我的小学作文（经典10篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
我叫吴靖渝。长着一头乌黑的短发，大大的眼睛就像一潭清澈的湖水，扁扁的鼻子。性格较为文静，缺点最明显的一点就是胆小，记得那一次……
那一天，与小伙伴们玩耍时得意忘形，忘记了对妈妈天黑前必须回家的承诺。在和小伙伴互相告别的那一刻，我的心难免会有点不悦、畏惧和担心。毕竟，天都黑了，离家前的小路可是黑漆漆的。巷子里静极了，一阵风呼啸而来，树林中发出了“沙沙”的声音，影子映在墙上摇晃着，这不禁让人毛骨悚然，这让我每走一步都十分害怕微弱的光照在地上，只见一个黑影动来动去，心里总觉得那就像是怪兽。因为这样的恐惧心理，因此我连迈开脚步走前一步的勇气都没有了，我的手动一下那影子也动一下，脚抬一下它也抬一下……慢慢地，我消除了对它的恐慌，因为我渐渐明白它是我的'影子呀！越往巷子的深处走越黑。突然，我看见一团黑色的东西在草丛中钻来钻去，啊！这该不会是那个坏人吧，我被吓得站在那里不敢动弹。刚想尖叫，只见它向我这边靠近，我的心就像装着一只小兔子一样，忐忑不安的跳个不停，连半句话都不敢哼处来了。哦！原来是一只老鼠，什么？老鼠！不过，幸好它已经跑了。我可真想马上回到我的家里，尽快走出那这条阴森森，让我心有余悸的巷子。
这就是胆小的我，短短几十米距离发生了如此多让我害怕的事。但愿我能克服胆小，变成一个勇敢的人。
我的小学作文 篇2
“我愿变成，童话里，你爱的那个天使。张开双手，变成翅膀守护你。”，每当听到这首光良的童话。都会引起我的怅惘。
我虽年幼，却少了一份稚气，少了一份单纯，却因此多了一些同龄人所没有的感觉。
老师说，你这孩子太成熟了。
是吗？我不知道。我只知道，我不会让自己受委屈，不会使自己吃亏，我已经学会了自我保护。这意味着成熟吗？
成熟的我，时常压抑着自己的心情。当别人因受了一丝委屈而落泪时。我不会象其他人一样，紧张的围上去。
我好羡慕人家，他们可以想哭就哭，哭完了就没事了。可我却做不到，因为我哭不出来。
心中好象一直压抑着什么，象一块沉石压着我，令人透不过气来。
打开好久以前买来的童话，一篇篇翻过去，发现里面的结局都是那么的美好，那么的不符合实际。
不错，这就是童话。一种感觉的到，却不存在的东西。
我想哭，可我不会告诉别人。因为那对于他们而言，是个天大的笑话。
猛然发现，自己已有了许多与大人们的相似之处。我为自己叹气，从中也体会到那种想哭却不能哭，或者是哭不出来的感觉。
在“童话”流行之时，我去看了这首歌的MV。是的，很感人。我也看见了许多人看完之后，偷偷地抹眼泪。当同学惊奇的'问我：“你怎么不哭？”我只是尴尬的笑笑。
倒在床上，聆听雨声。
我飞快的跑向外面。淋着小雨，不知为何。这次的雨，特别的冰。而且很涩。回到家，照着镜子。发现镜中的我，满脸的泪痕。而且，当我再次看MV时，我再次哭泣。
属于我的，回来了。虽然在他人眼中。是那么的平凡，可对于我，却举足轻重。
我的小学作文 篇3
十一放假期间，爸爸妈妈带我到南阳玩。到南阳第二天，我正在看大阅兵，忽然，妈妈的手机传来了悦耳的铃声，我忙问：“妈妈、妈妈是谁打来的电话，”妈妈说：“是你哥哥打来的。”我说：“咱们三个去找我哥哥吧！”妈妈爸爸说：“好哇！”
我们乘坐公交车去找我哥哥。找到我哥哥以后，我和哥哥到公署我，我们最先更的就是海盗船。我和哥哥刚玩的时候有点儿害怕，哥哥不害怕了，我还是害怕，但是我要勇敢，到最后还是坚持下来了。
我们吃完饭后，哥哥就回家了，爸爸妈妈一起带我去南阳医院培育治鼻子。
治鼻子的时候可疼了，但是我只叫了几声疼，把我旁边的小弟弟都吓哭了，在治鼻子的时候，爸爸还给我讲了《刮骨疗毒的关羽》。我的鼻子治好的'时候，我说：“我以后遇到再苦再累的事情也要勇敢。”
我的小学作文 篇4
拿什么去面对你——我的将来
1岁时，稚嫩的身躯依偎在母亲的怀里，妈妈嘴里哼着小调，我知道、那是摇篮曲。
2岁时，语音参差不齐、勉强的喊出了“爸爸、妈妈。”虽然对于现在的我来说，这两个简单的词汇甚是容易，然而对于当时，我是否会很得意忘形？
3岁时，我记的父亲矫健的身躯搀扶着我，我跌跌撞撞的学会了走路，此后，我便有了捣乱的本领。
4岁时，在哭啼声中，母亲把我送进了托儿所，在我的童年记忆里，那里有我喜欢的小女生，虽然被别人横刀夺爱了。
5岁时，我学会了简单的数学运算，我还学会了“世上只有妈妈好”，如今的我回想起来，觉得自己好幼稚，我是否在学会它的第一时间奔回了家，然后唱给妈妈听？、我不记得了、那些童年时代的记忆如同一张又一张泛黄的照片，而我对于那些记忆，早已显得有些孤陋寡闻。
6岁时，我渐渐适应了托儿所的生活，之后便是一番惊天动地的举动，那时候的我，觉得滑梯很长很长，我可以顺着滑梯一直滑下去，如同万丈深渊，没有际崖。
7岁时，我读中班了，老师说，“你们现在已经是这里的大哥哥、大姐姐了”然后我便很稚嫩的问同桌“我们快要走了吗？”同桌很鄙视的跟我说“我们只是排这的老二，还有大班呢”我很不耐烦的说“那我们快点去当这里老大。”
8岁时，我很欣慰的完成了当老大的梦想，貌似我们大班是全托儿所最伟大的人，我们可以命令那些比我们小的小孩，然后欺负他们，之后便是他们头也不回的哭着跑掉了。
9岁时，我踏上了小学的旅途，在哪里，我认为我显得很微不足道，因为上面还有5个年级，我只是最低的那一级，难免会感到一些失落。
10岁时，我的年龄终于变成里两位数，在那句“不能让孩子输在起跑线上”的作用写，我被父母督促着在昏暗的台灯下学习。
11岁时，三年级了，我学会了加减乘除，因为我的基础打得很扎实，所以为现在的我派上了一定的用场，我很怀念学加减乘除的那段日子。
12岁时，我第一次接触英语，我想，那些单词和短语应该认识我吧？但是为什么我不认识它们？很纠结的一个问题，但是勉强能考及格。
13岁时，五年级了，不久的将来，我又要变成大哥哥了，但是貌似已经没有什么新鲜感了，因为我总是会看到那些六年级的哥哥姐姐大多数时间都是背着书包沿着墙角快快走的样子。
14岁时，在岁月的驱使下，我踏上了小升初的旅程，一大堆复习资料把我和我的同学们压得透不过气来，堆放复习资料的.桌子放佛岁时都会垮掉，我很期待它垮掉，因为当时的我认为，它跨了，我们就自由了。
15岁时，我以很平凡的成绩考上了现在的初中，我结实了新的朋友，站在旗台下庄严的行注目礼，感谢他们，拓宽了我生命的价值。
16岁时，我学会了吸烟，喝酒，和大人们所谓的“混朋狗友”们玩的甚欢，因为我坚信“没有叛逆，不成青春”这句话。
17岁时，初三了，我知道我即将告别这个学校，顿时悔悟，便开始紧张的复习，只为了迎接中考，我不知道将来的我将何去何从，某一年的某一月的某一天，我是否会经过某一座我不知名的中学，然后回想起在这里留下的点滴记忆。
岁月的长河，静静的流淌，我的左岸是逝去的青春，我的右岸是一眼望不到边的长河，我将以怎样的姿态去面对那一眼望不到边的生命长河……
我的小学作文 篇5
光阴如电，日月如梭，转瞬间已经到了20xx年，我从北京大学中文系毕业，重新回到了我的母校复旦附小。学校变化真大，教学楼还是那样高，可外形却变成了一张巨大的书桌，曾经的小烟囱变成了一盏台灯，一间间教室也变成了一本本摊开的书，每一本书都有一个美丽的树叶书签，写着某年级某班。
我走进一本绿色的"书"，这是我们的一号文学教室。教室里仿佛一口小小的池塘，讲台如莲花般盛开，孩子们坐在一顶顶"荷叶"上。我轻轻地站在了莲花的中心，摘下"莲蓬"--这是个小小的话筒，莲蓬里的每一颗种子都是不同的按钮，可以发出不同的声音，有着不同的功能--对大家说，今天我们来讲苏东坡的《鹧鸪天》。同学们，闭上眼睛。我一按按钮，莲花合起，再盛开，莲花中的我已经变成了手持藜杖的苏轼。"林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。"在悠然的.吟诵声中，教室四面的墙--这本绿色的"书"--迅速翻页，眼前出现了树林、远山、村舍、竹林。教室真的变成了一口池塘，同学们坐在亭亭玉立的荷叶上了。我又一按按钮，种子们变成了一只只乱蝉，嘶鸣起来，白鹭飞起来了。"翻空白鸟时时现，照水红渠细细香。"真的便有细细的香气，浮上了我们的衣裳......
这真是一堂让人心醉的语文课啊！
我的小学作文 篇6
我是一个猴年出生的女孩，所以性格有一点像猴子，倔强得很，任何别人说我做不到的事，我就越要做到。
小学六年级了，因为贪玩所以成绩一直都是在100名到200名内徘徊，从未进入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零点五分之差，成了第一百零一名。成绩公布的那一天我老师直接把我“请去办公室喝茶”，在“喝茶”的那一会,我被老师大人苦口婆心的教导了不只一百次后，我终于活着走了出来。一出来，我就很巧的听到几个同学在说我太贪玩了，以后就算不贪玩了，成绩也上不来。我听了,火冒三丈，想;我好歹也是副班长，这样在我身后说我真的好吗？更何况我还在这，当着我的.面说我真的好吗？好像有一名同学看到我了，赶快叫其他人别说了，其他人看到我了，马上给我打声招呼作势要走，我：“站住，话都说出来了。”
我转过身对着他们，“不如打个赌，看我下次能不能进入前百名？哼。”我说完就走了，我知道我骨子里的那股倔劲又上来了，我要全力以赴，用行动告诉他们我能不能进入前百名。我尽量不要让自己想玩，我要努力进入前百名，我要努力。开始我根本就不能控制自己，还是想玩，学了一会就会情不自禁的跑出去玩。后来我为了不要让自己想着玩，周末把自己反锁在家里，在墙上写上“有志者，事竟成。”我相信努力就会成功，不努力就会失败。我要努力！go!go!go!come on!目标前一百名！从此我越来越努力学习，靠着一股倔劲努力学习。有志者，事竟成。我成功进入了前百名，是40名。
这就是我，很倔强的我。
我的小学作文 篇7
我在福建待过很长一段时间，这个地方给我的印象非常深刻，我在那里度过了人生中一段很精彩的时光。我爱这个地方，我希望有一天能再次回到福建，继续感受福建的美好。
首先最令人难忘的是福建的景色，这是一个靠海的地方，你到了厦门以后会发现，海离你是那样近，你可以和它亲密接触，你可以感受它那深沉的蔚蓝。聆听海鸥的歌唱，贝壳的呼喊。还有人间仙境武夷山，有着令人心旷神怡的清新空气，有着壮丽的山脉，还有丰富的植被，许多的`动物，构成了这一副美丽的画卷。
还有就是福建人的热情，他们总是以真心对待前来游玩的客人，把他们当做一家人。记得那个时候我来到武夷山在一户人家里寄宿，他们看天气很晚了，特意杀了头鸡来招待我们，我们十分感动，不仅仅是美味的鸡汤，还有浓浓的人情味。
还有一个令我印象深刻的就是他们的方言，种类之多，差别之大都让我感到很有趣。也许每隔十里说的话就不一样了，真是神奇。我想学的话不知道要学到何年何月呢。
我爱福建，有朝一日我一定会回来看你的。
我的小学作文 篇8
如果没有了白云，蓝天会不会寂寞？哪怕它仍旧蓝的清澈。如果没有了树木，高山会不会寂寞？哪怕它仍旧高的挺拔。如果没有了你们，那我会不会寂寞？哪怕脸上仍旧笑颜如花。我不敢去想去想下一秒，我消失在这个世界，去了一个我不认识的星球，看到陌生的人之间没有了你的笑脸，听着陌生的`歌中没有了你不协调的音符，在黑夜只有我一个人，呆呆的伫立在街角，看着车水马龙的闹市，傻傻的流泪。我不敢想再过几分钟，我蒸发在人间，在白雾迷茫的森林中，看不见任何熟悉的影子，在潺潺流水中闻不到任何熟悉的气息。我不敢去哭，因为你曾经说，本来就不漂亮，就要用最美的笑容来弥补缺陷。那，看到了哦，你的话，我记得清清楚楚，那你心中，还有我的影子了吗？我不敢做坏事了，你太好，将来的以后，你飞向了天堂，我一个人在黑暗的地狱该怎么办？伤心了再也没有你温暖的安慰我该怎么办？只要你在，我就不怕黑，那现在呢？只剩下我单身一人，在就算站在最高点也找不到你的地方该怎么办？我不要求太多，只要能在夕阳下看见你侧脸的笑就好……我知道我真的不适合寂寞，所以，请永远不要将我抛弃，独自的飞翔……
我的小学作文 篇9
一年中有四个季节，每个季节都是美丽的，多彩的，今天我就来给你们讲一讲我眼中的四季吧！
春天，是万物复苏的季节，最先开的花是迎春花和冰凌花，它们都是迎着冰雪竞相开放，好像在对人们说：“春天来啦，春天来啦！”晚春，柳树吐出了嫩芽，嫩芽上还微微地泛出了一点鹅黄。桃花也开了，粉粉嫩嫩的。古人写了一句诗赞美春天，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
夏天，是炎热的季节，人们都换上了凉爽的衣服，柳树也不像春天那样了，换上了碧绿的衣裳。大树郁郁葱葱的，百花盛开，其中荷花开得最盛，它出淤泥而不染，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
秋天，是丰收的季节，也是农民伯伯们一年中最幸福的季节，人们都乐得眉开眼笑，因为春天播撒下的种子已经成熟了，高粱见秋姑娘来了，脸都红彤彤的了，稻穗不好意思地弓着腰，低着头，田里的麦子被和煦的微风，吹得沙沙作响，好像金色的.海洋泛起了波浪。果园
冬天，是一个白色的季节，天空上一片片雪花慢慢地飘落下来，到处都是白雪皑皑，银装素裹，雪后，是孩子们的世界，可以在外面堆雪人，打雪仗，享受着雪给我们带来的快乐！小树和大地都穿上了厚厚的棉衣。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，”多么美妙的冬天啊！
在我眼中，四季就是这样绚丽多彩，变化无穷的，你们眼中的四季是什么样子呢？快来告诉我吧！
我的小学作文 篇10
他是我最好的朋友。他眼睛大大的，梳着蘑菇头，一张嘴可以把人说得头晕脑转。他是谁?他就是我班赫赫有名的淘气包——焦阳。
他可是人如其外号，太淘气了。上补习班时，老师一出门他就跑到暖气旁捂手，可老师回来一被发现，他就装作一脸无辜。老师也不跟他较真，说了他几句就让他回去了。可他还是打着什么鬼注意。
果不其然，下课了，焦阳从门外拿起了一把雪往教室里扔去。不过这可被我看到了。但是我可不会像别人一样告诉老师，谁叫我是他的'朋友呢。
俗话说得好：是福不是祸，是祸躲不过。一上课老师就发现了雪，问是谁，没人承认。此时，新来的同学王志新弱弱地说：“老师，是焦阳干的。”可焦阳又装作一脸的无辜，理直气壮地说：“老师，不是我！”过了一会，焦阳就受到了尚方宝剑（教鞭）的惩罚。
可是，祸不单行。过了几天我不小心扔到教室里的雪球也被老师发现了，这次可没人看到。老师认定是他，没办法，谁叫他在老师那挂上号了呢了，也只好代我受罪了。
这就是我的朋友，“淘气包”焦阳。
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