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小学的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
秋天的树叶千姿百态，有尖尖的、有宽宽的、长长的，各种各样，“琳琅满目”在地上随处可见，但就是这不起眼的东西体现了出了秋天的美。
秋天的树叶虽然不像春天的那样鲜嫩多汁，也不像夏天的那样翠绿饱满，但它有自己的特点。它就好像一个人一样，经历了春雨、电闪雷鸣，成为了一个成熟稳妥的人，他身上的黄色就是岁月的沧桑。
我仔细观察了一下柳树叶，它的“头”尖尖的，叶边上有一棱一棱的小刺，弄在手上感觉痒痒的，手摸上去的感觉砂砂的`。捏上去感觉它的厚度很薄，颜色黄绿黄绿的，感觉它很脆弱，似乎打一个喷嚏就要掉下来似的。
我还观察了柿子树叶，大多数树叶都被虫子咬过，有很多叶子都垂了下来，叶子很宽大，上面的“经脉”非常明显，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，颜色还很绿，但不是那种翠绿、深绿，而是一种浅绿。
秋天的树叶真是别样风采，各展雄风。但到秋天快结束的时候，这些叶子都会掉下来，为冬天做准备，融入树根，变为营养，继续为树木服务！在所有树木中，我敢口出狂言“最属秋天的树叶美”！
小学的作文300字 篇2
嗨！大家好！我的小名叫桐桐，你们猜我是男孩还是女孩？我想你一定猜不准吧，让我来告诉你真相――我是男孩，为什么让你们猜呢？因为我所住的小区有好几个女孩的小名也叫桐桐，当我们在小区一块玩耍时，谁的家长喊一声“桐桐”，我们这几名叫桐桐的都会不约而同的“哎”一声，然后迅速寻找声音的来源，确定是哪个家长在找自己的桐桐。有时我们故意捣乱，当听到有人叫“桐桐”，我们会男声女声一齐答应，搞的家长一头雾水，分辨不出那个是自己家的“桐桐”，只的亲自到现场确认。
经过多次的恶作剧，家长也找到了对付我们的`办法，当我们几个“桐桐”聚到一起时，家长只要找自己家的桐桐，都会叫大名，不再喊我们的小名了，而一块的小朋友为了区分我们，各有高招，有的叫大桐姐，有的叫小桐哥，有的叫小桐桐，就这样，我们叫桐桐的又多了一个小名，你们说有趣吗？
小学的作文300字 篇3
过年啦！过年啦！人人都盼望过年，大人们都希望团聚在一起，小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的东西，有属于自己的红包。
大年三十早上，我的爸爸带着我和妈妈回外婆家，外婆家在南充。我们大约开了3个多小时才到外婆家一进家门我就送给他们一句吉祥的话：“祝你们身体健康、万事如意！”吃完中午饭外婆带我去逛街，我们来到超市，哇！超市里人山人海，商品摆的整整齐齐，而且又丰富，看的我目不暇接。
我们又来到街上，看到了小卖部的门口及街边树上都挂满了各式各样的灯笼。仿佛我就在灯笼的海洋里。
晚上，我吃完饭看春节联欢晚会，我拿起手机给老师发了个短信说道：“祝您春节快乐、万事如意、身体健康！”老师回复说：“谢谢，也祝你春节快乐、学习进步！”看到了短信我心里甜滋滋的。
终于等到了晚上12点，小学三年级优秀作文我们拿起鞭炮到空地上去放。我的'周围突然响起爆竹声，声音越来越大声，我一抬头，看见夜空的烟花五颜六色。有的烟花像流星雨、有的烟花像祥龙一样在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子变成了光彩夺目的天空。
我喜欢过年，因为给人一种温馨又快乐的感觉！
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