小学的作文通用【6篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学的作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
满天的乌云黑沉沉的压下来，太阳公公的脸被遮住了。树叶一动不动，蝉一声也不叫了。好闷热呀!
忽然，雷声轰隆隆的响起，雷雨哗啦啦的下起来了!下雨啦!我赶紧关上窗户，生怕雨水打入家中。雨点落到树枝上，帮树叶们洗洗澡;雨点落在窗户上，在窗户上滑滑梯;雨点落到河面上，在河面上画圈圈……
雨停了，太阳公公出来了，蝉叫了，一条美丽的'彩虹高高的挂在空中，好美哦!推开窗户，啊!雨后的空气多么的新鲜，雨后的环境多少的清爽!
小学的作文 篇2
去年夏天，妈妈给我买了一只漂亮的蝈蝈，为了能让我仔细观察蝈蝈的生活习性。
蝈蝈的全身是翠绿色的，绿色中还夹杂着赤褐色，就像穿了一件油光发亮的披风。它的头小小的，呈三角形，头上的一对触角一甩一甩的，两颗褐色的大门牙向前突出。腹部长着四条小腿和两条强壮的大长腿，跳起来可有劲了！看它一蹦一跳的样子真是惹人喜爱。
早晨，暖暖的阳光照进了蝈蝈的“小屋子里”，它高兴地唱起了歌，一声比一声高。清脆响亮的鸣叫声把我从睡梦中惊醒了，我翻下床，跑过去看它，它却停止了歌唱。但是我一离开，他又鸣叫起来。我索性搬了把椅子，坐在它的前面，两眼注视着它，看你叫不叫。过了好一会儿，蝈蝈似乎忍不住了，开口叫了起来，只见它的两片薄薄的小翅膀有节奏地扇动着，翅膀下面有一个绿色的小亮片一闪一闪的。原来，蝈蝈悦耳的叫声不是从它的嘴里发出来的'，而是靠它的翅膀扇动，带动了小亮片发出来的声音。
夏天很快就过去了，蝈蝈从绿色变为了褐色，吃的东西也越来越少，往日悦耳动听的叫声也变得嘶哑了。这只可爱的小东西也随着秋风，离我们而去……
小学的作文 篇3
古人云“书中自有黄金屋”，的确，书中丰富的知识确实比得上黄金屋。我带着好奇心开始了寻找“黄金屋”的旅程。
在寻找的道路上，我也曾有过困惑、有过委屈，当然更多的是快乐。每当我翻开书时，我的心灵便像只在蓝天上自由地飞翔的小鸟，没有任何障碍能阻拦我走向书中世界。在那里，我忘了吃饭、忘了睡觉、忘了时间和自己。我抛去了心中的所有悸动、不安和烦恼，沉浸在书的.海洋里自由快乐地翱翔。
而当我回顾起我曾经走过的那些读书旅程，就不由得感慨万千。当我还只是一个懵懵懂懂、刚能记事的小毛孩时，我就已渴望能用书来了解外面的世界，我便开始看起了书。我接触最早的读物是图画书。图画书是一种只有图片的书，那上面的图画让我痴迷，那时我时常会在脑子里想一些只有十几个字的小故事来边想边看。
到我大一点时，能慢吞吞地认出几个字了，已不再满足读图画书。我开始读一张图片配几个文字的书了。那些书虽然故事情节不怎么详细，但是我也读得如醉如痴，书中的故事让我着迷。
上完小学一年级时，我已能认识四五百字。我开始读拼音读物，书上那精美的插图和一个个文字像魔法一样吸引着我。
三年级时学校建立了图书角。走廊那里有一排书架，书架上摆着许多许多的书，有文学书、故事书、科普读物……课余时间，那里成了我的天堂。下课铃一响，我就赶紧跑去，翻开一页页书，像饿狼一样吞噬着那里面的知识。记得有一次，我一下课就跑去了图书角，但是我却忘了要做课前准备，忘了上厕所、喝水等。当我翻开书，我什么都忘了，我根本想不起来我该做什么。直到上课铃响起，才惊动了在书的海洋遨游的我。抬起头才想起自己还没做课前准备，只好赶紧跑回教室，抓紧时间拿出这节课要用的课本、练习本等。因为我晚了一点来到教室，老师说了我一顿，我心里有些不愉快。在上那节课时，我想我以后再也不要去图书角看书了。可到了下课，我去饮水机旁接水，眼神瞟向了图书角，那些书却又像魔一样引着我，我不自觉地走过去，翻看一本书，便又在书的世界里沉迷了。我发现，原来书对我来说有这么大的吸引力！
过了一段时间，学校建立了图书馆。当我走进图书馆时，就像哥伦布发现了新大陆一样：文学、历史、小说、科学……应有尽有。不过课间十分钟远远不够我读那些书，于是我便借了许多书回家看。那时我只注重书中的故事情节，并不能够领略书中的精华，我觉得故事情节是最吸引我的。当我再长大一些时，我才发现书中有更深层次的东西吸引着我，值得我慢慢思索、慢慢咀嚼，那才是书中真正的宝藏啊。我开始细细品读一些书，我发现藏在书中的精华比故事情节更值得我回味，而且好书要多读几遍，每读一遍我都会有新的发现、新的收获。
读书对我的影响是非常大的。自从爱上了阅读，我的写作水平也有了大幅度的提高，我的知识面扩充了，视野也开阔了，为我开启了一个个我不曾了解的世界。我想，这就是我要找的真正的“黄金屋”吧！
小学的作文 篇4
小学五年以来，老师们都像慈母慈父一般，为了我们茁一壮成长，不知花费了多少心血！其中一位老师对我的关怀更是无微不至，最使我感动。他就是我四年级的语文老师，也是我班的班主任——吴伟。他中等身材，瘦瘦的脸，浓一黑的眉一毛一，炯炯有神的眼睛。他知识渊博，处处为人师表。
记得四年级上学期刚开学不久，我突然对学习十分厌倦。经常不专心听讲，上课时常在下面和同学说话，做小动作，作业也不按时完成，还经常拿同学的作业本来抄。我的成绩是一落千丈。吴老师知道后，把我叫到他的办公室里。语重心长地说：“叶玮，你为什么上课时不专心听讲，如果每个同学都像你那样，那将来谁来建设祖国呢……”听了老师的话，我的心里一阵阵难过，不知不觉地留下了眼泪。在回家的路上，我思绪万千。又想起了吴老师那亲切的话语，仿佛一股甘泉般的暖流涌上了我的心头。从此，我端正了学习态度。当然，成绩也不断地提高了。
从前，我的`胆子很小。譬如，见到长辈就离得远远的。万一不小心碰上了，也不敢说话，低着头就走过去了，甚至在学校里有问题也不敢问老师。有一次，我拿着练习册想去问吴老师一些问题。走到办公室门口，却又不敢进去，正打算往回走。我的举动被吴老师看见了，他马上走过来，问我：“叶玮，有事吗？”当时我一下愣住了，什么话也说不出来了。可是，旁边的同学插嘴说：“吴老师，叶玮有道题想请教您。”吴老师微微一笑，幽默地说：“你怎么这么胆小，连问都不敢问老师，难道老师是老虎吗？”我被逗笑了，这才敢抬起头来，请教了许多问题。从此，我的胆子变“大”了。经常去请教老师，遇到长辈时也能热情地打招呼，不再低头走路了。
我要从心底里对吴老师说：“吴老师，谢谢您！”
小学的作文 篇5
下午体育课的内容是--扔垒球!顿时，操场上空垒球在“飞”。有的同学正侧着身子，做着抛球的`动作，“哇，扔得好远。”有的同学呢，正面用力投球，投得也好远。祝老师说：“集合，开始垒球测试了!”同学们一个个都扔得很好。轮到我投了。我的身体一下勾得犹如一只虾公，弓着背，拉直身子然后用力一投，垒球就飞了起来，我感觉良好，我暗暗夸了自己一下：“真棒!”但是测试成绩良好。祝老师说：“你还得回去再练，只有天天练，才能够有更大的进步。”
虽然没有投到“优秀”，但我已经努力了。
“顿时，操场上空垒球在‘飞’。有的同学正侧着身子，做着抛球的动作，‘哇，扔得好远。’有的同学呢，正面用力投球，投得也好远。”把扔垒球的场面及每个学生扔垒球的样子写得很具体。
小学的作文 篇6
明天就是圣诞节了，我们班的圣诞庆典明天就要拉开帷幕了，所以今天，我们几个班委放学后，在教室里装扮起教室来。
同学们有的提水，将桌子先擦了一遍，有的扫地，有的擦窗擦黑板，大家先把教室打扫得一尘不染。悦悦最擅长画画，曾经她的.画画作品还拿过大奖呢，所以她责无旁贷地担任起黑板画的任务。只见她拿了一盒彩色粉笔，站在黑板前，只是略加思索，便动手画起来，看来是胸有成竹。她先用白色粉笔勾勒出画的雏形，原来是圣诞树和驾着麋鹿的圣诞老人，只是轻轻几笔，便栩栩如生，真神了，我们几个同学都看得发了呆。班长大吼道：“干活了！干活了！”大家才如梦初醒，又继续热火朝天地干起来。我们把桌椅围成一圈，空出中间的空地可以表演节目，又在窗户上贴上雪花，圣诞老人的彩色图纸，在墙壁上挂上彩带……教室里呈现出喜气洋洋的节日气氛。特别是悦悦的黑板画，涂上颜色后，更是美丽动人，“圣诞庆典”几个大字被画成四个大彩球，生动可爱，大家欣赏着悦悦的佳作，都鼓起掌来。
我们用了将近两个小时，终于把教室装扮得漂漂亮亮，班主任老师来验收，向我们竖起大拇指。我们都开心地笑了，相信明天同学们来上学，一定很惊喜！我们都期待明天快快到来！
【小学的作文】相关文章：
小学小学作文04-25
等小学作文03-28
小学的作文04-20
小学作文03-25
【精选】小学的作文07-20
小学的作文【精选】08-29
（精选）小学的作文08-21
【经典】小学的作文08-09
小学作文(精选)08-09
[经典]小学作文08-10