小小的脸，上面一双乌黑发亮的大眼睛，睫毛眨呀眨。她的嘴巴比眼大，里面是白白的”兔子大板牙”。她的脸真的好软呀，捏一捏，你就会感觉她的脸比果冻还要有弹性。
她喜欢辫辫子。她长着一头乌黑的头发，发质特别好。她喜欢学妈妈把辫子挽成各种各样的。她扎过新疆的小辫，扎过传统的麻花辫，还扎过时尚的“歪辫”……
她还特别喜欢踢毽子。她会各种花样踢法，比如单人单次踢，双人对踢，多人游戏等。踢的时候，她的脚抬一下，踢一下，抬几十下，踢几十个。她的小辫还会在后面一甩一甩的呢！
在我的印象里，她十分爱笑。她的笑分很多种：微笑、大笑、坏笔，还有哭笑不得的样子。我最喜欢她的.微笑和大笑。她在微笑时，眼睛睁地大大的，咧着嘴巴，让人感觉她既想笑又不太想笑。她在大笑时，那一定是有人把她逗笑了。当她的大眼睛弯弯的，好像里面充满了美丽的晶莹的一片星空，嘴巴张大了，变成“U”型，露出她的大白牙时，一定是她太高兴了。
在我们班里，有些人和她关系很好，因为她们懂得怎么去“看”她，有些人总是在说她，在背后偷偷说。她，真的是个好女孩，懂得怎么去展现她的心情。她的脸上永远保持着灿烂的笑容……
她，就是五四班的一员----王一心。
小学生同学作文8
李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员，你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
有一次值日，同学们大多数去练节目了，只剩下我和小路、小明三个男生，就胡乱扫了几下。刚要走，“辣梅”进来了，看了看地面，就亮开嗓门喊起来，“你们想蒙混，我坚决不让你们过关！”这话把我的“翠劲”激起来了，心想，你“两道杠”算是多大的“官”，我就是不扫。背起书包就往外走。她两腿一叉，把门口堵住，摆出了要和我斗的样子，我把书包一甩，正要去撞她。小路也在一旁帮腔：“一个女生逞什么能。”这一说，“辣梅”的劲儿还真是“辣”起来了，把脚一跺：“来，我就是不怕！”这一下我软了，明明是咱没理嘛！我认了输，但我们却小声议论，决定今后就叫她“李辣椒”。
“辣椒”办事风风火火，只要她认准的`理，你不听，就是过不去。去年冬天同学们都穿得暖暖和和，可只有跟奶奶相依为命的王苹还穿着破旧的绒衣，“辣椒”从家里拿来自己多余的棉衣，硬是命令王苹穿上。
如今，大家也认“辣椒”这个账了。
小学生同学作文9
我们班上，有个“三超”同学，那就是王智，他今年十岁了，他是非常调皮的同学。
超贪吃
叮铃铃，上课了，同学们像一匹匹马儿欢快地跑向教室里。王老师正在讲课的时候，我闻到一股辣巴巴的味道，还听到吃东西的声音，我转后一看，原来是王智在那里吃东西。我给王老师一报告，王老师叫他给每一个人都吃一个巴巴，这一个王智，天天就知道吃。
超贪睡
有一天上课，我听到打呼噜的声音，我转过身一看，居然又是王智在那里睡觉。我本想告王老师的，可我后来没有告了。我越听越烦，他的呼噜声，好像狮子在那里吼叫一样。我听着越来越烦，我就给王老师说了，因为他一边打呼噜，还流着口水，真的太恶心了。
超爱说话
上课的`时候，我一直发现王智和邓茜文在那里说话，我越听越烦。我想告诉王老师的时候，王老师也发现他们两个一直在那里说话。于是就叫他们回答刚才老师讲的那一道题，他们两个一个人都没有答上来，所以站着听了一节课。真是活该，你看站着都没有消停。
这就是我们班的“三超”同学王智，超爱吃、超贪睡、超爱说话。
小学生同学作文10
我们班的小明动作特别快。
老师让我们写抄写本，我拿起笔，以最快的速度完成。我偷偷看了下小明的抄写本，天哪!我才写一行，小明就写了四行，神速啊。我悄悄问她，“你怎么写得这么快?”谁知，小明说：“哪里快了?我觉得自己很慢。”
“ 不，别人都说你是……”我话还没说完，小明插嘴说：“闭上你的嘴，我都写一半了，你才写三行。”我很想看看小明的速度是怎么样的.，可她用手把本子遮得严严实实的，一个字都看不见。过了一分钟，一个声音在教室里回荡，“老师，我写好了。”原来是小明的声音，我还以为是别的班的声音呢。“小明用了五分钟多一点的时间写完，这样她初中会很省心。”老师说。改完了，老师又表扬，“而且字写得很漂亮，嗯，全对，很棒，你现在可以去写作业了。”
抄写本终于被我写完了，我也不是全对吗?为什么只说小明很棒，不说我很棒呢?我刚拿出作业本，就又有一个声音回荡在教室里，“老师作业写好了干什么?”
“随便你吧，我最喜欢速度快的学生了。”老师笑着说，小明找来一本书，认真地看着。我问：“你是天生速度快吗?”
“不是，是以前妈妈一直催我，我听烦了，就这么快了。”我大感意外，原来这就是小明速度快的原因啊。
小明的速度可真快，我很羡慕，但没想到这快是被催出来的。
小学生同学作文11
同学，这是个让人感到亲切的词语;同学，这是个让人感觉温馨的词语……
记得那是一二年前的事了，我被选为中队代表从多功能厅开会回来了。与同学相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘……
一回到教室，我就赶忙补老师在我开会期间布置的作业。好不容易做完作业了，我懒洋洋的伸了个懒腰，抬头一看，黑板上空空如也，原来是老师把黑板上写的作业擦掉了。我急得像热锅上的蚂蚁一般找不着头绪。同桌朱子瑶看到我十分着急的样子，关心地问：“怎么了，一副焦头烂额的样子？”而后，她好似明白了，悄悄地对我说：“你是不是没有抄到回家作业啊？没关系的'，我的回家作业借你抄吧！”我一听，心里涌上一股暖流，连忙对她说：“谢谢你，你可真不愧评为关心之星啊！要不是你，我回家都不知道做什么作业呢！”朱子瑶一听，脸红得像只苹果：“没关系。助人为乐是一件两厢情愿的事，何乐而不为呢？”我一听，心想：是啊，这个世界不应该有冷漠和歧视，应该有的关心与体谅。朱子瑶帮助我，怎么不是助人为乐的表现呢？助人为乐是中华的传统美德，我们应该把这一美德继续传承下去。
时光匆匆流去，但这件事依旧深深地印在了我的脑海里；这件事虽小，但体现了中国自古以来的传统美德；这件事虽然不起眼，但凝聚了我和朱子瑶的深厚友谊......
小学生同学作文12
黎美琳是我最好的同学，也是我的好朋友。我们的身高差不多，她的皮肤白白的，动作很文雅，看上去很斯文。我们经常走在一起，总是有说有笑的，好像有说不完的东西。
记得有一次，我们每人买了一个十字绣，就在一起做，比赛看谁做得又好又快。我们按照提示，先把线穿好，再商量做法，然后拿回家里去做。开始，我对这玩意挺感兴趣的`，也很用心去做。可做那些是要一针一线自己动手的，没有耐心是做不了的。我回到家刚做了半个小时，就有点不耐烦了，一不小心，还很容易扎到手。我把十字绣扔到一边，不做了。第二天，我对黎美琳说：“这些太难了，要很多时间才能做好的，我不做了，你呢？”她边做边说：“难我也要把她做好。”说完，她又认认真真的做着。不久，她就做好了。
还有一次，我和她一起去接她表姐，那时在寒假，又大风又冷。我们在哪里等了好长一段时间，都不见她表姐，我说：“你表姐怎么还不来啊？”我接着说：“她可能有事晚了点，我们再等等。”最后，终于等到了。
她不管做什么事，总是很有耐心，这一点很值得我学习，我希望我们的友谊永远不变。
小学生同学作文13
有人说最快乐的事是交朋友。三年来我也交了不少朋友，但给我印象鼓深的还是那个高个子、戴着眼镜、傻气、看上去很老实的李诚。
记得他刚来班里，连大声说话的胆子都没有。同学们看他好玩，想捉弄他一下，于是就在做操时，把他的课本藏起来。当他发现自己的课本不见了时，焦急地到处寻找。他找不到书，一会儿便满头大汗，似乎快要哭了。看他那傻乎乎找书的样子，真逗人发笑。我看着看着，突然对他产生了同情，于是把书还给他。他看着我什么也没说，但那双眼睛仿佛在说：“谢谢你！”
从那以后我们成了好朋友，学习、玩耍都在一起。班里有一股不好的风气，就是写作业爱抄别人的，我也不例外。有一天，我只把题写下来，就等着照抄别人的答案。突然他走来问我：“今天作业不容易做，你做了没有？”“我，我……”没等我说完，他就很严肃地对我说：“照抄别人的.作业是不对的。我们做作业是为了学习，并不是为了给老师看，完成任务。”听了他的话，我的脸红了，从那以后我再也没有抄过别人的作业。这件事使我们的友谊更加深厚，还使我明白了一个道理：在学习上要认真踏实。
现在，李诚已经转学到外地去了，我很久没和他在一起学习了，但是，他的形象一直深深地留在我的脑海中。
小学生同学作文14
同学，一个多么熟悉的字眼。自从上学那天起，他们便围绕在你的身边，陪你走过校园生活中的每一天，同学就像是一朵低语的花，传达着一种思念，一种祝福，一种温馨，和那深厚的同学情。
我的.同学很多，但我最喜欢的是xxx，她有着一头乌黑的长发，以马尾的形式扎着，浓浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，就像两颗水晶葡萄，一张能说会道的嘴，笑起来时总会露出两排碎玉似得牙，生气时，撅起的小嘴可以挂上一把小油壶，从这张嘴里说出的话，有时让人忍俊不禁，有时让人火冒三丈，两只精致的耳朵好像有名的雕刻师雕刻的，她唯一的不足就是有点黑，其他一切都好。
那次上课背书时，我先检查她背诵，她一口气背过了，到了她检查我时，我一时紧张，啥也没背出来，她在一旁幸灾乐祸：“背的真好啊!”我哭笑不得，她见我生气了，哄到：“表激动，表(不要)激动，淡定啊!”这句话让我大笑不已，这次背书在我们的笑声中度过了......
浓浓同学情，带给我无限欢乐，给予我的是无限的温暖，带给我的是无限的关怀......
小学生同学作文15
我最想夸的是美女加才女xx同学。她长着一对小灵灵的大眼睛，弯弯的柳叶眉毛，可美了，特别值得夸的是她皮肤可白了，衬得小脸蛋简直像一个美西施呢！还有一头长长的头发，天天都扎成两只羊角，走起路来一甩一甩可爱极了。
有一次，在上课的时候，老师出了一道难题给我们做，xx就是第一个举手，老师就让她站起来，只见xx胸有成竹的把这道题说的清清楚楚，教室里响起了热烈的掌声。她真是太棒了！
夸夸我的同学
班上有一位小博士，他长得一头乌黑乌黑的头发，浓浓的'，一看就知道他身体营养好棒，那知识就像头发一样浓又多，虽然有点夸张，但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时，总是他举手为大家解围。
有一次，老师在课堂上问：“蜜蜂为什么会认识回来的路？”全班同学都看看我，我看看你，不知从哪儿回答，个个是目瞪口呆，这时，只见小博士信心十足地举手：“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路，才回家的。”他回答的非常流畅，博得了大家的掌声。老师高兴地说："你真棒！你是怎么知道这么多的啊！”只见小博士不好意思地说：“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他，说：“你真是太棒了！”我也情不自禁地对举了举大拇指，说：“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士！
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