小学的作文

时间:2023-10-24 14:19:21 小学作文 我要投稿

小学的作文(精选5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学的作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文(精选5篇)

小学的作文 篇1

  生活不一定都一帆风顺,其中必有争吵必有纠纷,所以我们就会做这么一件事—劝说。

  劝说绝不是如说话这么简单。毕竟让一个人放弃她的想法非常不容易。劝说不光要有勇有智,更要有谋。能让对方心服口服地听取你的建议,这才是真正的劝说。

  “好了,别吃了。”我截下那杯冰淇淋。小云看着我。脸上写满了抗议。不知她从何处听来吃冰淇淋可以助跑步更快,于是一天两杯地狂吃。小云原本就不瘦,跑步又不好,再吃下去岂不连及格也难!而老师又规定我来帮助小云提高成绩,我怎能容忍她如此吃下去?

  “给我,我要提高跑步成绩!”小云不满地大叫。“吃冰淇淋只会变胖!”我解释着。“谁说的!”小云又拿出她那番理论,“吃冰淇淋有助于出汗,出汗就是减肥,减肥就是助跑步的!”“你半分钟就解决一杯,不出汗怎么可能?”“我不管!”小云蛮横地一把夺过冰淇淋接着吃,“反正网上就是这么说的.!”

  我忿忿地离去:我一定要证明这是个歪理!

  回到家,我从网上浏览了不少资料,最终找到了劝说小云的入口。我抄写资料,准备着迎接明天。

  “小云,你知道做冰淇淋的原材料是什么吗?”我笑着问。小云身体不由得打了个激灵,眼睛像扫描仪般把我从头到脚扫了一遍,“水、盐等。”“那你知道会产生什么吗?”“脂肪、能量。”“那脂肪不就是变胖吗?”“但吃了以后可以出汗,能量相互抵消。”“一杯冰淇淋的能量等于一个苹果,一个苹果能榨汁300ml,你出300ml汗试试!”小云偏过头,不说话。我趁热打铁说,“看看,你都那么圆了,吃冰淇淋只有害而无益,那个网上的歪理是骗人的!”小云嘟着嘴:“吵死了,头都大了!”“这样吧,”我‘慷慨’地说,“你跑30分钟步,吃两杯!”“行!”小云歪着脑袋,想了一会儿,不吃亏,也就同意了。她肯定不知道,我只说两杯,没有指明是冰淇淋,到时给她两杯白水就行了。

  看着奋力跑步的小云,一丝甜蜜在心中荡漾……

小学的作文 篇2

  你看到过“日全食”吗?今年暑假我有幸目睹了“日全食”的壮丽景观,让我兴奋不已。

  20xx年8月1日,我和妈妈在步行街上闲逛。突然,太阳好像被什么东西给挡住了,我抬起头向空中望,一眨眼工夫,天空变得像黑夜一样。我急忙问妈妈“天怎么这么快就黑了呢?”妈妈说:“可能要发生日食了”。就这样一直持续了好几分钟后,天边才慢慢浮出了亮光,一会儿又变得晴空万里。我想:“宇宙真是变幻莫测,月球挡住了太阳,真是太神奇了”。小朋友,这个知识你们掌握了吗?

小学的作文 篇3

  在平时的饮食中,我喜欢吃醋,一次妈妈买回来紫卷心菜,细心的我发现这菜与平时吃的菜颜色不同,用手捏捏还会有紫色的汁液,我用准备好的紫卷心菜蘸上醋准备吃时却发现菜由紫色变为红色,这一发现可不得了,兴奋的我追着妈妈问为什么?作为化学老师的妈妈提醒我:紫卷心菜的汁液可做指示剂,遇到酸碱性不同的物质会显示不同的颜色,厨房里的醋是酸性的,紫卷心菜的汁液就变成红色了。日常生活中的一些植物的花加酒精捣碎后的汁液也可以做指示剂。在妈妈的提醒下,我忙开了。我找来花圃里的所有的花,翻出厨房里的调味品、生活用品,一一认真、耐心地试着,那认真劲儿酷似一个“小小科学家”。

  经过一番“折腾”,我终于摸索出一些规律:蔷薇花、牵牛花等也有类似紫卷心菜的汁液的变色情况,而能使他们变色的'物质可分为三种,食醋、柠檬汁、葡萄汁一类,苏打水、肥皂水一类,纯净水、盐水一类。在妈妈的建议下,我通过上网了解到:不同的指示剂会在酸性、碱性、中性中显示不同的颜色,通过它还可以了解人体的健康情况。同时我也下定决心要努力学好有趣的科学。

小学的作文 篇4

  看了题目,你一定会说:“打字,谁不会呀!”可我说的,并不是用拼音打字,而是用五笔打字。这可是很难的哟!

  我是先看到爸爸会用五笔打字,而且速度很快,就特别想学。

  爸爸告诉我:“想学用五笔打字,首先,你应该记熟每一个按钮所包含的字根。字根就是把一个字拆出的几个小部分中的一个。”说着,从抽屉里拿出了一个有着字根助记歌的书,让我去背。

  字根助记歌像顺口溜一样,我一会儿就会了。我自以为背得很熟了,就背给爸爸听。键盘上第21号按钮上的字根是:目具上止卜虎皮,紧接着我又背键盘上第22号按钮上的.字根:“水旁青头小倒立。”爸爸一听,笑了。我一看书,原来背差辈了,背成键盘上第43号按钮的字根了。

  我背了不知多少遍,终于背得滚瓜烂熟了。爸爸又叫我背一级简码,一级简码你只要按一下一个按钮,就可以出来,而每一个按钮只有一个这样的。我又开始背,背了十多遍,一级简码我也倒背如流了。

  背会了这些,爸爸才开始教我打字。爸爸说:“有的字键盘上有,比如说‘言’字,它是键盘上第41号按钮上字根的开头,你打四下就可以出来。”爸爸示范了一下,又继续跟我讲“如果你打的字,字根里有,而不是开头,那你就要敲一下有那个字的按钮,然后打那个字的第一笔,第二笔和最后一笔。还有……”我打断了爸爸的话:“这么多呀!还不如我用拼音打呢!”可我又一想:这样做不是半途而废吗?于是我又听爸爸讲起来。然后,爸爸让我自己练习,打一个字我需要好长时间,还有好多字我不会打,一个劲地问爸爸,爸爸还有事,被我问得不耐烦了。我就想出了一个办法,把不会打的字记在一张纸上,等爸爸没有事时,一块儿问。

  经过我长期的努力,打字速度越来越高,比用拼音打字快多了。现在,我已经超过了爸爸。这都是我努力不懈的结果呀!

小学的作文 篇5

  生活中,会出现许多勇者,有的是不怕辛苦,即使下着倾盆大雨也来帮忙守护儿童安全的勇者,有的是跟病魔打仗的勇者,有的是不因残障感到悲伤的勇者……等,其中我最佩服的`是——莲娜.玛丽亚。

  莲娜.玛丽亚一出生就没有双臂,左腿也只剩半截,这样重度残障的人,却不觉得跟他人有多大的差别,因为他用脚代替手,解决生活中大大小小的问题。她在裁缝方面很有天赋,五岁就完成一幅十字绣作品,而且绘画也是她的专长,她画的画很能打动人心。

  此外,莲娜.玛丽亚充分运用右脚及运律感,她让自己像水中的鱼一样,在泳坛缔造傲人的成绩,十八岁时,她还打破蝶式纪录,获得冠军。

  莲娜.玛丽亚在音乐上表现优异,已是闻名的歌唱家,许多人都被她的歌声所感动,她成功面对自己的人生,莲娜坚定的信念与天籁般的歌声,无形中激发了人们面对未来的勇气。

  她曾说:“没有人告诉我要为残障感到悲伤啊!我自认为和别人没有不同,只是做事的方法有所不同而以。”开朗的她,总是面向阳光,不因残障而放弃实现自己的机会,在努力过程,即使遭到挫折,也继续向前迈进。

  一个无臂单脚的人,却能突破重重障碍,活出精采的人生,甚至达到一般人都难以达成的目标,而把肢体上的障碍,转为成功的荣耀,真是令我佩得五体投地。

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