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【优选】小学作文600字6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
天空很蓝，阳光明媚，在大树荫里漏下斑斑驳驳细碎的日影。大家在操场上追逐打闹，嬉闹的笑声划破了天空，我和同学们也来到操场上玩耍。
我拿着篮球，在操场上奔驰着，眼看着。“进球了！”我高兴地喊道。篮球落入别人手中，把球往上一抛，没投进，就在我不注意的时候，忽然向我腿上砸来，顿时把我砸倒在地。我使出了浑身力气都爬不起来。这时一个同学向我走来，那不是昨天跟我为一根笔吵架的小宏吗？他现在又想来干什么？难道昨天吵得还不够吗？
记得在昨天，我的一支黑色水笔掉在了地上，就当我正想去捡时，一只手忽然出现了，挡在了我的前面阻止了我，还跟我说这支黑色水笔是他的。就这样我们两个人你争我抢，眼看着就快要打起来了。就在这时老师出现了，才制止了这一场战争，说不定老师不来就真打起来了。
可是在今天，他又在我受伤的时候出现，难道又想干什么坏事？他走了过来，把我从地上扶起来，一步又一步地带着我慢慢走。一分钟，二分钟……
忽然听到他说：“啊！终于到医护室了。医生，快来看看，我的`朋友受伤了。”听了这句话，我的心里暖暖的。心想：如果知道他今天会帮助我，昨天不就因为一支笔嘛，还和他吵架。早就把那支笔送给他了。走进医护室，周围的墙壁雪白雪白，在里面放着一张小床。医生让我躺在上面，给我用酒精消毒了一下伤口，疼得我龇牙咧嘴，只见小宏慢慢蹲下身来，轻轻地往我伤口上吹气。好舒服啊，说来也奇怪，还真没那么痛了。还让医生涂上了红药水。医生笑眯眯地说：你这朋友真不错，有这朋友照顾你，你这伤口应该很快就好了。听了医生的话，我红着脸笑了。
我们俩手拉着手走出了医护室，我看到天更蓝了，还有一群小鸟在枝头唱着动人的友谊之歌。
小学作文600字 篇2
快乐究竟是什么？什么才是我真正要找寻的快乐？
阅读给我带来了什么感受？哦，是快乐！我一直在书中寻找的就是快乐，因为快乐比知识更重要。
感觉让我快乐的书，是汤素兰写的《寻找快乐岛》与《笨狼系列》，这是我最爱看的书。
《笨狼的故事》、《笨狼的学校生活》与《笨狼和他的爸爸妈妈》这三本书中，十三岁的笨狼给我留下了深刻的记忆，那些关于笨狼的故事，给了我一份珍贵的快乐。
笨狼，听听名字觉得它很笨，但如果这样认为，你就错了，这只是一个名字而已。笨狼十分可爱、有趣、善良，虽然他总是会闯祸。来听一个片段：
眼镜蛇小姐为了教笨狼减法，问它：“如果你的口袋里有五块巧克力，你吃了三块，还有几块？”
笨狼说：“没有的`事！我口袋里根本没有巧克力。眼镜蛇小姐你不要冤枉我！我要是有五块巧克力，一定会分给聪明兔、伶俐兔、猪小胖和猫小花吃的，他们是我的好朋友！”
看啊，多么幽默风趣啊，谁看了都会笑的。正是这种笑，使我感受到快乐。对，是笨狼，是阅读，给了我快乐。
除了笨狼这个小家伙外，《亲爱的笨笨猪》也给了我不少快乐。笨笨猪那可是出了名的笨，但笨得天真活泼，笨得可爱，常常弄拙成巧。在朋友的生日会上，它因为偷吃，吃光了所有的毒蘑菇，却救了大家。在外边睡觉时，因为它的呼噜声，吓跑了小偷。作者独具匠心的创意和巧妙安排，这也使我乐在其中。
我在书中收集快乐，藏在身上，书，让我进入一个快乐之岛，我爱那些给我快乐的书，是这些书，充实了我的现实生活，让我更快乐。
我寻找到了书中的快乐！乐在阅读中，我还要收集更多的快乐。
小学作文600字 篇3
我敬佩的这个人他很爱乐于助人，谁与到了什么困难他就会尽自己所能去帮助别人，他就是——李锐。
有人没带学习用品时，他都会把自己的借给别人用；有人没带红领巾校徽时，他都会把多余的借给别人；当别人被难题所困扰时，他都会主动去帮助别人解决问题。
一次我对一道，《尖子生》上的题目难住了，就是李锐帮助了我。
我的眼睛死死地盯住一道关于圆柱横截面的题目，苦思冥想半天也想不出解题方法。
“怎么，这道题不会吗？”李锐突然走到我身旁关切地问我。
“恩，你会吗？”我问他。
“会，其实这很简单，我跟你讲一下。”李锐说。
“其实增加的面积就是圆柱横截面长方体的面积，所以只要只要除以四就算出了高直径……”李锐耐心的`跟我讲解，我专心致志地听着，生怕漏掉哪一处没听清楚。
“听懂了吗？”李锐问我。
“我还是没太明白为什么增加的面积就是横截面的面积？”我疑惑地问。
“你看，只要这样……”李锐在草稿纸上认真的给我画了个图形，“一个长方体的侧面就等于圆柱横截面的二分之一，而他增加了两个面，所以就多出了一个横截面。”
李锐又仔仔细细的帮我把题目讲解了一遍，他却没有一丁点儿的不耐烦。
“明白了吗？”李锐友好地问我“还有那个地方没听懂，我再给
你讲一遍。”
“我已经全明白了，谢谢。”我友好地向他道了谢。
“没事，这是我应该做的吗。”他脸上带着他那特有的微笑，“好朋友都要互相帮助。”
“是啊。”我说。
从此，我和李锐的关系越来越密切，我至今对他还心存感激。
我敬佩他，我敬佩李锐的学习成绩，更重要的是他那热心助人的高尚品德。
小学作文600字 篇4
大自然中，千奇百怪，无所不有。如拥有“不死小强”之称的蟑螂能在不吃不喝的情况下存活三十一天，让人们学会了坚持不懈;人人厌恶的苍蝇有在墙上不掉下来大特异功能，科学家从中受到启发，发明了蝇脚鞋……当然，连那些不引人注目的萤火虫，也有许多启示。
一个炎热的夏夜，夏叔叔刚发完火暴脾气离开了，本指望风婆婆来降暑，可风婆婆就好像被夏叔叔收买了似的一丝风也不给热得叫人难以忍受。于是，我跑到一片小竹林里，用脸贴着竹子，啊。真冰，真舒服啊。正当我沉浸在冰凉之时，突然，不知从哪冒出一个黄色的鬼火，吓了我一跳。我定睛一看，哦，原来是萤火虫。萤火虫的.光一闪一闪的样子，让人觉得十分有趣。我想：萤火虫真有意思，把它当小电灯一定很好玩。于是，我便追着萤火虫跑起来，它飞到西，我追到西，它飞到东，我就追到东。不一会儿我就累得满头大汗，而萤火虫却精神十足地飞来飞去，我便放弃了。可我却对萤火虫发光的位子呆呆地入神，不一会儿我的脑海中便跳出一个问题来：萤火虫为什么会发光?难道它身上涂了荧光粉?难道是特异功能?
好奇心驱使着我一定要弄个明白，于是，我打开了电脑，才知道了这是什么原因：原来萤火虫的发光器官位于腹部后端的下方，该处具有发光细胞。发光细胞的周围有许多微细的气管，发光细胞内有荧光素和荧光素酶。荧光素接受ATP提供的能量后就被激活。在荧光素酶的催化作用下，激活的荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光。
看完之后，我的心久久不能平静，没想到萤火虫发光有这么大的学问啊!如果人们把萤火虫的发光基因注入其它生物体内，那不就跟萤火虫一样了吗?如果注入植物体内，再种在道路两旁，就可以减少用电，美化环境了。
啊!大自然真是人类的好老师啊!只有善于观察，细心发现的人才能发现这些秘密。
小学作文600字 篇5
今天是10月4日，假日的第四天，晚上吃过饭后，我们全家去夫子庙玩。
还没到夫子庙，就听到街边的吆喝声骆绎不绝，“嘿！卖棉花糖哦！一元钱，不甜不要钱！冰糖葫芦，一元一串……”听的我口水直咽。进了夫子庙景区，里面的景象让我惊呆了，里面人山人海，行人一个挨着一个，摩肩接踵。不一会儿，我们就随着人流来到了秦淮河畔。啊！这里的人更多，人们有的悠闲的散步，有的'倚靠在河畔栏杆边，欣赏着这美丽的夜景，有的在品尝夫子庙小吃。整个夫子庙都被霓虹灯包围了。霓虹灯流光溢彩，美轮美奂。对面照壁上的两条巨龙在灯光的映衬下，仿佛腾飞起来了。用洁白无暇的荷花来配它是再适合不过了。河畔左边的墙壁上刻着许多名人名画，有秦始皇、辛弃疾、李香君，桥上的行人骆绎不绝，桥下的游船来往穿梭。
过了桥往前走一点就是乌衣巷，古色古香的。记得我曾学过一首诗：“《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王榭堂前燕，飞入寻常百姓家。”我想这首诗就是在这里创作的。穿过乌衣巷就是小商品市场。夫子庙的小商品市场可出名了。小商品市场里的东西应有尽有：弹珠、毛绒玩具、茶具、小饰品……看的我是眼花缭乱，爱不释手。最后我买了一个小弹球，是粉色的，弹球上有两只大眼睛，一个大大的嘴巴，全身长满了毛，手一捏，软软的，好像要炸了似的。球的顶部有根皮筋，拧住它，一甩，球就亮了，还上下弹动，很好玩。
我们逛完了小商品市场，又向前走去。不一会儿，便来到了原来的花鸟鱼虫市场，虽然已经被搬走了，但仍有一些卖小猫、小狗、小乌龟、小兔子的。我忍不住凑上去摸摸它们。想让爸爸给我买个兔子，但妈妈不同意，唉！
夜晚的内秦淮河在璀璨霓虹的映衬下格外迷人，我们全家和所有的游客都陶醉在秦淮河的夜景和碧波中了。天空的月亮也分外明亮。这时，妈妈说：“时间不早了，该回家了。”我只好依依不舍的离开了夫子庙。
小学作文600字 篇6
1.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
2.文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
3.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
4.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
5.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
6.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
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11.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
12.特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。
13.文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
14.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
15.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的.成功之处
16.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅
17.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强
18.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷
19.对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
20.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
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