美丽小学作文

时间:2023-11-02 15:47:28 小学作文 我要投稿

【优选】美丽小学作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的美丽小学作文6篇,欢迎大家分享。

【优选】美丽小学作文6篇

美丽小学作文 篇1

  丹霞山位于广东省韶关市。耳闻那儿的四季让人流连忘返:春天,鲜花盛开,鸟语花香;夏天,绿树成荫,游人如织;秋天,秋高气爽,硕果累累;冬天,阳光普照,温暖如春。这个著名的旅游圣地成为我向往已久的地方。

  五一劳动节早上,爸爸宣布要去丹霞山,我兴奋不已,在赶往丹霞山的路上,脑海里勾勒着丹霞山的美貌,真有些迫不及待了。

  中午,终于到了的丹霞山附近,放眼望去就可以看见无数拔地而起的山,令我惊奇的是,山体都是红色的,像是被火烧了一样……爸爸告诉我:这就是丹霞地貌。还真没有想到,竟然有这样的山色啊?

  到了山脚下,我下了车,一阵儿微风拂面而来,好像是在欢迎我的到来,柳树扭着细细的腰,飘着缕缕细叶跳起了欢快的舞蹈;周边墨绿色的湖水随着翩翩起舞柳树,唱起了清脆的歌曲;湖边的花儿,抬起头欣赏着柳树的舞蹈,听着湖水的歌声,不禁也摇摆 起来……这样的场景形成了大自然美妙的交响曲,我的心充满了愉悦!

  下午我们去坐竹筏,在竹筏上可以十分清楚地观看丹霞山的全貌。竹筏缓缓划在两座山的中间,一眼望去就能看不远处红红的丹霞地貌。导游指着一座山问大家:“这地貌一层一层的,像什么?”“像五花肉!”一个游客说笑到,竹筏上的人都笑了。竹筏缓缓地行驶,湖面变得宽了些,往左边的山上仰望去,山上有个凹型洞,据说这是战争时期外国军队在我国丹霞山上战斗留下了痕迹,并破坏了丹霞山的美丽,为了掩盖被破坏掉的部分,人们就在那个地方雕了花纹。有的雕刻龙;有的`大雕刻着虎,真是栩栩如生啊!可见那时的能工巧匠是多么富有创造力啊!

  过了这篇雕刻区, 前面转弯处,顿时,每座山的形态却尽收眼底。嗬!有的像背上有两个驼峰的骆驼,有的像弓着腰的老人,还有的像天然的屏障——新生的竹笋......可谓是秀丽无比,一点也不亚于桂林的山!再往前走,可以看到两座高山之间有座矮一点的山,山顶上有一块巨型横卧的石头,仔细一看像是一个睡美人躺在山顶,睡美人的整体轮廓被阳光照射下散发着光芒,那优美的线条深深地吸引着来来往往人们的目光。这时,每座山的形态却尽收眼底。

  一座有一座奇特的山,各不相同,让游人目不暇接。不知不觉太阳快要落山了,它收起余晖只剩下一个柔和,鲜艳的火球,本来就红色的山体被夕阳微光照射下,更加红艳,余辉映射在湖面,把清澈湖水照的波光粼粼,就像千万颗钻石藏在湖底似的。

  晚上我们返回住宿的地方去吃饭,餐厅是一个紫檀色的亭子,亭子伫立在湖中央,坐 在亭子里可以看到夜晚的丹霞山,它虽然脱去了红色的外套,但是一点也不缺少色彩,两山之间飞满了萤火虫,萤火虫要用微弱的光在空中点缀着大山,虽达不到照 明的作用,可画面十分美丽,照明丹霞山的还是空中洁白的月亮,皎洁月光照在平静的湖面上,湖面上的光反射在两边的山体上,依然可以看到郁郁葱葱的树木,十分养眼,简直是人间的仙境……

  评语:用心的孩子写出来的习作就是细致入微,详略得当啊!从总写丹霞山一年四季的美,到山体色彩美,形态美;最后到晚霞下面的丹霞之美,夜间时的不失色彩……无一不是在赞美所看到的丹霞山地貌的奇特与壮丽!

美丽小学作文 篇2

  春天,大地被火红的太阳照得暖洋洋的,一阵微风吹来让人感到十分舒服。

  春天是一个充满生机的季节。小草已从泥土里苏醒,悄悄地探出头来,似乎小心翼翼的在窥探这个新奇的世界。大树也开始长出美丽的头发,随着微风的吹拂,那丝丝长发应的她更显标致了。小燕子们也从南方飞来,开心的在枝头上“叽叽喳喳”的叫着。好像在呼喊所有的小鸟们:“快出来吧,春天来了。”春风吹过所有的植物,都仿佛是一个唤醒的'声音。

  同时,春天也是一个香气弥漫的季节,如果你漫步在田间,肯定会闻到那醉人的香气。如果幸运的话,还会看到一个在田间绽放的小花朝你微笑呢。

  看到这些美景,你能说春天不美吗?

美丽小学作文 篇3

  秋姑姑走了,冬爷爷来了。人们都换上了厚厚的棉衣,像无数只又笨又重的大狗熊逛来逛去。

  冬天到了,风雪交加,树叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。雪花开始悠闲自在地从天上慢慢地飘下来,落在小朋友们脸上,顿时冷嗖嗖的,接着雪纷纷扬扬,像春天满天飞舞的'柳絮,覆盖了大地。

  冬天像一位爱干净的小女孩,浑身雪白。雪后的世界是那么纯洁,道路上铺满白雪,就像一条厚厚的地毯;枯枝上缀满了雪花,树木就像冰雪雕刻出来的。同学们的身上、头上落满了白雪,雪花就像同学们的好朋友。

  我喜欢冬天,冬天的景色,美丽诱人,真是个美丽的大花坛。

美丽小学作文 篇4

  每一个童年,都是绚丽多彩的;每一个孩子,都会有一个愿望;每一个愿望,都是美丽的。

  我想做一个歌手,站在万众瞩目的地方,享受音乐的美好。当太阳爬出山峰时,当我拿起麦克风时,我将站在舞台上,站在最美的地方,放声歌唱。歌唱属于我的童年,属于我的快乐,属于我的音乐。对他们说:“我成功了!”

  我想做一名医生,为所有正在哭泣的人们带来白色的圣光。当那日光照耀花草,当我戴上口罩哦,站在病床旁,我将抬起我的手,扶起你的心灵,绽放光芒。救助所以需要帮助的人。对他们说:“我成功了!”

  我想做一位老师,接受风的洗礼,带去温暖的怀抱。当太阳亲吻西山的脸颊,当我拿起课本,站在讲台前,我将传递爱的教育,传递无尽的.知识,辛勤劳作。教育每一个祖国的花朵。对他们说:“我成功了!”

  我想做一名科学家,带给祖国最大的奉献。当月亮嵌在漆黑的夜幕上,当我思考着科技,我将发研最新的武器,最方便的工具,效力祖国,研制最好的产品为祖国贡献。对他们说:“我成功了!”

  当我每天起超越自己一点点,我就会成功!

  愿望,千百个愿望。每一个拥有美丽愿望的孩子,每一个在为美丽愿望奋力拼搏的孩子,每一个梦想愿望成真的孩子。都在向成功奔跑着。

美丽小学作文 篇5

  一天早上,我上学来到校门口,往正前面看,一个小白鸽直立在共建楼和科技楼中间。

  今天我意外发现了这个小白鸽旁,还有一个红绿相间的“小伙伴”,这就是那美丽的与众不同的三角梅。一阵风拂面而过,一朵朵三角梅翩翩起舞,摆动着那嫩红的花瓣,跳起迷人的舞蹈。走近一看,三角梅下面长着一层嫩绿的新叶,看上去非常舒服。叶子形状呈卵状,只有半个巴掌这么大。你们可千万别小看这几片叶子,它们可是我下课时休息眼睛的'好景致。三角梅颈长数米,株高1——2米,老枝褐色,新枝青绿,长有针状枝刺,粗细有电脑网线那么大。它是向四周伸展生长。最有趣的当然是那多种颜色的花儿,它们三朵聚生,每朵花有三个花瓣和三个花蕊,花瓣有紫红、橙、白等色,不过这么多颜色中,我最喜欢高贵的紫色,花瓣呈三角状排列,不同颜色花瓣中的花蕊的颜色了各不相同,远远看去,一个小小的花蕊,就像一颗颗珍珠,撒在雕刻着花边的盘中,又像一只只小蜜蜂飞落在花心中采蜜。校园里随着凉风散发着三角梅那淡淡的香味,空气里洋溢着股股醉的清甜。

  三角梅的生命力极强,不管你把它种到什么地方,它都能顽强地生活下去,它开在寒冬季节,任风吹雨打,霜冻雪压,它依然傲然挺立,为大地增添绚丽的色彩。

美丽小学作文 篇6

  在我家的客厅里,摆放着一盆吊兰。那是前年我们搬新家时,为了净化空气,妈妈从天香花房里买回来的。

  吊兰是一种本不需要十分在意就能活得很好的植物。可妈妈还是精心的给它培土、浇水、施肥、梳理枝条。吊兰在妈妈的精心照料下,长得郁郁葱葱,并垂下来一米多长,把整个花盆遮盖得严严实实。

  吊兰的花呈白色,娇小而又醒目。它是由六片洁白的花瓣组成,花蕊是黄色的,被椭圆形的花瓣紧紧包围着。白里透着黄,犹如镶嵌着金灿灿的宝石,煞是好看。它们有的藏在绿叶中,像害羞的小姑娘,有的这儿一个,那儿一个,像是在玩捉迷藏,有的挤成一堆,像幼儿园的小朋友在听阿姨讲故事,这些洁白如雪的小天使,把吊兰点缀得分外妖娆,给我家的客厅增添了几分色彩。

  清晨,当太阳刚刚升起时,我便拿着书坐到了窗前开始朗读,在一旁的吊兰好像在说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,可不要浪费了宝贵的时间啊!”刚刚还在打哈欠的我便马上打起精神来认真的读着课文。在这盆吊兰的陪同下,我渡过了一次又一次愉快的晨读。

  午后闲暇时,这里便是我的`天地。玩玩具、做手工、看课外书等。这天,我拿出玩具在做手工,突然,两扇窗帘被风吹起,向两边翻卷,这时,太阳光照在吊兰上闪闪发亮,映在地板上,很是耀眼。原本还在认真做手工的我也情不自禁地观赏起来。

  傍晚,月亮悄悄地爬上了枝头。窗台边的那盆吊兰依旧悠闲的伸长着叶子,在月光的映衬下,微微泛出莹莹的光芒,透着生气,真是别有一番情趣。

  我爱我家的吊兰。

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