珍惜小学作文(精选5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的珍惜小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
珍惜小学作文 篇1
人人都说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后，我才知道了时间的宝贵。
一次，晚上，我正在做班级老师布置的家庭作业，做完后，我的眼睛感到很疲劳，于是，我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了，走过来对我说：“婷婷，班级老师不是常说‘时间惜如金’，像你现在可以弹弹柳琴，吹吹笛子，看看课外书，这样多好哇！你现在等于是浪费时间，浪费生命，你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里，我知道了：浪费时间等于浪费生命。
还有一次，我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理：“像你现在就好，当你要像海伦凯勒说地一样，‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”
从那以后，我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的'进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义，懂得了时间的宝贵。
珍惜小学作文 篇2
上了五年级，离别，还会远吗？离别永远都很远。
——题记
小学的时光好像变成了奔跑的刘翔，转眼我就上了五年级。现在，回想起过去，过去的时光像电影一样在我的脑海中回放。
一年级时，我总是幻想五年级的时光会怎样。可转眼到了五年级，我又觉得时间过得太快了。还没等我享受够童年的快乐，就已经过完了。我小学的时光都在这个学校这个班里度过，即使没有友谊没有情感，五年之间的朝夕相处也会成为我们离别时的不舍。从现在往回看，这五年的时光好像一部看不完的电影，怎么也看不够。
三四年级时，我从来都没有想过这个问题。可到了五年级，我的思想总是不断地重复着这两个问题：小学毕业时会怎样？我们还会相遇吗？也许是我最近的离别片看得太多了，也许是我大了想法多了......可这一个个理由都没有减轻我的想法，反而更加使我不敢想象毕业时的情景。
有许多时候，我总是在想：在毕业时我们能不能不离别，能不能让我们一起上初中、高中、大学？可答案总是那么冷漠无情——不能。我喜欢我呆了五年的小学，喜欢教了我五年的老师，喜欢伴了我五年的同学，喜欢与我“有福同享，有难同当”的'好朋友......虽然我和朋友有过快乐有过矛盾有过仇恨，但现在想起来，都觉得那时候的我们太可笑了。现在，我总是想，如果时光能够重！来一遍，我一定会珍惜与同学之间的时光。可是，如果生活中没有酸甜苦辣的相伴，那这就不叫生活。
算了，我还能在三小带一个学期，就让我继续珍惜这美好的小学时光吧！
珍惜小学作文 篇3
记行吴川一中学生编的一首打油小诗：“以为一中好风流，来到才知眼泪流，老师上课讲西游，学生上课去梦游。”
刚听到这首小诗时，眼泪还真流了。那时我的初一刚结束，可我不知道自己是否认真读书，我在初一这一年中，学到的东西是：耐心等待下课的倒计时，恍恍惚惚的一年时光，在我的期末地理卷上打了个不及格，人生中的第一个不及格，再听到这么一首讽刺性的小诗，泪水顺着脸颊“哗啦啦”地流。
那一刻，很多记忆碎片拼凑了起来。噢，我的小学六年时光，年少的我那么小心翼翼，对老师的要求做到百分百的.认真，容不得一点疏忽。那时，我的全世界就是老师，那么乖巧的一个学生，成绩稍微滑落一点，就躺在被窝里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追，就像一个跑丢了羊的农民，看见天上有两片乌云了，就追随着羊的脚步，希望在雨到前把羊赶回家，于是他要不停地跑啊跑，追啊追……拼命缩小自己与羊的距离，我就是那个倔强的农民。
小学六年级了，老师每天都在给我灌输一个理念：努力啊！进了一中很风光的，我就又加快速度，想追回我的羊。那段时间里，我就有一种感觉——人生好无力，好苍白。每天都会有学习的心烦的事与同学相互哭诉，抱怨着自己的人生，像是怨妇在控诉上苍的不公。
过去了，雨过天晴了。却又突然间贪婪起一直以来苦学中的泪，感觉每一滴泪都是一颗无价的珍珠，悄悄地绽放着自己的绚丽的光芒，懊悔自己，为何不懂好好珍惜呢？
珍惜小学作文 篇4
每个人在人生的道路上，都有自己最珍惜的时光，有悲伤、快乐、难忘等等。有的时候我感觉“每当自己将要失去的事物，才懂得珍惜”，当然我也有一段自己最珍惜的时光。
那是我上四年级的时候，因为我跟不爱同学疯，所以我就找不爱疯的同学玩。在这些同学中，有一个同学是跟我关系特别好的。那我是怎么玩到一起的呢？或许是因为我和他有共同语言，就是我和她都喜欢跑步。
那时候我还跑不过他，我就向他请教你是咋跑那么快的，他说：“要经常锻炼，慢慢的跑步的速度就提上来了”。听了他的话我就每天练。转眼间，到了四年级下半学期，我跟他的关系依然不错，但是我跑步已经能超过他了。他也很惊讶。他说：“你咋速度一下子就提起来了。”我说：“还不是多亏了你的方法啊。”他哈哈的笑了
我们不仅讲跑步方面的，我们还将百家讲坛上面的故事。又一次，我给他讲卫青的.事迹：“卫青在汉武帝那个年代是一个得力的干将，杀敌无数，屡战屡胜，但是呢？由于，霍去病地出现，是他的名誉迅速下降，从此，他在忍耐中度过此生”。他听我讲完后，惊叹不已，说：“那咋懂的知识那么多”我说是看电视上的。
到五年级的时候，由于，要从每个班里分走几个同学，我很不幸在这些同学里就有我。我有感觉到“每当自己将要失去的事物，才懂得珍惜”
珍惜小学作文 篇5
水是生命资源，大自然的一切需要水。如果地球上没有了水，就会变成一个枯竭的星球。现在，就让我们一起珍惜水资源。
珍惜水资源其实并不难，只要我们从身边的`点点滴滴做起，就能珍惜水资源。
星期六，我帮劳累了一天的爸爸妈妈洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，这样既可以节省水资源，又能帮妈妈做家务事，真是一举两得啊！
我不仅在家做过节约用水的事情，在学校里也同样做过哦！
一天，我去学校锻炼身体，看到一位同学在水池前正用肥皂洗手，水却还“哗哗”地流淌，水声仿佛在提醒他把水关掉，但他无动于衷。我连忙上前把水关掉，他大声吵到：“你干吗把水关掉呀！”
“同学，请节约用水，水是生命的资源。”那位同学听了，惭愧地低下了头。
水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家，我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。
现在，我向全世界发现节水号召：水是生命资源，请珍惜每一滴
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