难忘的小学作文(锦集9篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的难忘的小学作文9篇，欢迎大家分享。
难忘的小学作文 篇1
为了庆祝元旦的到来，我们班举行了一个活动—演讲比赛。我们每个人的演讲主题都是“不忘国耻，振兴中华”。
比赛开始了，先由主持这次的活动的主持人—我和小轩两人来把比赛前的气氛搞得轰轰烈烈。“接下来，让我们掌声欢迎1号选手登场！主持人小林一开头，掌声噼里啪啦地响了起来。“敬爱的`老师，……”1号选手开始演讲了。我静下心来，聆听着他的演讲：虽然演讲的声音小了点，但是稿子的内容写的挺好！“我的演讲完毕，谢谢大家！”教室里又响起了噼里啪啦的掌声。“请2号选手！”“掌声欢迎”……在这次演讲的过程中，令我最印象深刻的选手是10号选手。
10号选手在演讲的过程中，可能是因为紧张吧，脚一直在不停地抖~抖。可能是因为没胆子吧，声音又小，又不看着评委。可能是因为稿子长吧，演讲得又没有力气。到我自己了，我想像着把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹们。我自己把稿子演讲得绘声绘色，但我不知道评委怎么看我。一开始演讲的时候，我很紧张。但我在心中大声地说：勇敢一点，声音响亮一点，我不是弱小的懦夫！
虽然这件事过去了很久，但我还是无法忘记10号选手的演讲状态。他真的无法从我的记忆里消失呢！
难忘的小学作文 篇2
上帝给了每个人会想的头脑，让人长出想象的翅膀，飞向知识的海洋，去探索，去发现，一个又一个美丽的世界。
女娲赐予人一张会说的嘴，表达自己的喜怒哀乐，语言五花八门，多种多样，传递着温暖与帮助。
提到辩论，我们总是兴致勃勃，眼里闪烁着生动的光芒。
辩论是一种语言艺术，它可以交流各自的想法，你的看法可以让人耳目一新，在辩论中，可以丰富知识，吸取别人的优点，从各个角度分析，最后的得出一个满意的结论。可以说，它就是你的导师。
这不，我们又迎来了一场激动人心的辩论会。
我方的观点是“讲诚信”，对方的观点是“善意的谎言”。由于我方的辩题处于劣势，伙伴们的心就像吸足了水的`海棉，沉甸甸的。
当伙伴兴奋地蹦过来，与我讨论如何辩论时。我低下头，长长的头发遮住脸，咬紧嘴唇，轻轻地摇了摇头。
伙伴眨着她那大大的眼睛，半天不言语，又似乎看出了我的心思，于是她伸出白皙的手，用力地握住我的手，凝视着我茫然的眼睛，说：“我们团结起来，一起努力，一定能成功的！输了也没关系，我知道你会尽力的，你很棒！”
我的心有一处轻轻地悸动了，沮丧的眼神射出了光芒，紧绷的嘴角舒展开来，向上扬起，如一轮细月，照得心中亮堂堂的，手上尚有余温，从心底涌起一阵暖流，我的眼眶红了。
放学的太阳依旧炎热，蝉在大树绿色的波澜中大声唱歌，来缓解夏日的枯燥与炎热，我却脚步轻快地回到家，来不及休息就推开门，上网查阅资料，精心地做着各种准备。
网上的辩论煞是精彩，句句精辟，振振有词，头头是道，理直气壮，数目广，令人拍案叫绝。我挨个儿地看，目不暇接，喜不自胜，爱不释手。
辩论会就在我们的期待与努力中，悄然赶来。
激烈的唇枪舌战开始了，一个同学刚说完，另一个立马反驳，第三个则自信地做补充说明。双方不分上下，针锋相对。叫好声一浪高过一浪，掌声一波腾起一波，个个同学心潮澎湃。
清脆的下课铃声将我们从激烈的辩论中唤回来，可是还有激动的争执声，
我的心像要蹦出嗓子眼了，只好用手按住它，大口喘气。
我方胜利。
我方胜利？！
我方胜利！！！
这是大家目标一致的结果，这是大家互相鼓励的结果，这更是大家共同努力的结晶！
我们大声欢呼起来，如释重负，仿佛一滴油滴进了沸水中，整个楼层都是我们欣喜若狂的声音。
泪水，终于夺眶而出。
难忘的小学作文 篇3
今晚，妈妈带我去体育馆看理查德。克莱德曼和他的中国朋友们的新春音乐会。
到了会场，这里人山人海。我们好容易找到了位置，这时已是满头大汗。大家坐定后，理查德风度翩翩地走上舞台。虽然他的背已经微驼，脸上也多了好多皱纹，但是他依然神采奕奕。伴随着《蓝色的海洋》，音乐会慢慢拉开了序幕。弹奏乐曲时，理查德是忘我的。只见他眯着眼睛，脚轻轻地打着节拍，身体还不由自主地随着旋律摇晃着，完全陶醉在音乐的海洋里。短短的两个多小时，理查德就表演了16首钢琴曲。
我最喜欢里面的《泰坦尼克号》，他把沉船时人们焦急的情节弹奏的惟妙惟肖，一会儿高亢，一会儿紧急，一会儿舒缓，让我的心随之荡漾。会场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。我当然也不例外。理查德不愧是“钢琴王子”啊！
理查德虽然年岁已高，但他却有一颗孩童般的童心。当他弹完一首钢琴曲后，就把他的曲谱送给了台下的一个小朋友。当好多人伸手也想要时，他竟然佯装将钢琴凳子搬起来送给观众。逗得所有人都笑了起来。更有趣的是，在他弹奏《梦中的婚礼》的时候，被一阵蜜蜂的`“嗡嗡”声打断了。他拿起身边的一把玩具枪，“啪——啪——”一只“蜜蜂”落了下来，这哪里是只蜜蜂？原来是一个大大的布绒玩具！我们都笑得前仰后合……
时间过得真快，演出圆满结束了。我们恋恋不舍的离开了会场。回想着刚才大师的精彩表演，我暗自下决心，今后一定像理查德一样，好好学钢琴。这个舞台，有一天它也会成为我的舞台。
难忘——“保利之夜”。
难忘的小学作文 篇4
小学里的生活是每个人人生中最珍贵的一页回忆，令人难以忘却。难忘校园！难忘同学！难忘老师啊！
难忘！校园！这里是我在小学生活了六年时光的见证，这里的点点滴滴都是我和朋友们构成的，什么酸甜苦辣都存入校园里。曾记得在学校里我们一起学习，在宽阔的操场上一起玩，被老师惩罚，站在阴暗的墙角里面壁思过，一起拥入人群到食堂打饭……校园里的每个角落里都留下了我们的回忆。我爱母校！
难忘！同学！曾经与我一起学习生活的朋友，如今你们身在何方？我忘不了你的身影，更忘不了你对我的帮助。那次，还是清晨刚入教室，就听到很大的声音“交作业了”，“交作业了”……我急忙放下书包寻找我的作业，可是翻遍了书包也没有找到，这时候你伸出援助之手，用你的作业本代替我的作业本交上去了。后来老师知道了，但是惩罚的不仅是我，还有你。我在心里是忘不了你的——陈苗。难忘啊，朋友！
难忘啊！老师！您对我的栽培让我终生难忘。您如同辛勤的`园丁，辛苦的培育我们这些娇嫩的幼苗。您谆谆教导我们，不辞辛苦地为我们付出。清风微微拂过，撩起您的发角，我看到了一丝丝白发，一条条皱纹，我心里涌出莫名的辛酸，那有一丝白发是为我而生，有一条皱纹是为我而增，我感慨万千……难忘啊，老师！
我曾经不懂，那些升学的学哥学姐们在离开学校时，为什么眼里都含着泪花？到现在，我懂了，离开生活了六年的校园，老师，朋友，告别了小学的一切，是那样难分难舍。但愿我也能跟那些学哥学姐一样，展翅飞翔，一帆风顺！
曾经的一切，如今都飘散如云烟，一切都是那么地快，我已经升入初中，再感受不到那时的悲欢离合，但这份真挚的回忆是令人难以忘记的，细细品味其中，自会感受到那份美好。
小学的校园，小学的同学，小学的老师，我离开了你们，但是会永远记得你们的！
难忘的小学作文 篇5
“叮铃铃”下课了，我以迅雷不及掩耳之势跑到了张怡的座位上，准备着一场扳手腕大赛。
“老张，我们来比比手劲怎么样啊？”我一脸的得瑟样儿。张怡白了我一眼：“比就比，谁怕谁呀，来！”，看来她是胸有成竹喽！张怡卷了一下袖管，向我示意。我也不甘示弱，握起了她的手。这时，茅佳雯走了过来，充当了裁判，当她肥肥的手摁住我们的手时，我的'心里紧张的要命，生怕会输，只听茅佳雯一声大喊：“比赛开始！”激烈的扳手腕比赛便拉开了序幕。
我握紧她的手，拼命往我的左边扳，但张怡也没有丝毫的谦让之意，阻止了我的想法，我咬紧牙关，用尽了吃奶的力气往回扳，张怡也憋足了气，小脸都红成了苹果，不过，瘦小的张怡可禁不住我的“超级强硬板”，她的手很快被我压了下去，我常常的舒了一口气：“终于赢了！”我高兴地一蹦三尺高，得意洋洋。
可就在这时，身强力壮的茅佳雯居然提出也要和我一决高下，我对眼前这个又高又胖的“大力水手”，心里有些害怕；肯定要输了。比赛开始了，我为了对付力大如牛的茅佳雯，使出了九牛二虎之力，想把她打倒，但她可不是那么好对负的，我看了一眼茅佳雯，只见她的脸上写满了信心，好像我对她来说是小菜一碟而已，不一会儿，胜负就分明了，茅佳雯轻轻松松的把我的手摁在了桌子上，直到比赛完，我的手臂还隐隐作疼。
虽然我输了，但是我还是由衷的佩服茅佳雯。 这次的比赛让我久久难忘！
难忘的小学作文 篇6
假期里，我学会了做蛋炒饭。
首先，要准备两个鸡蛋，还要什么呢?对了，火腿肠，葱花，米饭，估计就这么多了。妈妈每次都放一种白白的东西，好像是盐。妈妈说过，每顿饭必须放盐。想着我把盐拿了出来。
然后，点火坐锅，倒一点油。油我不小心倒多了，放入葱花炝锅，打两颗鸡蛋进行翻炒。鸡蛋炒好了，该放火腿粒了。我一看，原来火腿还没切呢。我把煤气关掉，手忙脚乱拿出案板开始切火腿。 好一会儿，火腿总算切完了。我长出了一口气，再看我切的火腿，形状千奇百怪，大小不一。
我又打开煤气，等锅子热了，把火腿粒放进去。炒了一会儿，放米饭，撒点盐。经过翻炒，大功告成了。
我做的蛋炒饭花花绿绿的，看上去非常有食欲。我自信满满的尝了一口，感觉很一般。唉，真是中看不中用呀!是不是自己的味蕾出了问题?于是我请美食家——我的妈妈来品尝。妈妈说：”儿子 ，挺厉害呀!都会做蛋炒饭了。“我说：”当然了，只是这蛋炒饭的味道怪怪的。请妈妈品尝。“妈妈拿起筷子，吃了一口，说：”的确怪怪的，不过，也挺好吃的。“我得到妈妈的夸奖，高兴的`一蹦 三尺高。这是妈妈善意的谎言，我心知肚明。
虽然我第一次做蛋炒饭不是很好吃，但是下一次我会努力的。
难忘的小学作文 篇7
每个人都要经历小学这一段难忘的时光，每个人也都会非常清晰的记得，并不会忘记这非同一般的小学生活。这6年来的生活使我们人身学习生涯的一个起点，一个大跨步。我们一定要珍惜这段回忆。
当我第一次跨学校的大门时，老师微笑着将我领进门，我惊奇的看着这个世界。当老师上课教我们一句一句的念汉语拼音时，我那幼小的心灵中仿佛一下充实了很多。随着学习的一点一点进步，知识一点一点的增加，我逐渐知道了一个对人生学习生涯有着重大意义的名词——小学。
老师是一位辛勤的园丁，他教导我们，日夜操劳，熬白了头发，我们永远不能忘记他们。我还清晰的记得我的第一位班主任是陶老师，她总是带着微笑，像一个邻家大姐姐，每天带着我们学习、玩耍。第二位班主任就是吴老师，他平时非常严肃，总是扳着个脸，但他其实非常幽默，上课时中会把我们逗笑。第三位班主任就是李老师了，她端庄素雅，而且会时不时的'给我们带来一点欢笑。这就是我所经历的三位班主任，他们类型各异，性格不同，但有一点相同的就是：他们永远的爱着每一个学生。
我的同学们那可是个性十足。记得第一天上学，大家谁都不认识谁，下课后只能干坐在椅子上。可过不了几分钟，就有人耐不住性子了，开始广结益友，全班顿时砸开乐锅。不出两三天，全班都认识了，偶尔还能看见几个勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢！回顾6年的小学生活，要说的话始终是说不完的，我们就要离开这所陪伴我们6年的学校了。在这所学校中我们留下过痛苦和悲伤，也留下过开心和欢笑。但永远不变的是：我们永远不了母校，忘不了那些教导我们的老师，和结下深厚友谊的同学。
我们即将要跨入新的校园，让我们经分别的泪水擦干，一同步入新校园，但不能忘记的是我们那美丽的母校，和定格在毕业时的记忆……
难忘的小学作文 篇8
读万卷书，不如行万里路。今天我们的学校组织了一年一度的秋游活动，老师带领着我们去感受大自然的深秋美景和事物，体验与学校不一样的生活。
随着大巴车的快速行驶，我们怀着兴奋的心情来到了景点栖霞桦树村。我们依次下了车来到了大草坪上，在教练的帮助下我们排好队伍便开始去玩第一个项目。第一个项目十分有趣，就是制作陶艺。我们来到一间房子里，每个同学都拿到了一个长条形的软软的泥巴，因为新奇，所以同学们把泥巴放在手里玩弄着，还和旁边的同学一起聊天。这时，只听一阵哨声，陈老师拍了拍手：“下面我们来听教练是怎么制做陶艺的！随后，教练幽默的清清嗓子开始讲解怎么做陶艺：“好，首先我们把这个长条形的泥巴搓成一个圆，说完还给我们演示了一遍，同学们听完就开始搓自己的泥巴。大家搓成的“圆形”各种各样，有的大，有的小，有的歪七扭八，还有正方形的呢！而我搓的，也是一个不知名的形状。不过，经过了反复的`揉搓，这个圆也才勉强能看。等同学们搓好后，教练就开始讲下一步，我们再把圆的上面再搓成一个圆！啊！好难呀！想把上面的部分再搓成一个圆，到底可不可以做到呢？教练好像看出了我们疑惑的心情，说：“坚持不懈，就肯定能完成的！”后来我在教练的鼓励下又开始认真地做起来了，过了一会儿一个葫芦出来了，可是它的脸上爬满了皱纹，活像一个老太太。这时，陈老师走到我的身旁来轻轻地告诉我：“是因为你搓的时间不够久，继续加油哦！听完陈老师的话以后，我努力的搓着。果然，过了一会儿，我的葫芦变得很漂亮了。我高兴极了。后来我们还玩了神笔马良、鼓动人心，两人三足等有趣的游戏。
路途上我们撒下了许多欢乐的笑声，把这次开心的心情留下来，结束了这次别开生动的秋游，桦树村真是个美丽的地方呀！这次秋游真有趣！
难忘的小学作文 篇9
前几天，美术老师给我们布置了一个任务，说今天要制作一个“胡萝卜飞船”，让我们带好材料，还给我们分了组。
今天美术课时，老师进来教室的.第一句话就是：“同学们，开始吧！”
我看了看胡萝卜，样子像一个火箭。想：飞行员能坐火箭飞上天，我为什么不做个火箭型飞船呢？心动不如行动，我立刻在胡萝卜尖旁用小刀挖了一个洞“就用它做船舱吧！”我自言自语。我有嘱咐同桌：“帮我做一个国旗。”说完，我又把胡萝卜的身体上歪歪斜斜地写了“中国号”几个字，又用卡纸在上面装扮了一下。
过了两分钟，我也没见同桌把国旗递到我手里。转身便说：“快点！怎么还没做好？”同桌连忙对我说：“我用橡皮泥捏不方！”“用刀切不就行了！”我说。果然是个好办法，不到一分钟，国旗就做好了。我用竹签穿进国旗里，又扎在胡萝卜上，“胡萝卜飞船”就做好了。
我总觉得少点什么。这时同桌对我说：“捏两个小动物吧！”“对！捏两个小动物！”我连忙捏了一只小鸭子，同桌不喜欢鸭子，喜欢小兔，于是捏了一只小兔。最后又把动物固定在“船舱”里。小鸭的嘴正对着小兔的耳朵，好像在说悄悄话呢！
时间一分一秒地过去，美术老师来检查作品，当看到我们的作品时连声夸赞我们，别提我们有多高兴了！
这节美术课真令我难忘！
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