小学的作文必备(5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
说实话，爸爸除了天天让我蹲在家做作业，我压根就不知道他对我有什么期望。我把作文撇开，把报纸拿起，心不在焉地看起来。“吱——”一声响，不用说，老爸回来了。我吓得连忙把报纸往桌上一扔，迅速把作文本挪过来。
爸爸一进屋就兴奋地说：“你看，我买了一本《语文练习试卷题》。”爸爸一边自我欣赏地翻着手中的试卷，一边说：“你的语文学得差，这可是‘营养品’！这几天把它做了吧，有好处的。”我憋着一肚子气，听完爸爸的话，委屈地说：“嗯，我明天就……”
“别拖了，眼看就要考试了！”爸爸说：“今晚做练习题一到三，做完早点睡。”“爸。我……”
“怎么，不想做？”爸爸阴着脸问。
“等星期六看完《金色童年》之后再做不行吗？”
“你……”短短一句话，气得爸爸脸色铁青，好半天没说话。当他检查完我今天的作业后，气急败坏地说：“字写得这么潦草，今晚的作业都重做一遍！”说完，就走出屋了。
我鼻子一酸，泪水便涌了出来。爸爸，你对我的期望，只有不断地做作业吗？我拿着笔极不情愿地写着，似乎每写一个字，对爸爸的恨就增一分。突然，我感觉背后有人。我扭头一看，原来是爸爸。
“哎！刚才是爸爸不对，原谅爸爸吧！”爸爸叹了口气说：“我并不是不让你玩，等你考上了好中学，爸爸陪你玩个够……”
“不！爸爸，别说了。”我扑在爸爸怀里哭了。心里默默地说：“爸爸，现在我理解您望女成凤的`良苦用心，可您理解我想拥有一个快乐的童年的心吗？”
小学的作文 篇2
一波波海水打在高耸的岩石上，惊起一片片水花，碧蓝的海水与天空相接，所有景物结合在一起，形成一幅妙美绝伦的画卷，而我却无心欣赏“天尽头”这波澜壮阔的景象，脑海里满是下午去到宋村镇神格庄村令人震撼的所见所闻。
初到“神格庄”这个父亲口中说的祖先之地，心情十分激动。下了车，尽管早有预想，却还是着实被吓了一跳。歪七扭八的土道，车一过便会扬起万千尘土；两旁的人家，门上布满了久经风霜的裂痕；几家商店，店外的招牌上已是锈迹斑斑，实在谈不上一个“美”字，我便有些失望了，来时的兴奋激动也以烟消云散。随意地把玩着手机，意兴阑珊地追上了父母的脚步。
跟着在宋村生活的当地人，我们登上了一座小山坡——回龙山，赫然映入眼帘的是一座墓，那人告诉我们，这山虽只有一百一十五米，却因为“李龙王”的传说名声远扬。而这墓则是“李龙王”的母亲的墓。那位当地人还向我们讲述了“李龙王”的故事。从它的出生，讲到“秃尾巴老李”这一外号的由来，又从李龙除魔斩蛟，调理风雨讲到李龙的仁孝。而在这过程中，我也默默地收起了手机，认真聆听，心里默默赞叹着“李龙王”的正义与忠孝。
我们正要下山，却遇到了两个人，一人手中攥着一瓶酒，一人手中拿着一束菊。看到我们，便问：“你们去过烈士陵园了吗？”我们摇了摇头，那人继续道：“走吧！去看看吧！我给你们讲。”不知是出于刚刚听完“李龙王”故事的感动，还是碍于他们的'热情，我们想也没想就答应了。在去烈士陵园的路上我们得知，原来他们是四十三军的退伍老兵，这次是专程到这里来祭奠烈士们的。
来到墓前，“气壮山河”四个鲜红的大字令我为之一振，仿佛看到了抗战时期，战士们英勇杀敌的英姿。那位退伍老兵将带来的菊花郑重地放到墓前，又将那酒洒在了墓前，一切都是那么的庄严肃穆，那么的郑重其事。他告诉我们，这陵园是为了纪念当年在这里为抵抗日寇英勇牺牲的革命烈士们。他向我们讲述了当时的种种艰难，讲述了八路军抗击日本的英勇事迹。空旷的山野上唯有那位老兵坚毅的声音回荡，仿佛在向所有人宣扬，他振奋人心的讲述仿佛把我们带到了当时的战场，我仿佛看到了战火滚滚，战士们英姿飒爽的风貌。他还告诉我们，每年的这个时候，他们这些老兵都会相约来到这里扫墓，祭奠那些先烈们……
走下山坡，环顾四周，土道仍然歪七扭八扬起尘土；两旁人家门上仍然布满了久经风霜的裂痕；几家商店的招牌上仍然锈迹斑斑。但心中的感受却变得不一样了，多了一分崇敬，一分敬意。这里的风景才是最美妙的。
小学的作文 篇3
天已渐黑，乌云把仅剩的那抹亮也掩得无了踪迹，只看见隐约闪着些许星光。
独自一人坐在操场边的凉亭里，仰望黑夜中的光点，竟不由想起白日里课堂上那枚依旧闪闪熠熠的宝玉。
他，面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画啊，面如桃瓣目若秋波，当真是一个翩翩少年郎，只可惜纵然生得好皮囊，有时却似傻如狂，且行为偏僻性乖张，况富贵不知乐业，难耐贫穷凄凉，感叹一声，于国于家无望！
既这般看来，原来是一个天下无能第一，不肖古今无双的纨绔公子郎！难怪后人嗟呼：莫效此儿形状。
但实则不然。
如若我们伫足历史的十字路，纵观慢慢历史长河，回到那个封建专制社会，便会知晓宝玉为何人！
霎时，阵阵凉风拂过脸……掠过发梢，我也才顿悟，宝玉才是那个时代背景下的一股清流。
或许可以这样说，我们喜欢一个人，一幅画，一本书，一首诗，真正喜欢的往往不是那人，那画，那书，那诗，而是从中看到的是我们自己。换言之，人总是一种自恋的`动物，总在其他人身上寻找着适合自己的镜子，宝玉就是这样的一面镜子，一面适合许多人的镜子。
他，追求自由的曙光，向往平等的黎明，他甚至穷尽一生都去追随那片可以挣脱枷锁的云。在我看来，他和容若一样，都是生于温柔富贵、却满篇哀感顽艳，身处花柳繁华，心却游离于喧闹之外，行走于望族，一生却为情所累，风华正茂之时，却匆匆离世……
一位几乎拥有世间一切的惆怅男子，一段三百年来倾倒无数后人的传奇……
至此，我又不禁感慨：我又何尝不是那个在他人身上臆想自己的人呢？我又何尝不是如宝玉一般，即使生在如今时代，却仍渴望冲破束缚的孩子呢？
如此想来，又觉宝玉是一位真真切切的勇士，一位生活在封建藩篱里的勇士，也许也正因如此，正因他身上这闪闪熠熠的光辉，才会使得我对他是一种无意言说的迷恋……
小学的作文 篇4
你看，蓝蓝的天空中飞着一群群大雁，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，它们在空中撒下一阵暖暖地叮咛，好像在说：“再见了，北方!我明年还会回来的!”
田野里，农民伯伯在辛苦耕田，看，田野像金色的`海洋。果树上的果子你挤我碰，争着要人们去摘呢!美丽的菊花争奇斗艳，一阵秋风轻轻吹过，菊花仙子弯下腰，好像在给我们鞠躬呢! 树叶纷纷落下，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。 小河里，鱼儿在水中快活的游来游去。
啊!多么迷人的秋天啊!
小学的作文 篇5
五岁的时候，我特别渴望长大了上小学。
终于上了一年级，我却无奈地叹了一口气，这时发现幼儿园也挺好的，没有作业，无忧无虑的。二年级的时候，我觉得一年级也不错，作业不多，老师也没那么严格。三年级时，我发现自己已经长高了很多。到了四年级，我们开始完全进入学习的状态了，不过有个问题我一直很困惑，为什么我们四年级的体育老师老是生病？我们一学期都没上几次体育课。
经过紧张激烈的期末考试，我升上了五年级。我的心中一阵欢喜，因为离六年级不远了，再努力坚持一下，就能毕业了。终于，五年级的最后一次考试也结束了，我发现这五年来，自己得到了许多奖状，也获得了许多荣誉。还记得四年级时，我被分到了一个新班级有些不适应，五年级时我已经融入了这个新的大家庭，下课和同学们嬉戏打闹，上课认真听讲。五年级就这样伴随着老师的讲课声和同学的欢笑声从我耳畔轻轻飞过，时光一去不复返。
现在我六年级了，六年级是小学所有年级里的'“老大”，我也成了低年级学生们口中的“大姐姐”。从懵懂无知到日渐成熟，我可真怀念一年级的时候，想要什么就大声说出来，想哭就哭，想笑就笑。现在的我已不会轻易哭泣了，总觉得那样似乎不太像话。
我们的上一届，他们在读六年级时是不是也想过毕业的事呢？一毕业，就很难再见到同学们了吧？但现在不是我去想这些的时候，六年级是小学里最重要的一个阶段，我们必须用尽全力去学习。
在下个学年，教室里又会坐满学生，不过，里面就没有我了……
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