可爱的小学作文【热】
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的可爱的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
可爱的小学作文 篇1
我家里养着几条可爱的小鱼，它们有着小小的眼睛，圆而小的嘴巴，小米似的鼻孔好像眼镜一样，不大的红尾巴像剪刀，两边的腮呼吸时一张一合，真好玩。对了，它们都身穿红色的外衣。
小鱼吃食时才有趣呢！中午我给他们撒了一把小米，它们就你争我抢地吃起来。不一会儿，只见它们又把吃进去的小米全吐了出来，当皮球玩了一会儿，再吃进去。就这样反复几次，才安心地吃进去。但是有一条小鱼没有抢到小米吃，它在那儿直碰那些吃到小米的小鱼的尾巴，其他的小鱼一点儿也不顾及手足之情，竟然没有一个管它的。这条小鱼只好眼巴巴地冲我摇尾巴，仿佛对我说：“小主人，给我点小米吃吧。”看它可怜巴巴的样子，我就再撒一把给它们吃。等它们都吃饱了，又玩起了捉迷藏的游戏，真有趣！
爸爸给它们换水的时候更可爱。换水前，我们先把小鱼放在一个小盆里，趁爸爸去换水的空儿，我会和它们玩一玩，有时我用手给它们当山洞，可没想到它们的胆子那么小，竟然吓得四散逃跑。我顺手拿起我捉小螃蟹用的`小渔网，看它们是不是会自投罗网。还真有几条游进去了，我顺势一提——“星语，干什么呢？小鱼会死的。”这时爸爸已经换完水，我赶紧把小鱼放到鱼缸里。可爱的小鱼又自由了！
我爱你们，可爱的小鱼！
可爱的小学作文 篇2
今天一放学回家，就看见茶几上一放着一个崭新的鱼缸，里面游着几条小金鱼。小金鱼美丽极了，鼓鼓的眼睛，圆圆的.嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。它们色彩鲜艳，有红色的，有黄色的，在灯光的照射下，就像披了一件闪闪发亮的尼龙衫。
当我写完作业去看它们时，小家伙们却一动不动地趴在鱼缸底，我急忙跑去问妈妈，妈妈看了看，笑着说：“金鱼正在睡觉呢，你放心，肯定没事的。”我还是半信半疑，就抱起鱼缸晃了几下，只见小鱼儿又迅速游动起来，我心中的一块石头才落了地。
又过了几天，这些金鱼好像和我已经成了“熟人”了。它们一见到我，就快活地游来游去，尾巴一摆一摆的，好像一群舞姿优美的芭蕾舞演员在表演。过了一会儿，小家伙们玩累了，就用一双双大眼睛瞪着我，似乎在说：“小主人，我们好饿，能给我们一点食物吗？”这时我会毫不犹豫地丢下一把鱼食，鱼儿们也不顾自己高贵的形象，飞速游向目标，争先恐后地吃起来，吃饱了，便扬长而去，继续嬉戏着。
可爱的小学作文 篇3
姑姑生了个小妹妹，我就做哥哥了。小妹妹很可爱，大大的眼睛，红红的`胖脸，一天到晚丫丫的说话，可是我一句也听不懂。
国庆节的时候，我和妈妈去看小妹妹，她又长大了很多，爬得很快。我抱她的时候，她口水流到我脸上，好开心！
可爱的小学作文 篇4
国庆节，动物园的猴山吸引了很多人，不时的惹着周围的人发出一阵阵欢乐的笑声。
只见一只只大大小小的猴子跳上跳下，蹦来蹦去，争着抢游客们扔过去的食物吃。有只小猴子在地上翻了好几个跟斗，并像少先队员一样向周围人群敬礼，像是很欢迎人们的到来，样子很是活泼可爱。
这时我看见一只老猴子它爬上钢丝网盯着我旁边一位抽烟的大叔，伸出手来并嘴里发出“吱——吱”的声音好像是要求要大叔手上的`烟。“给！给你！”大叔将烟丢了过去；它灵活地闪开了，烟扔在了地上。离的教近的几只猴子上窜下跳躲的远远的并“吱——吱”地叫了起来；像是看到了什么危险物品，场面有点混乱。只见老猴子不慌不忙的向香烟走去，它伸手抓住不烫的一头，然后往地上一坐，摇着尾巴抽起烟来，就像个小小老玩童。
我是真心很喜欢动物园里这些聪明机灵又可爱的猴子啊！
可爱的小学作文 篇5
我的弟弟长得胖胖的、高高的。他那圆圆的脸蛋上嵌着又黑又浓的眉毛，一双忽闪的大眼睛下长着一张小巧的嘴巴。
我弟弟整天跟我作对。有一次，不知道为什么我俩就突然打起来了。他打我的时候，我也不还手，只是抓住他的两只手不让他挠我的'脸。但是他劲儿太大了，一下就把手弄了出来，结果在我的手上划了长长的一道，都流血了。
有的时候，我和弟弟为了一根青菜都能吵起来。上周校车在路上堵了，我们回到家已经很晚了，所以我和弟弟都很饿了。到了家，妈妈把菜端上来我和弟弟就开始狼吞虎咽地吃了起来。我在盘子里夹了一块茄子，弟弟也非要夹我夹的那一块，我说：“盘子里有那么多块茄子，你非要吃我夹的那一块啊？”他说：“我非要吃这一块。”我只好重新夹了一块，把那块让给了他。哎，没办法，谁让我是他姐姐呢，只能让着他喽。有时候，我真想让他做我的哥哥，这样也许他就不会再跟我抢了。
有时候，我跟弟弟玩扑克牌。只要我的牌很好，他就非得跟我换牌。我就只好跟他换了，但是到最后还是我赢了。有时候他还经常耍赖，在我快赢了的时候，他不让我出牌，等他把所有的牌出完之后他才让我出。我这个当姐姐的也只能让着他了。
弟弟虽然调皮，但他很爱学习。每一次家庭作业他都会认认真真地完成，而且写得又快又好。上周回家，他让我教他读他要参加比赛的那篇故事。于是，我晚上的时候就教他读。把他不认识的字都给他注上拼音。大概，只有这个时候，我和老弟才能不吵闹吧。
不管弟弟听话还是调皮，我都很爱他。有他这样一个可爱的弟弟，我感到很幸福。
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