小学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
小乌龟的壳绿绿的，背上还有很多六边形的花斑，像蜜蜂的蜂巢一样。它刚来我们家的`时候，胆子非常小，头缩在壳里，什么也不吃。我为了看它，只能偷偷地躲在后面看。小乌龟饿了几天之后，总算开始伸出头吃龟食了，可是一看到人，它的头又马上缩回壳去了，半天都不出来。时间长了以后，它胆子渐渐大了，我们给它吃龟食，它吃得可快了！但是有一天，自从外婆不小心把一块碎肉掉进去，被它吃掉后，它便爱上了吃肉，它就不再吃龟食和其他东西了，成天地吃肉，每天要吃像我大拇指那么大的肉。它吃得身体胖胖的，也不运动，我看它都快爬不动了。
有一天早晨，我悄悄地往肉里放了点龟食，心想：这回它总会吃龟食了吧！可是等我放学回家，看到龟食全剩着，肉倒都不见了。我马上呆住了……想不到这小乌龟这么聪明呀，它也太喜欢吃肉了，对吧？
可爱的小乌龟给我带来了很多的快乐，它真是我课余生活的好伙伴。
小学的作文 篇2
在鲁西北这片广阔的土地上，有一个素有“江北水城”之称的城市。它就是人美，城美，水更美的聊城。这里有曲折蜿蜒的京杭大运河，也有水面明如宝镜，清如碧玉的东昌湖。
人们常说：“南有杭州西子秀，北有水城胭脂美”。这里的“胭脂”就是北方最大的人工湖----东昌湖。东昌湖犹如一条碧绿的玉带，湖里鱼种众多，一块块巨大的石头伏在岸边，不是有一串串水珠冒上来，在科技发达的今天，秀丽的东昌湖湖面上又添了西关桥，东关桥等。远处水天一色，游人穿着各色的衣服在不停地走动，湖里的船只就像这块碧玉上镶嵌的宝石。可真是“船在水中行，人在画中走”啊！湖边垂柳依依，倩影倒映在湖面上，仿佛鱼游蓝天，云飘水中，犹如人间仙境。这片美丽而平静的湖水，仅仅地环绕着聊城的著名建筑——光岳楼。
光岳楼是聊城的象征，它位于古城正中间，建于公元1374年，是聊城战争中必不可少的建筑物。最早，人们称它为“余木楼”，当地人喜欢称它为“古楼”。当时，修建这个楼时的.主要目的是用来报警，报时，所以也可以叫它望敌楼。在很久很久以前，光岳楼是聊城最高的建筑。但现在高楼大厦拔地而起，而光岳楼仍是聊城最精致的建筑。
聊城物华天宝，人杰地灵，在这片古老的土地上，涌现出灿若群星的名人志士，既有治国安邦的贤臣良将，又有名扬天下的文人墨客，还有满腹经纶的饱学之士，更有御敌守土的民族英雄。一箭救万生的鲁仲连，妙语惊朝纲的朱延禧，计出清乾定的傅以渐，书苑甲群方的邓钟岳，都因其学识和品德而代代相传，还有近代抗日民族英雄范筑先，著名学者傅斯年，季羡林以及领导干部的楷模孔繁森，都是聊城人民的骄傲。
这就是美丽的聊城，一个日新月异的小城，祝愿我的家乡——江北水城，明天你将会更美！
小学的作文 篇3
“你真是个聪明的孩子,你的胆子可真大”一句美丽的夸奖,至今还回荡在我的耳边.一想起那件事,我小小的心就溢满了自豪.
小学三年级,我,一个乖巧听话却有些胆小的孩子.第一堂数学课,严厉的数学老师面不改色地走进教室.严肃的课堂气氛.我们认真地听着,老师用他一贯的低沉而有力度的声音讲解着.我们时而盯着黑板,时而又低头演算.老师威严地观察着我们的情况.
我算着算着,忽然觉得有问题,但?于是我又算了一遍,又还是??我的额头渗出了密密的汗珠,心怦怦地跳着,手发抖,都要抓不住笔.我算错了吗?黑板上是老师正确的答案.我小小的心是这样的紧张,压着自己的胸口,小心地,以最平静的声音问同桌.他的回答“老师的正确答案和过程就在黑板上呀.”我的心此时分成了两半.一半说:“你再算算,一定是你错了,老师怎么会错呢?”另一个说:“你已经算了几遍,一定是老师粗心,你应该向老师说呀.!”只听另一个又说:”老师错了,那大家都不说,别丢人了!”我的心中翻江倒海,不知该不该说.万一老师骂我,怎么办?
抬头,看见老师脸上写满了认真,仔细,严肃.那双眼睛告诉我们每一个人,我讲的'是正确的,但?一秒,两秒?
我颤颤举起了手,但又后悔,就在想反悔,放下手的一瞬间,老师叫起了.“我.我?”“你怎么了?”老师的声音有一股坚韧.“我觉得您这题算得有点问题.”“有问题?”看着老师紧锁的眉头,我的心悬到了嗓子眼,怎么办?老师低头又算了一遍.“呀?”老师说,“我忘记去括号了!”突然间,我的心平静了下来,只见老师露出了笑容.他笑笑,然后说:“小强表现很好,能主动提问,发现问题,你们应该学习。老师很高兴,没有批评.我却更加激动,此时眼中溢满了泪水.小小的心灵充满了感激.
因为这句夸奖,我变得自信、勇敢.老师的夸奖在我学习的道路上,帮助了我很多很多,也使我在生活中大胆创新,勇于实践.我感谢这美丽的夸奖.
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