小学的作文600字

时间:2023-10-29 18:33:13 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字共10篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文600字共10篇

小学的作文600字 篇1

  我曾经读过这样一个故事:狮子阿美长着一头漂亮的金发,可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是,生了一场大病之后,阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后,头发全掉光了。伙伴们找他出去玩,阿美想:自己变成了难看的光头,怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩,全都剃成了光头……

  自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”之后,我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧,我想起了以前的我:讥笑、戏弄他人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的脑门说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

  是《守则》和《规范》让我知道了,我应该像故事中的狮子们那样:尊重、帮助他人,而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心:我一定要改正这方面的不足,做一个关心、尊重他人的好学生。

  几天前,我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”,我没有像以前那样笑话他“笨”,而是主动地帮他改正过来。

  以前,我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的',没文化,长得黑、衣着也不时髦,我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》,我知道她们虽然生活条件差,但她们心地善良,我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼,帮她们做一些小事情。

  现在,我时刻把《守则》和《规范》带在身边,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

  在这里,我想说:“《守则》、《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”

小学的作文600字 篇2

  这件事发生在我九岁那年,第一次“与鬼同屋”。那是发生在一个风雨交加的夜晚……

  “爸妈走了啊,你一个人在家,要乖,不用怕,我们还有事情要做,晚点回来。“嗯,好……”我胆怯地说到。“砰!”门关上了,屋子里静得只能听见外面雨点的“哗哗”声。外面的雨点愈下愈大,好似子弹一般落下了地面。伴随着雨点,黑色的天空中不时出现一道道闪电,那蓝色的光芒霎时间照亮了天空,好似灾难片中的高潮片段。我蹑手蹑脚地在客厅里走着,突然,客厅里回荡着“当当”的响声,我吓得浑身一颤,身体不由自主地颤抖着,牙齿也触电似地抖个不停,“当当”响声越来越激烈,我双手抱头,身体缩成一团,脸色苍白地朝着房间走去,雨也愈下愈大,仿佛在警告我危险将至,响声越来越大,近了,近了,更近了,我终于鼓起了勇气,“砰”地一下打开门,在那一瞬间,心想:就算它是鬼,也拼了!我紧张地四处指望,唯恐“它”从背后偷袭,“当当”,声音仿佛就在我身旁,又似乎远在天边,我紧张地四处张望,怀疑的目光在屋里四处搜索着,犹如一只小绵羊正紧张地在沼泽地里徘徊。经过一番四处找寻后,我终于找到了这个“冒失鬼”,原来是闹钟!我大吁了一口气,自言自语道“哎。算了,别再疑神疑鬼,呃,还是呆在书房好。”我再次迈着小碎步,抱着一本书,东张西望地走进了书房,直到将灯打开,我这才松了一口气,埋头开始读书。

  至于我那后面的几个小时是如何度过的,我想你们猜也猜得到,无疑是在书房里紧张地埋头读书了。这次的“与鬼同屋”无疑是对我的'一次磨练与考验,并增加了我的勇气与胆识,可谓是意义丰富呀!

小学的作文600字 篇3

  XX年11月14日 星期日 天气:晴

  秋是黄的,它染黄了庄稼,镀金了菊花,秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。 在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见,亦不似菊花的黄金光耀眼,更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的.碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来!她正灿烂!由不得你不去驻足,仰望,霁颜…… 有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡,山岚的滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水,从天外注入斝中,冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香,在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳,沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世,亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕,其芳香愈加清雅;日蒸月酿,其芳香愈加醇厚。 仔细思之,这满斛的清香又深为有据:桂花虽小,然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花,排挤得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳,这清香汇合在一起,自然醇厚,其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英,引得每一个过客都在树下留步。再者,这青山绿水间灵秀之气比比皆是,四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草,桂树得之者比别树又多,所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗,她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育,努力地挥发自己终年所储的清香,盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力,这挥发又何等的虔诚、尽情! 每次桂树下过,总要驻足品悟;每次驻足品悟,总是感动满腹!

小学的作文600字 篇4

  今天我教妈妈学电子琴。

  先是晚上爸爸说:“你要不想写作业,你就弹琴吧。楼下哥哥弹得琴多好听呀!”

  然后我就去弹琴,弹到一半,忽然想起妈妈,妈妈也想弹电子琴。我觉得我不能光让她在一边听,也要让她来练一练电子琴的基本功,也会弹电子琴。

  等我把《丰收之歌》和《蒙古小夜曲》两首曲子各弹了十遍,我对妈妈说:“妈妈,你想弹电子琴吗?”妈妈说:“当然想了。”我说:“我来教你吧。”她说:“好呀。”

  我从电子琴最基本的知识教她。先教谱表,谱表里面有五条线,从下到上读第几线。上面有两条横线,下面有两条线,那是在线不够的时候才加它。我们还学习了高音谱号和低音谱号,还学了音符里的符头、符干、符尾。

  “啊,妈妈,妈妈,第一首曲子可真简单,你可不要粗心,你学学吧。”妈妈说:“好吧。”妈妈把拍皮球给我弹了一遍。我对她说这个曲子也是讲的电子琴。其实它的'词就是“一二三四拍皮球,一上一下是一拍。”这个一上一下是一拍就是电子琴的一拍。妈妈说:“宝贝你说的有道理,老师没有教这一点,你自己悟出来也是很棒的。”

  虽然这只是第一天上课,但是妈妈的表现如此得好。我给妈妈准备了一个电子琴本,因为电子琴本我家没有,英语本就当电子琴本了。我又对爸爸说:“你想学电子琴吗?”“当然,要不然我为什么紧催你学呢。”“快来报名吧,我这里记有你的名字。”爸爸说:“太谢谢你了,明天我就去学。”

  明天爸爸就跟着我学了,但是他比妈妈慢半拍,所以我先给妈妈上完在给爸爸上,我给妈妈讲得快一些了。

  哎呀,我都成了小老师了。你们说我棒不棒?有时间也来报名呦。

小学的作文600字 篇5

  在炎热的夏日,是谁为我扇风,却不顾自己早已被汗水浸湿了衣衫?是您,我亲爱的母亲!

  在潮湿的雨天,是谁将雨伞遮在我的头上,却任凭冰凉的雨水打在自己的身上?是您,我亲爱的母亲!

  在我生病的时候,是谁摸着我滚烫的额头,着急地落下了泪滴?是您,我亲爱的母亲!

  在我犯错误的时候,又是谁批评教育我,使我不敢面对那责备的目光?还是您,我亲爱的母亲!

  母亲,一个被传诵多次的名字。母亲,多么一个伟大的`称呼!

  一次,我的数学作业出人意料地错了5题。看见连平时比自己差的同学都全对,我心里很不是滋味。放学后,我拖着沉重的脚步往家走。天空仿佛不再那么蔚蓝无边,花草仿佛不再那么美丽妖艳,就连树头那几只栖息着的小鸟,望着我的那深邃的眼睛里也充满了失望时间仿佛在那一刻凝固了。

  回到家,我坐在书桌旁边发呆。脑子中全是母亲回来后会怎么对我?打?骂?还是一言不发,像那树头的小鸟一样对我的表现充满失望?

  钥匙转动的声音终于在我耳边响起——母亲回来了。我做了几次深呼吸,将那刺眼的数学作业放在了母亲的面前。

  “是不是不会?”母亲没有想我预料中的那样严厉,而是抛给了我这样一个问题。

  “恩。”我低声回答道。

  “那我再给你补一次!”那一刻,我真怀疑我的耳朵!再补一次?怎么可能?

  于是,补课开始了。半小时,一小时,一个半小时。整整一个半小时,母亲一直在不知疲倦的为我讲解。我偷偷用眼角望母亲,她那晶莹的汗珠与那新增的几根白发更为显眼。我紧紧地抱住了母亲,落下了感动的泪花

小学的作文600字 篇6

  我最敬佩的一个人是我的爸爸。你也许会想:这不是老王卖瓜,自卖自夸吗?不,决不是!我的爸爸的确是我最敬佩的人。

  爸爸爱看书,爱学习。小时候,爸爸经常看书看得很晚。奶奶关灯睡觉了,他就躲在被窝打着手电偷看书。因此那付大眼镜就来跟他做了伴。爸爸虽已到了中年,但他爱看书的好习惯却丝毫没有改变。家中的书橱,书柜,书架,书箱到处可见爸爸喜欢看的书。爸爸把原来的杂物柜改成我的书柜。虽说是给我改的,但放的全是爸爸的书,我的书连个插脚的地都没有。我受了爸爸的影响,也成了一个小小的"书虫"。

  爸爸对我的学习很重视。他善用"激将法"。有一次语文要进行测试。爸爸问我:"这次测试你有把握考几分哪?"我故意吱吱唔唔的说:"满分七十分,我有把握考……"我迟疑了一会儿。没想到他当真了。说:"算了,算了,能考个六十分就很不错了!"我一听,顿时火了说:"我就不信,我会考那么低的分数。"于是,我进行了认真的复习,终于考了六十八点五分,用成绩证明我行。爸爸笑着说:"成功啦!耶!"我假装生气地说:"你真坏!"

  爸爸不是书呆子,他可有生活情趣了。他喜欢做菜,而且水平也是一流的`,只要他吃过,看过的菜肴,下一次就能成为他的得意之作煎,煮,炒,炸样样精通,就连蛋糕,披萨也制作得色,香,味俱全,看一眼都让你垂涎欲滴。

  我爸爸就是这样一个令我敬佩的人。他以言行启迪我努力学习,教育我做一个勤奋,诚实,热爱生活的人。爸爸,我由衷地敬佩您!

小学的作文600字 篇7

  在我们的生活中,在司空见惯的现象中,隐藏着许多深刻的科学奥秘。我就有一个小发现。

  在东方作文的课堂上,老师微笑着说:“请同学们把眼睛闭上,”同学闭上眼睛后,老师神神秘秘的从包里拿出了一个东西,大家睁开眼睛,原来是一个小巧玲珑的盘子,周围还有一朵朵小花,老师小心翼翼地从包里又拿出了蜡烛和杯子,同学们有的议论纷纷,有的七嘴八舌,还有的交头接耳,我心想:老师葫芦里卖的什么药呀?难道老师要请我们吃饭?

  实验马上就要开始了,同学们全神贯注地盯着老师,生怕错过哪一个精彩的环节。老师先在盘子里倒了一些水,再用钢笔里的墨水挤在盘子里,看,墨水就像跳水运动员,一头扎进了水里,墨水慢慢地向四周扩散,像一条条丝带,墨水变得均匀了,越来越淡,像蔚蓝的大海,接着,老师把轻轻晃动盘子,把蜡烛放在盘子中间,再用打火机把蜡烛点燃,然后,跳动的`火苗就像一名舞蹈演员在欢快的表演。老师突然用杯子罩住了蜡烛,大家别着急,精彩的还在后面呢!火苗渐渐地熄灭了,就像一个奄奄一息的病人在等待着死亡的来临。就在这时,不可思议的一幕出现,杯子就像魔术师,我发现水从盘子里跑进了杯子里,而且在杯子里慢慢上升,同学们看到了这一切全部惊呆了,有的张大嘴巴,有的大声欢呼,还有的大声喊道:“太神奇了!”大家不知道这是怎么回事。最后,老师给我们揭开了迷底,蜡烛熄灭后杯子里的氧化被消耗完了,里面的压强因为氧气的消耗而减小,最终小于外面的压强,所以,就把杯子外面的水吸到了杯子里。

  这意外的发现激发了我探索大自然界奥秘的兴趣,它让我在知识的海洋中永不停息地遨游。

小学的作文600字 篇8

  如果人生是一片海洋,那理想就是海洋上的一座灯塔,为我指引前进的方向。正是因为理想,生命才显得无比珍贵。我的理想是成为一名作家。

  这个理想,是在我很小的时候形成的。每次我阅读书籍时,都会被书中的故事情节深深吸引,随着主人公的经历变化心情,时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐。那时我在想:如果我也能成为一位作家,也能写出这样的就好了!正是这个幻想萌发了我成为作家的理想。从那以后,这个理想的种子在我的心里发芽,渐渐生了根,长成了一棵参天大树。

  随着年龄的增长,我开始阅读更多的书籍,也渐渐接触了写作。我发现自己与文字有着一种特殊的感情,一种深深的眷恋,像是面对一位久违的好友。当我书写着时,文字源源不断地从我的笔尖流出,从写作中,我感受到了文字的魅力与写作的快乐。同时,我也发现想写好就必须要多阅读、多实践;去感受大自然,感受生活,积累更多素材。

  我渐渐领略了许多作家的大作。金庸带我领略了华夏历史的传奇;老舍给我带来了富有内蕴的“京味”;丹·布朗为我打开通向欧洲历史的'大门……课外阅读量的增加,更使得我对文字的喜爱愈发深厚。在写作时有一些不一样的感受与理解,每一次写作,都使我感触颇深,如今写作已与我的生活密不可分。

  可我明白要实现这个理想,我要走的路还很长。但是我会靠自己的努力去实现。正所谓“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来。”一年来,我的习作已在全国报刊杂志发表三十多篇,参加比赛也得了不少奖。为了实现理想,我将更加努力学习,汲取更多课外知识,提高文学水平。为了实现理想,我开始改变,开始用认真的态度做每一件事。

  “志当存高远”。不错,只有有了理想,才会成功。平凡的人会因理想而变得不平凡,我相信,我的理想一定能实现!

小学的作文600字 篇9

  春天像童话中的仙女,所到之处万物复苏。不一会儿,她来到了我们的小区。我一听见这个消息,就赶快出门寻找春姑娘的脚步。

  我一出家门,就看到了远处,树木葱翠、野花盛开的南山倒映在小区的河中,真是一幅美丽的山水画。当然,河水也变得清澈见底了,小河边的柳树抽出了新的枝头,美极了。柳树边的太阳花也盛开了,它们一朵有一朵的姿态,它们都在向着太阳微笑呢!咦,小河里好像有东西在动,我连忙跑了过去。

  到了小河边,我首先拨开小草寻找我藏在河边的网,结果发现了一个蚂蚁的洞穴,又看见蚂蚁们在搬运食物,往后一看,呀!它们把我的网也准备抬进洞了。我连忙把网抢过来。

  我又重新回到河边,呀!我一眼就发现了一个条大红鱼正摇动着尾巴在自游自在地游着,它那红色的`鳞片闪闪发亮,十分美丽。那优美的泳姿,好比世界上游得最美的人了。咦,小河里怎么有一只只会动的小黑点?哦,原来是一只只小蝌蚪啊!小蝌蚪长着圆圆的脑袋,一条长长的尾巴在那圆圆的脑袋后面。游起来一摇一摆,像一个个小逗号,又像一个个小音符。我用手拿着网轻轻伸过去,一下就抓住了一只小蝌蚪。乌龟也在水里慢慢地游来游去,突然,一条大红鱼游过来,它赶紧把头、脚、尾巴缩进国硬壳里。真胆小啊!我边看边想,竟情不自禁地写了一首不是很压韵的诗:

  蚂蚁搬食物,

  红鱼摇尾巴。

  蝌蚪很可爱,

  突然被我抓。

  春天的小河,我发现你的景色真是如诗如画,我喜欢你!喜欢你这幅美丽的“画卷”。

小学的作文600字 篇10

  校园一角真美丽呀!

  走进校园,第一眼就是南边的几棵大榕树,那么多的绿叶,一簇堆在里一簇的上面。那翠绿的颜色,闵亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课啦,同学们在大树下做游戏。

  往南边看看,就是升旗台。旗杆上飘动着五星红旗,每到星期一只见操场上站着全校师生,右手握紧拳头,大声说:“忠于祖国,为祖国服务。”

  往西边看看,就到了椰树之林。几棵大王椰树站在小草地上,就像草原的哨兵一样。那树是那样的神气,有三层楼之高。又有几个随时会掉下来的大椰子,谁见了不想吃?

  再往北走,就到了花坛。随时散发着迷人的香味,让人仿佛在花园当中。百合花、牡丹花、玫瑰花、太阳花等好几种花都会让人感到有迷人的香味。

  来到风雨操场,我们便看见几十盆万年青,万年青前面便是读书墙。读书墙里面的好词佳句图文并茂,是一片书的海洋,我最喜欢岳飞的母亲在岳飞的'背上刻上“精忠报国”这四个字的故事了。我想:以后我精忠报国,因此,现在我好好学习。读书墙上还出现了叶圣陶爷爷和高尔基,以后,我会学习叶圣陶爷爷,写许多有趣的文章。读书墙这里确实是同学们丰富精神文化的好地方。

  风雨操场是教学楼的底部,有十二根结实的柱子撑着上面的楼房,只要从四年级开始,就可以在这边上课了。楼房上面有7个发着金光、苍劲有力的大字“湛江市第七小学”,一进门也可以看到这个大大的发光的字。

  校园的一角都那么美丽,那整个校园就更美丽了!作文