小学的作文

时间:2023-11-03 07:07:30 小学作文 我要投稿

小学的作文4篇(经典)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文4篇(经典)

小学的作文 篇1

  早晨,我的眼睛又从睡梦中朦胧的睁开。清晨的阳光透过窗帘照在我的身上,我费力的从床上坐起来,妈妈早已站在我的床旁。

  妈妈一招手,说:“快起床,时候不早了,饭做好了,快去吃吧。”妈妈的.话声刚落,那美味的饭香就飘进了我的鼻子。我迅速坐起来,迫不及待的去享用早餐。我狼吞虎咽的吃着,却发现妈妈不在我的身旁。我抬头四顾:妈妈正忙着给生病的弟弟喂药呢。我心里很不是滋味,对妈妈说:“快来吃饭吧,饭要凉了。”妈妈却说,她不饿,让我先吃着。

  当弟弟生病时,当妈妈工作忙时……妈妈都这样。

  妈妈说,她为我们付出了很多。我也这么觉得。她每天要照顾我和弟弟,还要为我们做饭,为我们买衣服,还要做很多家务,并且还要辛勤的工作……我觉得,她为我们付出了很多,也为我们的家庭付出了很多。听到妈妈讲的这些,我不禁想象着:一个人不仅要工作,还要为她的孩子们嘘寒问暖……这么累,如果换成我,绝对是坚持不下来的。

  但是妈妈说,她觉得她的一切付出都是值得的。因为她为我们,为家庭做的事都是有意义的。她还说,只要我和弟弟努力学习,将来做一个对家庭,对国家,对社会有用的人,她对我们的一切付出和努力,就都没有白费。

  就在今天,我知道了妈妈为我们付出了多少,更知道了妈妈对我们的殷切期望。所以,现在我不仅要尽可能的孝顺我的父母,还要努力学习,不让妈妈对我那么多的付出白费!

小学的作文 篇2

  “妈妈,你靠在我肩上,你会舒服些。”

  事情还得从头说起。去年七月,我爸爸调到另一个离家稍远的地方去工作了。由于情况不熟所带来的巨大的工作压力,他整天愁眉苦脸的,于是便整天喝酒,想借酒消愁。妈妈知道后,十分担心爸爸的身体,整夜整夜的睡不着觉,一段时间下来,她明显消瘦了许多。

  一天晚上,我正在客厅看电视,只听见妈妈在卧室打电话,还一个劲的唉声叹气。当时,我一下子忍不住了,便冲进了卧室,抱住了妈妈,说:“妈妈,你不要再这样了。”妈妈听后把头靠在我的肩上,轻言细语的说:“儿子,没事的,只要你在我身边,我心里就踏实了。”在那一刹那,我感受到了我对妈妈的重要性。我觉得我那“强壮”的身体是妈妈的靠山,是她的`依靠。

  此时此刻,我紧紧的抱住妈妈,什么都不想说,似乎想把妈妈所有的忧愁和烦恼都揽在我身上,为妈妈撑起一片晴朗的天空。正在这时,妈妈说:“我有一个你这样懂事的儿子,真是何其有幸,我实在是太幸福了。”当时听了这句话后,我的泪水情不自禁的流了下来。

  当天晚上,我和妈妈谈了很多。最后,我说了一句:“妈妈,没有过不去的坎,您放心,一切都会好起来的。”

  第二天早上,妈妈对我说:“儿子,谢谢你昨晚对我的安慰,我会听你的话,振作起来,相信一切都会好起来的。”

  寄语:对于一篇完整的作文来说,一定要有事件的起因,经过,结果,哪怕是一带而过也要有简单的交待,不然会让读者摸不着头脑。这篇文字显然只能算是一个片段,不能称其为一篇合乎规范的作文。或者作者可以专门针对“懂事”这个主题展开来写,效果也会比现在的强。第一段那一句话,可以作为题记的方式来写,以便于引领全文。

小学的作文 篇3

  我爱我的家乡常州,更爱这儿美丽的天目湖。

  汽车在烈日炎炎的柏油马路上疾驰,把城市、乡村、苍翠的远山、绿毯般的草地统统抛在身后。不知过了多久,我们终于来到了天目湖旁的公路上。我惊奇得发现那片明镜似的'天目湖居然有三种颜色:深蓝色的湖水伸向天边,逐渐变为淡蓝,这淡蓝慢慢变浅,和深灰色天融在一起,几乎使人分不清哪里是湖水,哪里是蓝天。

  走到湖旁,只见湖的中央有一座岛屿岛上翠绿色的数木密密麻麻,真可谓是是“白银盘里一青螺”呀!在岛屿旁还有一艘没有人的渔船,它是用木头做的。许多小鸟飞累了,就打船上去休息、觅食。

  在湖畔旁还有一座小亭子,亭子的后面还有一座塔。它一共有三层,在塔顶处还挂着一块木牌,上面写着几个工工整整的大字“状元阁”。

  夕阳渐渐退去,天目湖内一片寂静。宽阔的公园马路上,游人已寥寥无几。看不见来往穿梭的游船了,只有风吹着树叶发出“哗哗”的响声……

小学的作文 篇4

  时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的老师很多,要说我最敬佩的老师,当数我五年级的语文老师王晓玲老师。我们五年级每个班都有“差生”,我们班也不例外。每次那几个“差生”做不来题,王老师都会一遍又一遍耐心地指导,有时甚至将他们带到家中,利用下班时间为他们讲解,直到听懂了她才休息。

  每一次的作业,老师都要每个学生把错误改正了才放心,不停地督促着同学们。虽然有时同学们嘴上说王老师太罗唆,但大家都打心眼里敬佩这位年轻的女老师。记得有一次我生病没去上课,本想在家休息一天就会没什么大碍,没有及时向王老师请假,更何况以前的老师对这种事都不关心。可就在我吃药的时候,电话突然响了,一串熟悉的号码跳入眼帘——是王老师打来的!我又惊讶又高兴,惊讶的是老师居然打电话来了;高兴的是这是第一位在我生病时打电话来询问情况的老师!妈妈一接电话,就传来王老师焦急的声音:“田芳怎么没来上课?”妈妈解释之后挂了电话,说:“你看你看,王老师多么关心你,你以后一定要……”我心头一热,其实不用妈妈说,我也知道要好好学习,不辜负老师的一番苦心。

  心里那种被重视的暖暖的感觉持续了很久很久。王老师的课让你回味无穷。每一堂语文课,王老师总用深情的`读书声和一个个有趣而又曲折的问题带领我们进入课文,读进去,学进去。跟着王老师的节拍,我们深情地读书;循着王老师的思路,我们解答了一个又一个问题,时间不知不觉溜走,我们也在不知不觉中吮吸着知识的养分。一次无意间,我看见了老师的课本,眼前的情景让我惊奇——书上写着密密麻麻的批注和句与句之间的紧密联系,比我看见的任何一个老师的批注都多,都有条理啊!可见,王老师为我们上的每一节课都作了认真、精心的准备。王老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:王老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

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