小学作文

[荐]小学作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文 篇1

　今天，我们班集体到山村挖山芋去。

　　到了乡村田野，我们拿起土刀，向山芋地飞奔过去。

　　我一边用土刀挖，一边用手在土里摸索着，但失望的是一个山芋也没显现在我的眼前。再看看旁边的张鉴挖的.山芋都成一座小山了。我想：我怎么就挖不到山芋呢？于是我跑去问张鉴：“你都挖了那么多了，我怎么就挖不到呢？”张鉴看着我，笑了笑说：“你要找到藤，再找到藤的根部，就能挖到又大又红的山芋了。”我若有所思地点点头。

　　我拿起土刀，找到了一根藤，使劲一挖，一个又大又红的山芋显现在我的眼前。我高兴极了，连忙把山芋拿到水池边洗干净，然后放进火中烤。过了一会儿，香喷喷的山芋出炉，我咬了一口，又香又甜，这时我比吃了任何东西都高兴。

　　下次，我还要来这里挖山芋！

小学作文 篇2

　　彼岸花，花开开彼岸，

　　花开不见叶，叶绿不现花，

　　花叶两不见，生生相错。

　　——题记

　　在很多地方看到过这个名字，也似乎，那是一种被大家疯狂喜爱着的花。只是不知道，拥有这么华美的名字的，究竟会是一种什么样的花。

　　直到有一次偶然看见一篇关于彼岸花的日志，才知道，这原来是一种悲哀与忧伤交织的花。“一到秋天，就绽放出妖异浓艳得近于红黑色的花朵，整片的彼岸花看上去便是触目惊心的赤红，如火，如血，如荼。”这便是彼岸花的样子，血腥的美丽，却丝毫感觉不到阳光或是活泼的气息，所拥有的，仅仅是悲伤与寂寞。照片上，树旁，成群的彼岸花开在一起，簇拥着，空气里弥漫着深红的忧郁，旁旋不去……

　　我一直看下去，心里有种异样的感觉，仿佛心被一下一下的揪着，不肯放手。那篇日志的主人是一个很细腻的人，每一副图旁都有加一段小小的文字，来描述彼岸花残酷的美丽。而那些图片，

　　直到最后，我突然看到了关于彼岸花的由来与传说：“彼岸花是开在黄泉之路的花朵，在那儿大批大批的开着这花，远远看上去就像是血所铺成的.地毯，又因其红的似火而被喻为“火照之路”也是这长长黄泉路上唯一的风景与色彩。人就踏着这花的指引通向幽冥之狱”；“一般认为是生长在三途河边的接引之花。花香传说有魔力，能唤起死者生前的记忆。”

　　我之前是一个无神者，可是看到这段文字以后，突然希望起了冥界的存在，因为那样，在我停止居住在这个世界之后，还可以看到这种花，了解她的忧伤。

　　“彼岸花，开彼岸，只见花，不见叶”到最后，那人才点破彼岸花悲哀的原因。而直至此时，我也才了悟彼岸花是什么意思。彼岸花，花开时不见叶子，叶开时不见花，隔望彼岸，永远不相会。世间的悲伤也莫过于此吧。满地彼岸花，满地忧伤，我们所做的，也只是惋惜。

　　写完这篇文章时，雨正在窗外滴答的下，突然又看到彼岸，一枝血红的花，无茎无叶，孤独地燃烧。

小学作文 篇3

　　阳光明媚的早上，百灵鸟在枝头唱着歌，我高高兴兴地去上学。

　　上课时，老师让我们一起做题，那张卷子非常大，但是前几道题很简单。于是我就很快地做了起来。当我做到最后一道题时，有一道道题把我给难住了。我想：抄别人的吧！我又问自己：这样对吗？我对自己说：不行！平时老师和妈妈经常表扬我，我不能让这道小题把我给难住。于是，我左思右想，可是还是想不出来，我就去问老师。

　　下课了，我走向办公室，经过老师反复地讲解，我终于明白了。老师问：真明白了吗？不明白还可以再接着讲，因为孔子说过一句话，‘知之为知之，不知为不知，是知也。’

　　当我弄懂了这道题，百灵鸟唱得更欢了，阳光更亮了。我，也开心极了。

小学作文 篇4

　　秋天像一位魔法师一般，把枫叶变成了一只恐龙的脚掌、把银杏叶变成了一把神奇的扇子、把松针变成了一个毛绒绒的球秋天的魔法师居然拥有如此神力，把大自然变成了一幅五彩缤纷的画卷。

　　走进枫林，在这阳光明媚、风和日丽的.早晨，我看见了一片片枫叶哗啦啦地随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，垂落的枫叶好像在欢快地迎接秋天的硕果累累。看，那黄澄澄的橘子，像一个金元宝一般闪闪发光着，一串串葡萄像一颗颗黑宝石一般闪亮着。一片片火龙果像一个个顽皮的小孩。这金秋时节，真是多姿多彩。

　　路旁的枫叶片片落下像一位位翩翩起舞的少女，小蚂蚁来了，小鱼儿也来了，枫叶落在这清澈见底的小溪里，鱼儿把它当作好朋友，自由自在与它嬉戏打闹，好不畅快！小蚂蚁们你追我赶把它当作龙舟在比赛呢！看他们一个个精神抖擞、昂首挺胸来比赛，鱼儿在为一个个小战士们加油打气，呐喊助威，整个场面像沸腾的开水一般，热火朝天。

　　我爱秋天，爱它的色彩斑斓，更爱那秋叶，把那红似火的生命绽放的如此美丽！

小学作文 篇5

　　我在上海市市东小学上学时，遇到了一位宽容学生的好老师，她就是蒋曹殷老师。

　　蒋老师有一双炯炯有神的大眼睛，有一张能说会道的嘴，她还有一双小巧玲珑的.手。

　　上一年级的时候，有一天，蒋老师发下一本本子给我们做家庭作业本，那时的我做事总是丢三落四，家庭作业本经常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作业本又忘带了，组长检查时，我就对组长撒了谎。

　　“对不起，组长大人，我的家庭作业本丢了。”

　　组长不理我的这一套，便怒气冲冲地去蒋老师那告我状去了。没一会儿的工夫，我便接到了蒋老师的“邀请”——去办公室。

　　我怀着忐忑不安的心情来到蒋老师的面前，等待着蒋老师的训斥。

　　“国庆，你的家庭作业本真丢了吗？”

　　我惭愧地低下了头。蒋老师从抽屉里又给我重新拿了一本家庭作业本，笑着说道：“国庆，你以后可得好好保管这本家庭作业本了。”

　　此时此刻，我猜想您肯定知道我的家庭作业本的实情，但您却以宽容代替了训斥。啊，蒋老师，您宽容学生的美德让我永生难忘！

小学作文 篇6

　　今年暑假，我和爸妈去了坝上草原。在那里我第一次骑了马。记得那天我坐着大巴来到军马场。下车前，领队先给我们讲了一些骑车的注意事项。比如：上马要从坐边上，不能走到马儿的屁股后面，以免被踢伤。我牢牢地记住了领队的话，生怕受伤。

　　终于轮到我了，一个大叔把我抱上马背，一个阿姨给我牵着马走。走着走着，我猛然一惊，我脚下为什么没马镫？顿时，我吓得魂飞魄散，于是疯狂乱踩，却只踩到了空气。这时，妈妈骑马过来，我问道：“为什么我没马镫？”妈妈哈哈大笑，说“谁让你这么矮，马镫不是好好的在你脚下吗？”我低头一看，果然，马镫静静地挂在我的`脚下！我不禁也嘿嘿的笑起来。

　　我们随着马队来到一个山坡。上坡上星星点点开满了美丽的花儿。一抹黄，一抹红，一抹白，一抹粉。红的像火，黄的如金，白的赛雪，粉的似霞。我们在这里下了马，休息了一会。忽然，一个人的马惊了，飞一般的飞来，那人急转弯时被甩飞了，甩起一个完美的抛物线，接着如同一枚重磅炸弹掉落在草地上，半天才爬起来。我想：真惊险啊，还好没事！老爸像个孩子冲下上坡，说要去看远处的羊群。我和妈妈开始四处拍照，一会儿拍娇艳的花朵，一会儿拍连绵起伏的群山。

　　休息完，我们又骑马上路了。这一片的风景更好，远处的山坡上，一群小马悠闲地吃草，给我牵马的叔叔此时让马儿小跑了起来，我再马背上东倒西歪，等到了终点，我的屁股都快颠成四半了。这真是一次快乐的骑行，我期待下次与草原的约会！

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