我的老师小学作文

时间:2023-11-06 13:06:38 小学作文 我要投稿

实用的我的老师小学作文通用(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的老师小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的我的老师小学作文通用(9篇)

我的老师小学作文 篇1

  我的妈妈是一位老师,她教英语,妈妈爱学生,也爱我。不过,我的妈妈不仅严厉,还比较唠叨。

  我告诉大家一个秘密,虽然妈妈很爱我,但是一旦跟妈妈开玩笑,她肯定会不高兴而对我采取措施。有一次妈妈指导我写日记时,妈妈让我坐好,我听着很烦,就写得很难看,到妈妈说让我写好时候,我就呱呱呱呼!乱叫乱笑,结果我吃了指责声。我很伤心,但后来我才知道妈妈是为了我好。

  世界上最可耻的事情是没有感恩心了,在我熟睡的时候,妈妈早早起床做粥了,我吃早饭时,看见粥很生气,说:不吃,我要吃面条!妈妈显得伤感,我吓坏了,连忙把粥吃光了,这可是妈妈煮的爱心粥!

  要说谁对我的.阅读付出过巨大帮助,那肯定是妈妈啦,因为妈妈假期带我去心阅读,上学带我去中学借书。如果没有妈妈的帮助的话,就没有读书富翁了。

  平时妈妈工作很辛苦,严格要求每一名学生。有时还把工作带回家,如备课、批阅作业、给家长打电话等,还利用假期时间辅导学生使学生更优秀。妈妈的用心得到了家长和学生的喜欢和赞赏。

  除了工作,妈妈的重心就是我了,每天妈妈和我共读,共同探讨书中人物与情节;每天全面指导我的学习;督促和检查我的作业,指导我的复习与预习。特别是英语学习,我妈妈为我花费大量心血:早上教读我英文和唱英文歌;晚上和我共读英语绘本;有时和我共赏英文电影。为了培养我学习英语的兴趣,妈妈指导我进行英语写绘,让我在绘画中不知不觉就记住了那些枯燥的单词和句子

  这就是我的妈妈,爱工作、爱家庭,当然也爱我。我也非常爱她!

我的老师小学作文 篇2

  大眼睛里闪烁着慈爱而严厉的光芒,抹着深色口红的嘴里总能滔滔不绝地说出许多知识,无论在什么时刻,她的背都挺得直直的。她,就是我的'”青松“老师——庞芳。

  庞老师是为特别的老师,她从来不会强迫我们去干某见我们不想干的事。提起春游恐怕没有人不知道吧,不过,在春游的同时,大家可能都背负着一项非完成不可的任务——写作文。可是如果你在庞老师班上,那就有”福利“喽!还记得那次春游布置家庭作业时,同学们都异口同声地说:”唉,肯定有有作文了。“谁知庞老师却是这么说的:”没有作文,我一般不喜欢让你们背负着任务出去玩,不过如果你们自己想写也是最好,可以发在论坛上。玩就要玩好,学就要学好。“ ”哦——“大家都欢呼了起来。庞老师这样的教学方法还真好,如果不想写,但必须要写的话那质量就不一定高,但是庞老师让我们自愿写,那么内容都发自内心,当然质量就会比较高了。你们说庞老师是不是教学有方呢?

  庞老师不仅教学有方,她还以身作则,交给了我们坚持不懈和先人后己。就在上个学期的期中,庞老师的颈椎病犯了。但她只在家休息了两天,然后就又赶来给我们上课了。给我们上课时,庞老师其实是很疼的,她时不时会停下来一会儿,摸摸脖子。当时我们都看在心里,庞老师的表情很痛苦,但是她却还是站着给我们上课,并且像平时一样,背挺得直直的,没有倚在讲台上。可我们却辜负了胖老师的一番好意——作业仍然做得一塌糊涂,就算是反复强调过的习题也会错,完全没有动脑子,但庞老师只是默默的承受着一切。医生、老师、领导们都劝她请假回家休息一段时间,不然病情会越来越恶劣。可是她说:”马上就期中考试了,我如果现在请假,那孩子们怎么办,不管怎样,我都得坚持下去。"就连医生也说不过她,没办法,只能依着庞老师了。

  虽然庞老师才教我们两个学期,但我觉得她就像一棵青松,大雪压不垮,大风吹不垮。庞老师,您放心,我们五(5)班是不会让您失望的!

我的老师小学作文 篇3

  我们的英语老师李老师长得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛弯弯的,耳朵上还戴着兰宝石般的`耳环。走起路来一扭一扭的,美的简直是中国古代美女。

  李老师的英语课上的好。她口齿清晰,发音标准,富有情感的表情,加上适当的手势,让我们学得很有兴趣。不仅如此,她还重视预习和快速背单词,她说这样可以培养我们的自学能力。她 上课时态度很好,说话时像一只温柔可爱的小绵羊,如果谁作业没写完或者不遵守纪律惹她发火的时候,忽然凶得像只老虎,好吓人呀!

  李老师爱美,天天换衣服穿。她一进教室,我们先看她今天穿了什么好看的衣服。如果谁弄脏的她的衣服,她就让谁给她洗,你说李老师是不是有些“懒”?

  这就是我们的英语老师,你说我们能不爱她吗?

我的老师小学作文 篇4

  她,长着一头长长的、柔柔的头发;她,长着一双大大的、亮亮的眼睛;她,戴着一副黑黑的,闪闪的眼镜;她,长着一个红红的、润润的嘴唇;她,就是我们的班主任——徐老师

  上课的徐老师精神抖擞。她的眼睛好像跟嘴巴一样会说话,当她的眼睛变得又大又圆,像火红的太阳时,同学们就知道不能太吵了,要保持安静,我们都说这是“瞪眼神功”;当她的眼睛变得又细又弯,像弯弯的月亮时,同学们就知道老师在说:你们很棒哦!我们都爱这“天使的微笑”。她的耳朵也灵敏的不得了!四面八方的动静她都听的到,只要谁小声聊天或做一下小动作稍微发出的小声音,都逃不过好的.“顺风耳”。你可别小看“瞪眼神功”和“顺风耳”,其实很多很多人都败在这两具招数下哦!徐老师读课文也有一招,她能让干燥无味的课文变得生动活泼,因为她的声音不仅像喜鹊一样清翠动听,还像大雁一样高吭洪亮,听她上课就是一种享受,自然而然大家都喜欢上了语文课。最让我喜欢的是徐老师的字,大书法家可能都会对这些字赞叹不已,我总是沉醉在这些如诗如画的汉字中,让我舍不得擦掉。

  下课的徐老师忙忙碌碌。她坐在教室里,不是忙着改作业就是把正在吵闹的同学分开,真像一只小蜜蜂,我总能看见她忙碌的身影,勤劳的影子不时从我身边闪过。

  跟堂的徐老师安安静静。上体育课时她总是告诉我们安全第一,上音乐课时她总是提醒我们要带口风琴,上语文课如果没了她,教室就吵吵闹闹的,有她在整堂课都会安安静静的。看来老师的威力可不小哦!

  我爱严肃的徐老师;我爱忙碌的徐老师;我爱安静的徐老师,我最爱漂亮的班主任徐老师。

我的老师小学作文 篇5

  我的老师叫XX,她的人就和名字那样有气质,吸引人。老师长得很漂亮,虽然年轻但是教的课却是数一数二的。

  老师对我们特别和蔼。记得有一次考试我的成绩特别不理想。我哭了,老师并没有责备我,而是告诉我”这次失败了,代表你下次的'进步空间更大。“老师的话给了我很大的鼓励。

  我即将升入三年级,就不能当王学老师的学生了。但是我希望他可以永远的记住我。

我的老师小学作文 篇6

  在我的小时候,有一些老师的脸蛋常常会出现在我的脑海里面。我记忆中的小宝石里面有一些平常又美丽的面孔。对,就是她们,曾经教育过我们的老师们。虽然每次老师们只会教我们一段时间,就会离开。但是我已经深深地记她们的面孔。因为有了她们,我们的学习生活变的更加有趣了,我喜欢她们因为她们和我都有一段美好、欢乐的学习时光。

  在他们中有一位十分令我难忘的好老师。虽然我不记得她的名字了,可我还是深深地记的他那美丽的面孔很清秀的姓名。这位老师她是我的.幼儿园老师。她姓朱,这也就是为什么只记的她的姓的原因,“小猪”。第一次进幼儿园时,我都不能和幼儿园的同学打成一片。我都是悄悄地躲在某个角落里。朱老师走过来说:“小朋友,你在干嘛呀?”“老师,我想和大家一起玩,可我不敢去。”“没关系的,勇敢一点老师相信你一定可以的”我走到前面玩耍的小朋友前。看着朱老师鼓励的目光,鼓起勇气说:“我、我想和你做朋友可以吗?”“当然可以。”在这之后我变得活泼起来,很快学会了自己去主动交朋友。

  我爱我的幼儿园老师,是她给了我去主动交朋友的动力。朱老师,谢谢您!

我的老师小学作文 篇7

  老师是一位辛勤的园丁,一根时时刻刻为人点亮灯火的蜡烛。这话一点儿也不假,我们的数学蒋老师,就是这样的一个人。

  在四年级上学期的第一个星期,我们班来了一位新数学老师,他姓蒋。我们的蒋老师在开学的第一次讲课中,我就发现了,他是一位风趣而又严肃的.老师,他讲课时,总喜欢讲一些笑话什么之类的,不过,他的每一个笑话都会让我们明白一些深刻的道理。

  就在开学的第二天,我们的蒋老师就“不见”了,数学由一位严肃的老师来代课。几个星期后,蒋老师又回到了我们班,为我们上数学课:一位胆大的同学大声问道“蒋老师您怎么几个星期都没来学校,没给我们上课啊?是生病了吗?”蒋老师回答道:“同学们,对不起,这次是我没保护好身体,生病了,得了支气管扩张,医生本来让我休息一两个月。”同学们都说:老师您应该多休息啊,身体最重要,您身体不好,您的家人也会很担心的。”老师却说:“你们马上要进行第一单元测试了,再怎么说你们的学习很重要,我怎么能耽误你们的学习呢?我会注意自己的身体的,请同学们不要为我担心,现在我们开始上课吧!”老师的话感动了我,也让我觉得学习的重要性,也让我的学习有了一对冲刺的翅膀。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这就是我的蒋老师,如园丁如蜡烛的老师,谢谢蒋老师,您的付出,我一定用优异的成绩来回报您!

我的老师小学作文 篇8

  着春雨的来临。破土而出;秋后的树木啊,期待着春雨的滋润发芽生长;幼稚的我啊,期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导,一步一步走向光明。难忘啊,陈老师。

  是谁将知识传递于我?是谁时时教导着我们?是谁指引我们一步步走向人生光明的道路?他是谁?哦,是无私奉献的陈老师。

  陈老师是点燃在我们=心中的一盏明灯,陈老师是我感到炎热时的一阵清风,陈老师是我感到烦闷时的一曲欢快的歌儿。六个漫长的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老师的心血,那是老师的汗水啊!今埋藏在我心灵深处的人,依然是陈老师。我们即将毕业了。六年的收获,这里面渗透了老师的多少汗水,夜深人静,当别人都进入梦乡的时,您任在不知疲倦地批改作业,那一个个正确的象征凝聚着老师的'多少心血啊!

  陈老师啊,您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛;您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕,您对我的那份信任,那份关怀,那份师生情永远藏在我心底。

  明月留给夜晚的是美丽的梦幻,春天留给秋天的是喜悦的丰收,小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。

我的老师小学作文 篇9

  人人说:“世上只有妈妈好”。我说:“世上还是老师好。” 从林老师四年级接班那时,就觉得林老师和蔼可亲,对同学们都很关心。

  林老师很年轻,给我们总的印象是:三十几岁,半卷半直的头发,圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉,笑起来的'时候显得格外亲切。

  自从林老师接班后,我发现林老师上课总是使我们听得入了迷,恍如身临其境。因为林老师上课生动有趣,就说我们第四课课文《早》吧。林老师把其中的重点、难点,都教给了我们,有时林老师也会告诉我们一些课外知识。上个学期,有一篇课文叫《莫高窟》,而林老师则把莫高窟的来历,统统的介绍出来。这可是在课本上学不到的。

  林老师上课十分有趣,但读书也是娓娓动听。因为,上课时。林老师有时会跟我们一起对读,林老师读书总是抑扬顿挫,有轻有高。只要能听到林老师那娓娓动听的话语,浑厚、真挚、柔和、悦耳,就像春风带着田野的花香轻轻地吹到我心里,令人陶醉。

  虽然林老师平易近人、和蔼可亲,但批评起人来,可是毫不留情的,不管是好生差生,不管你是班长还是一个组长,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。但如果是表扬,哪怕是成绩不好的同学,有一丁点进步,林老师也会表扬。

  “十年树木,百年树人。”教师节,虽然没到来。但是,我想对林老师您,说一声:“老师,您辛苦了。”

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