[优选]回忆小学作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的回忆小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
回忆小学作文 篇1
春天,是百花争艳的时节;春天,是百鸟齐鸣的时节;春天,是冰雪融化的时节;春天,是美无可比的时节;春天,更是万物复苏的时节。
春天到了,万物复苏、百花争艳、百鸟齐鸣……在春天的'背后,是春姑娘在勤劳地工作。它把沉睡了一冬的鲜花呼唤地无处可藏,终于,无处可藏的鲜花全都露出了可爱是笑脸,鸟儿们听到了春天的呼唤也马上掉头回赶了。
春天,值得回味。
回忆小学作文 篇2
那土黄中微微带着点红色的作料从倾斜的小口中直泻落入盛着清汤淡面的碗中,融成了香中带甜,辣中带咸的回忆。
——题记
小学时,我们都是在学校吃早餐,那时的早餐是很不好吃的,只有星期二和星期四的粉有点儿滋味。不知是那个同学起的头,拿了方便面的配料粉包来放入粉中,从此便在班里流行开来。
加了配料的粉,不再是清汤淡面,随着碗上升腾起的薄薄的蒸气,那浓烈的醇香也弥散开来,直冲我们的'鼻尖,那又咸又辣的味道刺激着舌头上的每一个味蕾。用勺子捞起几根长长的粉条,把一头含在嘴里,不要断它,再稍一使劲便把一整根“哧溜哧溜”地吸了进去,不顾溅到嘴边的汤汁,就迫不及待地再吃下一口。一条条粉在哧溜声中不断地缩短,又不断地有新的粉“上钩”。有的放了太多辣椒粉,吃几口就要停下类吐吐舌头呶呶嘴,没过几秒就立刻埋头继续狼吞虎咽。扫光了碗中的美食之后,才抬起头,添净嘴边残留的汤汁,却还意犹未尽地看着空空如也的碗。这时我们额头上,鼻尖上都已挂上了细密的汗珠,分不清是因为蒸气还是被辣出来的。虽然粉已吃完了,可口中还留有余味儿,香香的,麻麻的。
尝到了加作料的甜头之后,每到吃粉的日子,讨配料变成了我们的热潮。只要你配料拿出来,还没来得及撕开,便早被一群闻风而来的“饿狼”把你连同你周围围得水泄不通,无数只捏着勺子的手向你伸来,带着乞求的目光,十几人吵喳喳地却只不停地重复那一句话:“给我一点,给我一点……”这时的我们完全把淑女形象抛之脑后,也奋不顾身地冲入人群加入讨配料的行列。“给我一点,给我一点呐”的声音自然是“久久萦绕耳际”。
十几个人讨配料,人多了就变成抢。大伙推推搡搡,撞倒椅子,碰翻桌子的事情时有发生,那场面煞是壮观。我们乐在其中,而老师就不乐意了,她嫌我们吵,把教室弄得像菜市场似的,在亲眼目睹了我们宏伟的抢配料场面之后,她终于受不了了,下了一道禁令:不允许带配料来学校!
老班一声令下,我们谁敢不从?只好乖乖地忍痛把配料丢在家中。但我们可就苦了:难道又要回到那种吃着淡而无味的汤粉还要皱着眉头硬把它往下咽的日子吗?有的同学开始“绝食”抗议。等到下一次吃粉时,教室里的喧哗已经消失的无影无踪,可我们却没有了原来的兴致,很多同学吃了几口就倒掉了,每次吃粉,我们班的桶中都会有很多剩着的早餐。几次之后,老师心软了,便又答应我们可以带作料。第二天,我们都欢呼着从家中带来作料,种类还丰富了许多,有方便面的分包、油包,或是“老干妈”辣椒酱,还有拌面酱等等。到开餐时间,教室里恢复了原来的沸腾,可能因为太香,连一贯反对我们的老班也跑来向我们要作料,我们自然是得意洋洋的了!
现在,我好久没有吃到这样加作料的粉了,每天都只是为了填饱肚子才面无表情地吃下味如嚼蜡的早餐。有一天心血来潮,买了方便面把那配料粉包加入粉中,却觉得呛鼻,从前的好滋味不复存在。
不知今后,还能不能再吃到这样好吃的,加了作料的粉呢?
回忆小学作文 篇3
在我的记忆银河里,有一颗恒星闪烁着耀眼的光芒,这颗恒星记录了我的点点滴滴,它就是——回忆。回忆似一杯浓浓的咖啡,品一口,使人神清气爽,回忆是炎炎夏日了的一阵微风,你热了,为你带来凉爽。
还记得那“绿草红瘦”否?那一年暑假,我们几个伙伴一起去柳树下玩耍,不知是谁提出要编柳帽,我们都表示赞同。我扯下了较长较柔软的枝条,编了一个漂亮的`柳帽儿,不一会儿,其他人都编好了,只剩下了你,我问你原因时,你却说:“我不会啊!”我说:“那我帮你编一个吧,你看好了我是怎么编的!”你兴高采烈的说:“好啊,凭我的聪明才智,很快就学会了!”我顿时满头黑线,天啊,这人能不能别这么自恋啊!几分钟后,我开始教你了,我在一旁辛辛苦苦的编,你却在一边采野花,我气坏了,便问你:“怎么不学了啊?不是让你好好学吗?”你漫不经心的说:“你帮我继续编吧,哪来那么多话!”我气呼呼的编了一个柳帽,刚想扔给你,却看见树下,我那个柳帽上那几朵鲜艳的小红花将柳帽衬托得更加漂亮,我终于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的说:“本小姐设计的柳帽好看吧!”顿时,眼泪从眼眶中滑落,接下来这个柳帽,我们一切给它取名为“绿肥红瘦”,当作我们友谊的见证。
那个柳帽,我保存至今,虽然早已干枯,但它代表我们真挚不朽的友情!
回首凝望,一切那么清晰,这美好的回忆,将使我终身难忘!
回忆小学作文 篇4
童年的每一则趣事都像一颗闪亮的珍珠,连串在一起就像是一串美丽的项链,为我们的人生添加了许多光彩。
小时候的我十分乖巧,听话,总是喜欢跟在妈妈后面当“小尾巴”。
有一次,妈妈领着我去逛商场。商场里人山人海,不一会儿,我和妈妈被人群挤散了。我害怕极了,一边哭一边喊着:“妈妈”我哭着走着,不知不觉走到了商场出口。
那时我还小,记不太清回家的路,可我硬是凭着模糊的记忆,摸索着回了家。在回家的路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望着那川流不息的车辆、行人,我不知怎样才能过马路。突然,我迈着不太灵巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,谁知,那位阿姨闯了红灯。走到马路中央时,一辆汽车飞奔过来,我吓得赶紧跑到对岸。
这一路上充满了危险,让我第一次体验了没有父母的`保护,道路的曲折。环境的危险。我开始更想念跟在妈妈身后的时候。
终于到家了,我见到了我最喜爱的邻居家不小黄狗,我开始跟它一起玩。等了很长时间,才看到妈妈满脸焦急地赶了过来,眼里噙满了泪水,担心地对我说:“你刚刚跑哪儿去了,我找你找了好久。担心死我了!”而我则一脸傻笑,还给妈妈做了个鬼脸。
童年的趣事有很多,每一个都是那么美好,那么值得回忆。
回忆小学作文 篇5
现代科技发达,只要有相机、摄影机……的数位媒介,几乎可以以电子档记录一切,包括一个人的成长记忆。但堆积如山的相本对有十三年成长记忆的我是不够的。比起一堆冰冷的相片,我比较喜欢实际的东西,因为它们经历过和我一样的事。
在我的房间里,有一个纸箱子,它装满了我的成长记忆。但我最忘不了陪着我有小学六年记忆的手表。
小学一年级时,爸爸给了我那只手表,那时,天真无邪的我觉得自身“长大了”,终于有机会戴手表了!从现在回想,我在小学时非常痛恨午睡时间,因为都睡不着,我看着自身的手表,秒针跑了圈又一圈,分针走了一格又一格,心想:解救我的钟声怎么还不打?在我低年级时,我等不到妈妈来接我回家,我边看着手表边哭,难忘盈眶的那一幕;现在长大了,我却否认自身是爱哭鬼,但我的.手表都看到了。
四年级时,在有次小考时,遇到一题不会的单选题,我无助的看着手表,刚好看到了秒针走到三十三秒,我选了三,结果幸运的猜对了。别人问我考试简单吗?我不敢回答,因为我的手表都记得。
六年级毕业时,我们全班都看着自身的手表倒数毕业的到来。心中满是五味杂陈,一方面高兴自身完成了小学六年的学业,另一方面却对和同学的离别难掩感伤。现在,我有了一只新的表,但在开学的前一天早上起来却发现“新表”不见了,所以赶快从我的旧纸箱里拿出充满回忆的“旧表”,在崭新的开始前,我仍然依恋着过去成长的痕迹。
顿时,我发现,一只旧手表对我的重要性远超过一堆相片,因为它陪伴我经历了无数成长的历程和点点滴滴。
回忆小学作文 篇6
我的故乡在农村,在姥姥家,那是我童年中最美好的回忆。
姥姥家有个大果园,里面有好多的水果,三岁,我已经在姥姥家了,每当深秋的时候,大部分的果实都已经成熟了,姥姥、姥爷拉着我的手,坐上拖拉机直奔果园去了。
还没到果园,我就已经闻到果子的香味了,我拉着姥姥的手大喊:“姥姥,我要吃李子。”姥姥高兴地说“好,好,好,别着急,一会就到了,看把你给馋的。”到了果园里,姥姥说:“你不是要吃李子吗?我领你到李子园去。”转身,就对姥爷说:“她姥爷,摘几筐瓜呀果的.带回去!”姥爷笑咪咪的说:“好嘞!”于是我和姥姥直奔李子园去了。
哇,李子好多呀,红彤彤的,还有绿油油的叶子给它点缀,我大吸一口气,真香。这时姥姥已经帮我摘了好几个李子,我大口大口的吃着,姥姥在一旁说:“小心点,别噎着,还有啊,你少吃点,吃多了对胃不好,还倒牙。”之后我们又到果园的各个角落摘了几筐果子。
四岁时,姥姥去集市上买了一头母羊,这下可好啦,我每天早上都有新鲜的羊奶喝了,现在一想,现在卖的羊奶贵死了。次年正月母羊下崽了,咩咩的叫声,我跑出去一看,我大叫姥姥:“姥姥,你快点来看,老羊当妈妈了”。姥姥听到我的话出来了,说:“太好了”!
小羊身上有一层膜儿,老羊不停地去舔它,舔完之后,小羊终于露出了它的“庐山真面目”,雪白的毛,就是缺了两个小羊角,四只小细腿,好像没睡醒,眼睛都没睁开,好可爱,从那以后,我对老羊的关注减少了,注意力全部都放在小羊身上了,每天都去摸摸它,它每天也都跟着我转,我去哪,它就去哪,像现在的宠物小狗,只是我没给它穿上衣服罢了。
五岁半,老妈以去上幼儿园为由,把我接到威海。我就没有更多的时间去姥姥家了,小羊现在已经不在了。
故乡,我忘不了你给我的回忆,忘不掉果园里的回忆,忘不了小羊陪我度过的那些时光。
回忆小学作文 篇7
周末晚上,我见天色很好,便到剧院去看文艺演出。
演出结束了,我刚走出门口,就听到哗哗的水声。嗬,下雨了!这天怎么着么这么像孙猴子的脸——说变就变呢!
我站在门口,望着那连绵不断的雨滴,心里又急又害怕。“怎么办?冲出去,可不但会把衣服淋湿,说不定还会生病呢!在这儿等,恐怕会等到‘天荒地老’吧!”我自言自语,犹豫不决。
“小朋友,想回家吧!来,我和你合一把伞!”这时,从大雨中传来了亲切的呼唤声。我定睛一看,只见有一个个儿不高,穿着工作服,眼睛里露出慈祥的阿姨组织叫我呢!这正是所谓的'雪中送炭啊!我急忙跑了过去,躲在阿姨的伞下。
“你家住哪儿?”
“新城花园。”
阿姨一边走,一边和我说说笑笑。这时,雨更大了。狂风撕扯着我们的衣服,树枝“哗哗”作响,雨铺天盖地的向我们扑来。“哈气!”我突然打了个喷嚏。阿姨见了,忙把自己的外衣脱下来给我披上,还不住地唠叨:“天凉了,多穿些衣服!”然后把我紧紧地搂在怀里。
我靠着阿姨的身子,啊,这种感觉只有在妈妈身上才能感觉到的。
我们在风雨中,踏着泥泞的道路,不知不觉,我已经到家了。“阿姨,衣服还您!”我把衣服递给了阿姨。猛然间,我的手指触到了她那湿透了的衣服。这时,我才发现,阿姨浑身湿漉漉的。我的双眼模糊了。
“阿姨,进屋坐坐吧!”
“不了,我还有事!”
“那您叫……”
我还没问清她的姓名,她就转身消失在雨夜中了……
回忆小学作文 篇8
摇摇车是每个小孩子都喜欢玩的玩具,坐上去,两只脚往前一蹬,就会慢悠悠地跑出去,可好玩了。
那天我和我的好朋友一起重返童年,霸占了她弟弟的摇摇车,转手我就拿起车上的绳子飞奔出去,我们来到小区的楼下,选择一个比较宽阔的地方,我让我的好朋友坐在摇摇车上面,无奈我俩都是大朋友了,摇摇车太小了,她坐在上面,摇摇车有一种被欺负的`感觉,我忍不住大笑,接着我在前面拉着绳子就缓缓地向前走,我的好朋友说:“ 跑快点 ,慢悠悠的不好玩。”我回答说:“ 想快点是吧 ,好呀 !等下不要求饶哦!”我一只手牵好绳子飞快地跑了起来,她坐在摇摇车上,被我突然跑起来的速度惊到了,两只手紧紧地抓着方向盘,嘴里还说慢点慢点不要把我摔倒了,我回头看她那紧张的样子忍不住大笑起来。
咦 ,前面有一个下坡,我提议我们两个都坐在摇摇车上从这个坡上面滑下去,因为我之前看到其他小弟弟、小妹妹都是这么玩的 ,摇摇车真的太小了了,我勉强挤在她的后面,两个人就这么坐在车上从坡上面往下滑,哗的一下从高处飞出去的感觉真好,我俩兴奋地叫了起来, 不好!车要歪了!我大叫起来,因为她在前面手握着方向盘,我也着急连忙伸手去帮她掌握平衡,也许是我俩太着急 也许是没有掌握好平衡, 砰的一声车翻了 我俩摔得四脚朝天了。
我俩顾不得身上的疼痛,躺在地上哈哈大笑起来……
回忆小学作文 篇9
在我7岁时,我和几个同学一起去青岛旅游,玩的最开心的就是捕小海蟹了。
在青岛三日游的最后一天,导游带我们去一个海滨捕蟹。那片海滨是由沙石和礁石组成的。在那里有很多人,有的在捕蟹,有的在捡被海浪打上来的海苔,还有的在卖捕蟹工具。我和妈妈买了一套捕蟹工具,准备捕蟹。
开始捕蟹了!我一开始并没有看到有小海蟹在地上爬来爬去,甚至连影子都没看到。于是,我就去问当地的老爷爷,他们说:“这些海蟹很狡猾,他们都会躲在礁石下或者大大小小的石头下面,如果运气好,还能捉到寄居蟹和海蜇呢!”听了这番话,我立刻搬起了一块大石头,呀!还真有哪!还挺多呢!1、2、3、……,一共有5只呢!
那些海蟹见我把它们的“房子”给“拆”了,像见鬼一样四处逃窜。当然,我是不会放过它们的。我挑了一个最大的(因为好下手),那只海蟹一见我,便逃啊逃。我追着它不放,我已看出它的逃跑路线,便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面,就往左闪,我也不傻,用脚挡住了它的去路,它又往后退,我又用脚挡住。我和海蟹就像是如来佛祖制服孙悟空那样,这小小的海蟹是不可能逃出我的`“千脚山”的。过了一会儿,我就把它制服了。就这样,这只海蟹就成了我的第一个战利品。
抓住了第一个海蟹后的我,心情十分愉快。突然,我看到了一个很漂亮的小海螺壳,就把它放进了我的“监牢”里。二十分钟过去了,我已经捉了不少的海蟹。咦?那个小海螺壳怎么在动呢?我仔细一看,原来那是只寄居蟹。
虽然这件事已经过去了,但是每当想起那段刻骨铭心的回忆,心里不由得会产生对大自然和大海的热爱之情!
回忆小学作文 篇10
记忆里的清晨,阳光穿过密匝匝的叶子,在地面留下零星的光点时,我的思绪回到了那间教室……
四五排参差不齐的桌子,有的桌面上摆放得干净整齐,有的却乱七八糟堆了各科书本,只有角落里的一张桌子上摆满了彩纸。记得当时我们班上有一个同学会折桃子,一下课,桌前就会有一大堆女孩子围着,看着一个个彩色的桃子像变魔术一样从她手中折出来,都用期盼的眼神望着她,她也总会晃着两个大辫子,骄傲地说:“我才不告诉你们呢!”
夏天的'操场上更是热闹。那时,老师还像个大姐姐般和我们一起跑着,不时组织一场“大型”游戏—猫抓老鼠。小孩子们一个一个分散在操场上,边跑边大喊着:“快跑啊,快跑啊。”而另一边的跳绳活动却紧张有序地进行着。跳绳队伍排得不长,我站在最后却总是轮不到我,因为当时我们还在跳等绳,老师总会耐心地等着我们站到绳前,数着:“一、二、三,跳!”再目送成功过绳的同学心满意足地回到队伍中。
一到数学课那就是一场“血拼”了。每一天老师都会出十道计算题,对得最多的人就可以得到一朵光荣的小花。我当时可是为了那朵小花绞尽了脑汁。看着那几道题,使劲地皱着眉,不会的题用手数了一遍又一遍,急得我就差没把笔写断了。这时我身边的学霸总会用“真笨”来笑话我。
等到了高一点的年级时,我们便有了值日的分内事,为此更闹了不少笑话。到了晚上放学,总有值日生花“高价”去让别人替他做值日,这“高价”也无非是几毛钱的棒棒糖,可后者却吃得津津有味,这里面是不是也有用劳动换取报酬的满足呢?
有的时候,我们也会被罚做值日。老师不在,班长就会站在讲台上,像个小大人一样,说:“再说话就罚你们做值日咯!”偏有些淘气的小包子趁老师不在就打打闹闹,班长这时候就会气冲冲地把名字一笔一划地写在黑板上。等到班主任回来就是要“拼演技”的时候了,被罚的同学一边诉苦一边辩解,可到了最后还是会被老师的火眼金睛打回原形。
现在,我们一有时间就会回到那间教室,去看老师,去帮忙做那个曾经十分讨厌的值日。那缕阳光洒在窗前,这一切,好像从没有变过……
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