我的小学作文

我的小学作文【优选4篇】

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的小学作文 篇1

　　我有一双圆溜溜的眼睛，大大的耳朵，圆圆的脸，还有一个说话没完没了的嘴巴，一颗胆小的心。

　　我最大的.特点是胆小，我怕黑，怕……好像什么都怕！有一次，爸爸妈妈去公园散步把我一个人留在家里，他们刚走出大门我的脚就开始发抖。忽然，只听“沙沙沙”的声音传入我耳边，这声音一会儿 大，一会儿小，一会近，一会儿远，真不知道心里想什么，好象有一个黑影向我飘来，好可怕哦。我的心一下子怦然起来， 额头上渗出冷汗，整颗心都快从嘴里吐出来了。我马上打电话叫爸爸妈妈回来 ，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“你别想那么多事，只要多想想开心的事就没事了。”我试了一下果然可以。

　　我就是那麽胆小，没办法。

我的小学作文 篇2

　　在学校里，在生活中，有很多我敬佩的人。可是，最让我敬佩的还是辛勤培育我成长的启蒙老师——邵老师。

　　邵老师今年四十多岁，中等个，略微发胖的身材很匀称，笔挺秀美的鼻梁上架着一副近视眼镜，一个十足的学者模样。慈祥的脸上总是挂着微笑，她温柔善良，关心爱护我们。

　　有一天上午，柔和的阳光透过窗户照射在教室里，同学们在温馨明亮教室快乐地学习，突然，我觉得浑身发冷，头滚烫滚烫的，眼睛都睁不开了，不知不觉地爬在桌子上，邵老师走到我身边，关切地问：你怎么了，不舒服吗？我抬起头无力地说：头疼。她伸手轻轻地摸了摸我的头说：头这么热，发烧了。我带你去医院。邵老师马上给我妈妈打电话，又找了一位科任老师看班，一切安排好后，扶着我走出教学楼，骑着自行车送我去医院。

　　到了医院，邵老师急忙给我挂号，找医生给我检查忙乎了好一会儿，妈妈匆匆忙忙地赶来了，问明情况后，连声向邵老师表示感谢。而邵老师摇摇头说：这是我应该做的，只要孩子没事就好。这件事，我永远不会忘记。

　　邵老师不但像慈母一样关心、爱护我们，还像严父一样要求我们。记得有一天下午快放学的时候，我不由自主的和同桌说悄悄话，可是没有逃脱老师的敏锐的目光，她从讲台上走了过来，紧绷着脸大声地说：上课怎么能随便说话呢？你们俩到前面站着！我慢慢吞吞地走到讲台，红着脸静静地站同学们面前，认真反省，十分懊悔。站了一会儿，我觉得腿又酸又软，心想：老师每天都要给我们上课，一连站几节课，难道她不累吗？老师的`工作是多么辛苦啊！我不守纪律，对不起老师。于是我主动向老师认错。

　　这就是我的老师，值得敬佩的一个人。

我的小学作文 篇3

　　说到螳螂大家也许并不陌生，它的前腿就像我们的手臂，伸向半空中，看样子好像是在祈祷，如果你感到好奇，摸一下它的话，那可就倒霉了，它会紧紧“握住”你的手，让你痛得“哇哇”直叫。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。

　　我在户外捉它的时候就遭到了这个小东西强有力的还击，它趁我不注意，紧紧“握住”了我的手，我想把手抽出来，它却握得更紧了，经过一番较量，才终于把它钢刀般的手臂从我已经有很深伤口的手指上拿开。看来强行捉它是不行的，只有智取。于是我拿了一个大口罐子放在它的面前，然后攻击它的后面，这样它就落入了我设好的圈套。嘿嘿，这个厉害的小东西终于被我捉住了。

　　到了家，我把它放在了箱子里，又仔细观察了这个小东西一番。它全身淡绿色，有两条细长的触角，头部呈三角形，两只眼睛占据了两个角，嘴巴是一个角。它锋利的牙齿就藏在嘴里面，两条又粗又长的前腿像钢刀一般，看来这是它强有力的应敌武器。一开始它对陌生的环境很不适应，总是想着逃跑，但不久后就习惯了。

　　我很想知道这小东西是怎样捕捉猎物的，于是就把一只蚂蚱放进箱子。一开始螳螂紧盯着蚂蚱，好像在对蚂蚱施迷魂大法似的，蚂蚱一步一步向螳螂跳去，可怜的小东西还不知道自己面对的是死神，等蚂蚱走近了，螳螂就以迅雷不及掩耳之势捉住了蚂蚱，它用牙齿死死咬住蚂蚱的腰部，蚂蚱蹬着后腿，拼命挣扎着，可螳螂死不松口，不一会儿蚂蚱就不动了，毫不夸张地说，蚂蚱还没弄清是怎么回事，就已经成了螳螂口中的美食了。这真可以算得上是一次完美的狩猎。我不禁为它竖起了大拇指。此后，我就天天给它捉蚂蚱，它好像也把我当成了朋友，心安理得地享受着我给它的美食。

　　过了一段时间，这小东西好像食欲不振，不吃东西。有一天，我去看它时，发现它身边有一块黄色的泡沫状东西，粘在箱子上，一开始不知道是什么，仔细一想，应该是它的卵。产卵后，它变得很虚弱，我不知道是怎么回事，查了资料才知道，螳螂产卵前不吃东西，为了养育后代将耗尽毕生的'能量。我感到很伤心，同时不禁对这个伟大的母亲肃然起敬。又过了一天，它几乎不动了，我把它拿了出来，它又一次“握住”了我的手，但不像第一次那么有威力了，它看着我，好像是在感谢我，感谢这几个月来我对它的照料；又好像是嘱咐我，一定要照管好它的小宝宝。它叉用力“握”了我一下，然后就一动不动了。看着昔日威风凛凛的它静静地躺在我的手中，我禁不住流下了眼泪。

　　后来，我把它做成了标本，端详着它，它还是像活着的时候那么威风、那么杀气腾腾、那么充满活力，像是已经做好了准备，随时投入战斗的样子。可它再也不能去战斗了，它走了，只留下它的“希望”。我想，我一定要照顾好它的“希望”。等小螳螂一出世我就会把新的故事讲给大家听。

我的小学作文 篇4

　　我叫何东，是xx中心小学三（1）班的学生。我喜欢上体育课和数学课，比较喜欢看漫画书，爱运动，还特别喜欢玩电脑，被同学们称为“电脑大王”。

　　虽然我的身高是班级中的小个子，但是我有一双机灵的大眼睛，睫毛长长的，认识我的人都说我的眼睛很有神、会说话、一看就是个聪明的孩子。我反应问题特别快，数学课上我善于思考老师提出的问题，专心听讲，细心琢磨，越是有难度的题越能吸引我，不吃饭我也要攻破它。每次考试我都能取得好成绩。体育课也是我喜欢的'一门课程，跳绳、跑步、踢毽、球类，都是我喜欢的运动，看我满头大汗就知道我有多投入了。我有时间还喜欢看漫画书，因为漫画书很搞笑。

　　我有一台电脑，只要一放假或赶上休息日，我就会和电脑为伴，上QQ和同学聊游戏，可以查作业中不会的答案，查老师留给我们的课外资料、打表格、玩游戏、看电影等等都是样样精通，有时我还帮爸爸妈妈打资料，帮他们在网上订机票、买东西。哈哈.....常常得到他们的夸奖呢。爸爸妈妈送给我一个雅号“电脑专家”，同学们叫我“电脑大王”。

　　这就是我，一个爱学习、善动脑、又好玩电脑的男生，我希望将来能成为真正的电脑专家。