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小学作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
妈妈总是平平淡淡的，不经常笑，但她们也不是不会笑，而是因为她们天天为我们而忙碌，快乐惭惭地减少了，所以她们不经常笑。
每次，当我把100分的卷子带回家时，妈妈说：儿子，下次要是再考100分就更好了，妈妈相信你，你永远是最棒的！虽然她只是说了一句鼓励的话，但她却在心里偷偷的'笑了。
每次，当我暗地里为妈妈做家务时，妈妈只是悄悄地走到屋里装模作样的看电视，隔着屋门问道：作业写完了吗？我一边观察她的举止一边像平常一样说：写完了。妈妈说：写完了就放回到书包里，收拾好书包后，你就可以出去自由的玩了。我应声答道：太好了。妈妈看着我的身影，悄悄地笑了。
每次，我出去玩，和别的小朋友发生争执的时候，我总是让着别人，虽然我很不高兴，没有玩时那种愉快的感觉，但看着别人玩的非常高兴，自己心中也有一种非常特殊的快乐，别人笑了，我也笑了，妈妈知道了我的做法后，也会心的笑了。
小学作文300字 篇2
“艺术”这一个陌生的词汇，与我们似乎是互不相关的，好像这只是属于那些大艺术家们的，跟我们这些小学生沾不上一点关系。但是，只要你细心的观察，身边处处是艺术。而我，也有一个缤纷的艺术梦。
当我第一次听到，那一根根弦发出的动人心弦的美妙的'声音，我就被深深地吸引了。那令人陶醉的声音，轻轻地拂过我的耳边，让我如痴如醉，犹如初春的绵绵细雨，滋润着大地，使得大地焕然一新。于是，我便开始学习小提琴。
但是，学习小提琴并不是那么容易的。你要将琴架在肩头，然后右手持弓，在琴弦上或急或缓地滑动，这样的姿势要保持很久，并要用脖子紧紧夹住小提琴……等练完一首曲子，已经是满头大汗了。在学习小提琴的过程中，有苦，但也有甜；有失望，但也有喜悦；又失败，但也有成功。有时候，我总是练不好小提琴，便跟自己发起脾气来，甚至想要放弃。但是，转念一想，如果放弃了，之前的努力不就白费了吗？况且我还要实现我的梦想呢，怎么能被这么一点困难给打败了？于是就坚持了下来。
现在，我已经能够拉出一首优美的乐曲了，这就是我一直以来坚持的结果。这就是我的艺术梦，五彩缤纷的艺术梦！
小学作文300字 篇3
“小黄狗，别跑呀！快回来！哈哈哈……”咦？这是怎么回事？是我们班同学在玩手影游戏。
教室里，同学们三个一群、五个一伙，根据自己的喜好做着各式各样的手影。
我选了一只和平鸽。因为它象征着和平。我激动地来到大屏幕前。首先，我伸出左手的大拇指和右手大拇指，然后将两只手的大拇指交叉勾在一起，接着我把握成拳头的手伸展开。看，一只美丽的和平鸽一下展现在我面前。我还动了动手指，和平鸽仿佛在轻盈地“展翅高飞”呢。
正当同学们玩得热火朝天时，老师提出了一个建议：把每个人做的手影集合到一起，变成一幅热闹有趣的场景。我们听了，连连拍手叫好。
于是，一幅热闹的画面呈现在了大屏幕上。瞧，两只小黄狗在争抢肉骨头；美丽的`孔雀正缓缓开屏；淘气的小鸡和小鸭叽叽喳喳地闹在了一起；活泼可爱的小海狮甩着尾巴，头顶一只小贝壳，正在展示它的才艺呢……
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