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小学作文

时间：2023-10-27 14:54:07 小学作文我要投稿

[实用]小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[实用]小学作文

小学作文篇1

　　今天我闲得无聊就对着镜子诉说着我的苦恼，突然镜子里出现了一排字“我是来自快乐星球的居民，听到你在这里诉说苦恼，你一定非常不快乐吧？那就来快乐星球吧，这里人人都很快乐……如果你要来的话就用手摸一下镜子”我慢慢吞吞地摸了一下镜子，随着动人的歌曲就进入了时空隧道……过了一会儿我欣欣然地张开眼，被周围的一切惊呆了。

　　这里的一切正如童话中所说的一样，我迈着步子观察着周围的一切，突然一个拿着魔棒的小女孩走过来问我：“你喜欢这里吗？”我说：“我非常喜欢这里。”“我带你去逛逛吧！”小女孩说。我说“好吧”。

　　我们划着小船在果汁海里尽情地徜徉，一会我们下船了，来到了糖果城，这里的任何东西都是用糖果做的，我们走在大街上看见很多人都在吃红绿灯、广告牌……我看得目瞪口呆。小女孩说这没什么，有一次一个糖果城的居民吃垮了糖果城的一座大山，接着我们来到餐馆吃饭，看见客人们都不停地吃着桌子，凳子，电灯……“你怎么还不吃呢我都要吃完了”小女孩说。“没饭没菜怎么吃呀？”我问小女孩。“这不是现成的吗？”“哪儿呢？不会就是这些桌子凳子还有……”“就是这些你回答得非常正确。”我狂晕，吃完后我们又乘坐西瓜软糖做的`车走出了糖果城。

　　随后我们又来到侏罗纪王国，“啊”我大叫一声，这里全是恐龙和原始森林还有一群聪慧的人们，听小女孩说这里的人们出去干活，出去工作全是坐恐龙，恐龙就像他们的朋友。接着小女孩叫我也坐上恐龙和她一起去兜风，我胆战心惊地坐上恐龙害怕它把我吃了。小女孩说不要怕，它们不会伤害你的。我这才放下心来，我们骑着恐龙游荡在森林中……

　　随后我恋恋不舍地告别了小女孩，她叫我常来星球玩，接着我又进入时空隧道回到了地球……

小学作文篇2

　　书是开启智慧之门的钥匙，是让我在知识天空翱翔的翅膀，是引领我登上知识之风的阶梯。

　　书的世界是多彩多姿的，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。当我第一次认真看起第一本书的时候，书籍从我的.印象中完全改变了。在我的印象中书籍应该是平凡无趣的，可是现在我只感觉到我对书的痴迷和热爱，我爱上了书，彻底无法自拔。沉迷在书中的我就像：鱼儿在水中游荡，鸟儿在空中自由飞翔。

　　对我来说印象最深的当属《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》中的鲁宾逊独自一人在荒岛上生存了28年，他通过自己的努力使自己过上了丰衣足食的生活，而现在我们都过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。每一位孩子就像生活在温室里面的花朵，仿佛风一吹就枯萎了，每个孩子都是在父母的呵护关怀下成长，并没有经历过挫折和坎坷，也不知道失败是什么滋味。而鲁宾逊却一次又一次的从挫折中站起来，他在荒岛上感觉过：黑暗，饥饿，恐惧，孤独，可是鲁宾逊没有退缩，他一次又一次的战胜了挫折和坎坷。有一句话说得好：“没有经历过风雨，又怎能见到彩虹”，终于有一天鲁宾逊成功的回到了家乡。

　　在《鲁滨逊漂流记》中，笛福有一句话说，“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。确实，面对危险，关键是看你怎样面对。如果你害怕危险，悲观退缩，那么你一定会失败；如果你不怕危险，勇往直前，那么你将有可能成功。

　　从《鲁宾逊漂流记》这一本书中我就懂得了这么多，天底下的书籍浩如烟海，那我们可以从书籍中学到的东西是无法想象的。就是这样，我爱上了书籍，爱上了可以使我视野更加开阔的书籍！

小学作文篇3

　　“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的门铃声响起来了，我揉了揉蒙胧的睡眼，下床去开门，去开门的途中，我还很想睡，在心里嘀咕着：“是谁啊，大中午的，还让不让人睡觉了！”可是一开门，我刚才的睡意倾刻间消失得无影无踪，那是因为叔叔给我带来了两只可爱的'乌龟，我一下子高兴得一蹦三尺高，欢喜的快要发狂。看着这两只可爱的小乌龟，我十分高兴，连忙请叔叔坐下，这时外出买东西的妈妈回来了，见叔叔来了，还给我带来了两只小乌龟，连忙给叔叔倒水，并叫醒了睡午觉的爸爸，他们三个人去聊天了，而我呢，就一个人把鱼缸拿到自己的房间，观赏这两只小乌龟了，它们老是往上爬，真可爱！

　　不一会儿，叔叔就走了，我立刻央求爸爸妈妈出去给我买点鱼食，我要喂乌龟。可是我万万没想到，父母竟然要把这两只小乌龟送人，理由是养它们太麻烦。我可不干了。“好不容易叔叔送我点礼物，你们竟然要送人，太过分了！”我生气地说。

　　最后在我再三的要求下，爸妈终于同意我养了，条件是在我爸爸的单位的鱼缸里养。

　　那时正逢暑假的来临，每当到了下午，我都回到爸爸的单位去看小乌龟，每次去还不忘带点小鱼虫。就这样几个星期过去了，我和小乌龟有了深厚的感情，每次我一进办公室的门，小乌龟就会用爪子抓鱼缸，表示欢迎我得到来。我和小乌龟成了密不可分的好“朋友”。

　　可是好景不长，有一天我在喂小乌龟时突然发现，叫小的那只乌龟一动也不动，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地拨动小龟，拨了半天，小龟才有气无力地伸出头来，我又去拨小乌龟的脖子，一不小心，我就铸成了大错，把木棒桶进了小乌龟的脖子里，小乌龟当场“气绝身亡”，我一下子愣住了，心情十分复杂，一下子瘫在了沙发上。事情过去很长时间了，现在也因学习人任务重了而不能常去看小乌龟了，但我永远会记得和小乌龟在一起的欢乐时光，永远会记得我美好的、幸福的童年。

小学作文篇4

　　每个孩子都喜欢下雪的日子，不仅因为那美丽的雪景，更重要的是，在下雪天，我们可以打雪仗、堆雪人啦！记得几年前的冬天，刚刚下过一场大雪，窗外是一片银白的世界。我跟妈妈说：“咱们去堆雪人吧！”妈妈同意后，我们就穿得严严实实，拿好工具，还有一个胡萝卜，跑下楼去。

　　外面好冷啊，我嘴里呼出的气，都变成白白的烟雾，快活地在我面前跳跃着。我们来到小区的儿童游乐场上，这里地上积了厚厚的一层雪，踩在上面软软的，发出咯吱咯吱的声音。我们又是铲，又是扫，不一会儿，就堆起一个高高的雪堆。妈妈在地上滚了一个大雪球，安在雪堆上作雪人的脑袋。我用小铲子把雪堆修出雪人圆圆的大肚子，又找来小石子放在上面作它的'衣扣。下面的工作就要细致的多啦，特别是它的脑袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用两颗蓝色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子吗，当然就是那个大胡萝卜了。经过我们的精心打扮，雪人儿已经变得有模有样了。最后，我们把带来的小桶扣在了它的头上，当作帽子，扫帚呢，就顺便插在它身上，成了它长长的手臂。现在，可爱的雪人就挥着手，微笑着站在那里了。很多来雪地里玩的人都夸我们的雪人儿漂亮，跑过来和它合影。妈妈也给我和雪人儿照了许多照片，还放在了网上呢。

　　今年连一场大雪都没有下，我可真是怀念那下雪和堆雪人的快乐日子啊！