小学的作文

时间:2023-11-06 14:10:01 小学作文 我要投稿

(实用)小学的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)小学的作文6篇

小学的作文 篇1

  在我眼中,我的母亲是一个聪明伶俐的人;一个雷厉风行的人;一个爱我又对我要求严格的人。

  先说说她的外形吧,头发短短的,稍微有点卷,每天都喜欢戴一条项链,搭配漂亮的衣服显得年轻又时尚。

  她每天都很忙碌,对时间控制得很苛刻。所以我基本上每天都是在催促的声音中度过.....

  “叮铃铃”,每天早上6点半,闹钟把妈妈从睡梦中叫醒,她是家里第一个起床的,开始给大家准备早餐。到7点钟早饭准备号,就叫我起床、帮我梳理头发、催促我吃早饭。

  妈妈去公司的路跟我的学校刚好顺路,于是就在学校门口把我放下,然后开车去公司上班。她的职业是软件测试工程师,貌似挺辛苦的,不但要测试还要做很多的汇报工作,经常加班到很晚才回家。

  忙碌的同时,妈妈并没有忘记我的学习。妈妈下班后,就急忙赶回家督促我做作业。可是我不是很争气,比较调皮,学习成绩并不是很好,学校老师也会找妈妈去谈话。妈妈从小就是一个乖孩子,有时候会控制不住自己的情绪,回来跟我大发雷霆。但是过后又跟我说对不起,以后尽量改。针对我的学习,妈妈也是用尽各种各样方法,但很多方法最后都没有起很好的效果。最近我们在使用一种新的方法,就是每天晚上8点钟由我做老师,给妈妈上课。我对做老师很感兴趣,为了上一节好的课,我在学校里开始慢慢认真听课,而且学习的`动力也有所提高,妈妈感到很欣慰。

  夜深人静的时候,大家都已经入眠,你可以看到我们家的书房灯光还是亮着。那是我妈妈还在学习,还在看书。她说:活到老学到老,停止学习就等于停止了生命。只有持续的学习才能让人活得更加精彩。

  偶然间,我看到妈妈发间的一缕白发。时光匆匆,妈妈在老去。我想起《爸爸去哪儿》里面的那句歌词:“你拼命发芽,我白了头发。”我深感惭愧,希望我以后上课能持续认真听讲,并让学习成绩好起来。这样妈妈就不需要再这么操心。

小学的作文 篇2

  大家好,我是人见人爱,可花见花开,车见车爆胎的空调。

  我有一身雪白雪白的皮肤,因此,别人都夸我是白马王子。我长得方方正正,。我的身高都可以跟姚明相提并论。我有一排排整齐的嘴巴,我只要深呼吸几口,房间里的温度就可以忽冷忽热。我有一双透明的'眼睛,只要有了它就知道室内的温度。我还有一只可爱的小尾巴。它一和电握手后,我便会感觉浑身上下充满了力量。随时随地都可以为小主人服务。我还有一个上司——遥控器。说他厉害,还真不赖。只要我的上司移动,我便开始工作了。而且他想让我工作我就得工作。它让我休息我就得休息。我的一切时间都在她的掌握之中。

  我不仅外形俊俏,而且作用可是很大的。

  夏天到了,火辣辣的田阳照的大地都快被烤熟了。小鸟们在阴凉的树枝上也感到十分炎热,地上的草都快被晒得匆匆的跑回了家。一到家,就跑进房间。一把抓住了我的上司,让我开始工作。“呼”房间里的热气统统被我吸进了肚子里。经过三下五除二的改造,房间里各个角落都不满了一丝凉气。

  冬天到了,窗户外面北风呼啸,刺骨的寒风吹来,给人一种被刀割的感觉,这天下午小主人刚放学回家,穿着厚厚的棉袄还瑟瑟发抖。小主人不管三七二十一,立刻抓起我的上司,顿时一种信息在我的脑海中出来。我立刻开始了工作。“轰”我把房间里的冷气吸入了口中,几秒钟一股温暖的气温从我口中出来,小主人觉得十分舒服!看我的作用难道不大吗?

  这就是我——空调

小学的作文 篇3

  在我们学校的中院,有一棵巨大的大冬松,一想起那已年近古稀的老冬松,满满的回忆顿时涌入了我的脑海里。

  当太阳升到明净的天空中。它一出现,老冬松就变得十分迷人,好像被施了魔法似的。只见它稳稳约约地挺立在那里。它每天像军人一样,保护着我们,每天我们都在老冬松下面嬉戏玩耍。不时有一只只可爱的小松鼠在松枝上蹦来蹦去,好像在互相打闹着,十分可爱有趣。

  在夏天,我们发现几只小麻雀在老冬松上盘旋。因为它们把窝建在老冬松里了!老冬松的松针太茂密了,一进去就会被扎伤。麻雀妈妈十分的伤心,因为小麻雀被困在了老冬松树的松针鸟巢里!

  秋天,其它树都没精打彩的,树叶不断的掉落,好像生病了似的。唯独老冬松仍旧精神抖擞的矗立在原地。老冬松那粗壮的.枝叶和那讨人喜爱的小松果在默默交谈着。

  冬天,老冬松又是另一种景象。大地母亲给大冬松穿上了雪白色的外衣,美丽极了。它顶起它那四季常绿的叶子和那一点也数不清的枝子。像在炫耀自己:看我四季常青的叶子多美!

  啊!老冬松,春天时你真可爱,夏天时你真醉人,秋天时你真淘气,冬天时你真坚强。啊!我喜欢迷人的大冬松。

小学的作文 篇4

  文面就像一个人的脸面,干干净净、端端正正,会给人一个初步的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面,可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢?仝老师给出了如下建议:

  首先,用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然,颜色不可太浅,笔画也不可太粗。考卷上的'字和稿纸都是黑色的,因此用这样颜色的字比较鲜明;

  其次,丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允许使用这些文具,它们有做记号的嫌疑;而且使用过后,也影响卷面的美观。同学们写错字后,可以用一根或两根斜线划掉即可。

  第三,要书写工整清楚。如果你写一手好字,固然可贺;如果你的字写得一般,那么只要写得工整、清楚就可以。切忌在作文中,把标点一顿到底;或者把一个错字涂成一个“团团”,把一连的几个别字涂成一“块块”。涂抹的区域就像人脸上的斑点一样,影响卷面的美观。

小学的作文 篇5

  我从小就喜欢小动物,前些日子,为此爸爸在阳台上给我办了个“小动物园”,并把“威武大将军”蟹子,请到了我的“小动物园”里来做客。

  我把它养在瓷缸里,天天观察它。它背上驮着一个黑灰黑灰的硬壳,像一座房子;它的八只脚又细又尖,像八只带刺的尖刀;它的.两只大螯活像两把大钳子;白白的肚皮上是一道道花纹;一双大眼睛机灵地转动着。

  小蟹子吃东西才有趣呢!一次,我放学回家把书包往地上一扔,就向阳台跑去,来到瓷缸面前一看,嘿,它正在水底下养神哩!等我把面包渣撒在水面上时,它才慢悠悠地向食物爬去。爬到食物前,它先用钳子似的大螯碰一碰,直到它觉得安全才吃起来。吃时,狼吞虎咽,好像有人要跟它抢似的。吃饱了就用大螯使劲地钳缸底,好像说:“主人哪,放我出去玩玩吧!”我禁不住笑起来。把它拿出来,放在地上,只见它来回爬着,真悠闲。我故意逗它,把它翻了个底朝天,它却不慌不忙地把身体用脚一撑,又一翻,起来了。起来后,就像一位得胜的将军在地上来回横行着,好像在对我说:“怎么样,厉害吧!”我又被它逗乐了。

  小蟹子,你给我的生活增添了无穷乐趣,是我的心肝宝贝!

小学的作文 篇6

  水是人类生存的源泉,是万物存活之根本,没有了水,我们就无法生存下去。但是现在有大部分人类都还没有意识到水的重要性:工厂大量排放污水,是许多清水变成了又脏又臭的废水、人们洗完手后忘记关水龙头,水就这么一滴一滴的流失,不,流失的不是水,而是我们宝贵的生命呀!

  这一切都是造成土地干旱的'罪魁祸首!我们要让浪费水的人知道,因为没有了水,我们就无法生存,所以要节约用水,如果人们再继续浪费水资源,那么地球上的最后一滴水将是人类的泪水!节约用水,是我们的义务,更是我们的责任,我们责无旁贷!节约用水,利在当代,功在千秋!

  节约用水,让我们从我做起,从点滴做起!

  为了让我们的家园更加美好,为了我们的地球更加美丽,让我们手牵着手,心连着心,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同创建好我们的家园而努力把!!!

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