珍惜小学作文

时间:2023-10-31 09:07:43 小学作文 我要投稿

珍惜小学作文(锦集4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的珍惜小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜小学作文(锦集4篇)

珍惜小学作文 篇1

  如果地球没有水就会变成沙漠,就没有绿色的树、没有五颜六色的花、没有清澈的小河……如果没有水,人类就会被渴死,小动物们也会被渴死,世界就会变得孤独。

  可是,地球上的海水虽然很多,但是海水很咸,不能浇花、也不能喝;地球上的淡水很少,所以我们要珍惜每一滴水。

  还记得素时锦日写得一片《能喝上干净的水也是一种幸福》嘛? 其中谈到地球是唯一的,在茫茫的宇宙中,地球是我们赖以生存的星球。水,是大自然送给我们的礼物,如果我们不珍惜水,恐怕实际上最后的一滴水就是人类的眼泪了。

  水是生命的源泉,一个人可以几天不吃饭,但不可以几天不喝水。可是现在地球严重缺水,而水资源又不可再生的,而同时水资源的.污染和浪费越来越严重,所以提高节约用水的意识是非常感重要的。

  一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。

  既然如此的重要,那么我们为什么不珍惜那,所以,从现在起珍惜每一滴水,节约用水,要从我做起、从小事做起。不用水时,记得关上水龙头。多次利用。洗完脸的水可以拿来洗脚,冲拖把、冲厕所,洗菜水、刷碗水可以浇花,淘米水洗衣服是再好不过了,洗手水可以冲马桶……水资源可以多次利用,不要忘了,洗菜的水可以拿来浇花、洗碗、也冲厕所……。当我们打开水龙头的时候,要记得关上,不要让水一滴一滴的流淌浪费。

  如果我们不珍惜用水,那么最后一滴水就是我们的眼泪。

珍惜小学作文 篇2

  人们常说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”这句话我以前并没有仔细斟酌过,不久前的一件事,却让我对这句话有了深刻的体会。

  我有一个习惯——赖床,从沉睡中苏醒过来,我揉了揉眼睛,在床上躺了几分钟,才慢悠悠地坐起来,我要做的第一件事,梳头,接着刷牙洗脸,然后去洗手间。太阳公公起得很早,我一出门,太阳公公就很热情地跟我打招呼,我对着太阳公公笑了笑。笑容刚抚过我的脸颊,就被一阵风吹散了,接着乌云密布,电闪雷鸣。大片大片的乌云像一群淘气的孩子,把太阳公公团团围住,空气中弥漫着潮湿的气息。我加快了脚步,在暴风雨还没有到来之前,要赶到安全的地方去。儿时的我,害怕听到打雷声,到现在都还有这个后遗症呢。听到雷公发怒的声音,我用手捂住耳朵,闭上眼睛,往事像雨水一样嚼里啪啦地下个不停。心情就像天气一样,刚刚还是艳阳高照,不一会儿,就倾盆大雨。那是一段伤心的往事,我的外婆离开我也有几个春秋了,外婆走那天,下了很大的雨,就像今天一样,没有任何预兆。这是一场突如其来的雨,正如我的.外婆突然就离开了我,想着想着,我缓缓睁开眼睛,不知道什么时候,我已经站在了雨里。我的衣服已经被雨水淋湿了,只是我已经分不清楚,在我脸上的是泪水还是雨水。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福”,有很多事情,在我们年轻的时候不懂得,等到我们懂得的时候却不再年轻;有很多东西,在我们没有失去的时候,不懂得珍惜,想要珍惜的时候却已经失去了。

珍惜小学作文 篇3

  学完了这个单元,我感触极深,让我记忆犹新的就是《生命·生命》中那颗香瓜子了。在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

  是啊,那样一颗香瓜子都能自立自强,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,它真是我们珍惜生命的好榜样!

  可大家发现了吗?其实,就在我们身边,也有许许多多这样的榜样。

  像我的同学,卓树远,就是我的好榜样。

  卓树远他是一个听力不太好的人,但他的学习却一直保持中上,因为他爱看书,知识面很广,所以我私底下都叫他“人体小百科”。郑老师说,他在做《百合花开》的时候,原来只用看一篇作文,可他却忍不住把整本书都看完了。我还听说他一进书店,往往都会泡上几个小时,而且,我们给他书时,他的'脸上肯定会露出灿烂的笑脸,可见他多爱读书啊!

  唉,跟他们比起来,我可真是微不足道啊!

  我决定了,以后一定要向他们好好学习,让自己度过一个有意义的人生!

珍惜小学作文 篇4

  那是一个地震中的故事:

  在废墟中伸出一只手,一名死难学生的手,那只手沾满灰尘,手背和指头血肉模糊,拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片,但是这只手却紧紧攥着一支笔----这是我从报纸上看到的一张图片。

  废墟中的.那只手,你握得这么紧,这么有力,这么专注,这么执着!你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的前一天,那只有生命的手,还在翻着课本,做着笔记,敬看礼,叠纸船······若不是这场突如其来的灾难,他一定和我一样背着书包上学。我想,如过再给地震灾区的他一次生命,他一定更加努力报效祖国。只是他的愿望无法再实现了!

  这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”!和他相比,我是幸运的。在温暖的阳光里,在优越的条件下学习,可是我何曾懂得珍惜呢?学习上马马虎虎,做作业只贪快,不求质量,上课老开小差,总想这下课怎么玩·····

  我们该珍惜了,也许是珍惜清晨,珍惜春天,但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了,把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧!

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