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春天小学作文300字3篇【热门】
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的春天小学作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天小学作文300字 篇1
我喜爱春天，喜爱它淅淅沥沥的天街小雨，喜爱它遥看若有近看若无的淡淡草色。
所以，我想相约春天，相约在返青的草地上。
我喜爱春天，即使没有那接天的莲叶，没有那火红如日的荷花，但我却格外喜欢雨后那飘荡在空气中，缭绕在指缝间、发丝处的芬芳。
所以，我想相约春天，相约在如珠如帘的细雨间。
我喜欢春天，即使它没有那白絮般的雪，没有凛冽的风，但我却格外喜爱那如酒的春雨，如烟的柳。没有冬日那份单调，没有夏时那样浓绿，却处处充满生机。
所以，我想相约春天，相约在那长满柳芽的'树下。
相约春天，春天的气息无处不在。那爬墙望春的一抹杏花红，那随风入夜的一丝微凉，不都处处告诉人们，相约的时间到了吗？
相约春天，穿着鹅黄色的布鞋，裹着蓝色长外套，撑着一把粉色红边的小伞，站在雨中，嗅着泥土香，任凭气息在身边缭绕，听着“滴答滴答”的雨声，仿佛像春天在敲夏天的门，在点绿草的额头，启唇轻声说：“相约的时间到了。”
春天小学作文300字 篇2
那个脚印是春天的吗？
“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“脚印”的吗？”“春天的脚印？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”
“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢！
不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的'发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“脚印”！
你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？
春天小学作文300字 篇3
春天在哪里?春天在哪里？
我问跳舞正跳得起劲的小草弟弟，小草弟弟说：“你看，那边碧绿的山坡上全是我的兄弟姐妹！”啊，春天就在青青的草坡上。
我问刚化妆完的油菜花姐姐，油菜花姐姐说：“你看，那边金灿灿的一大片都是我的姐妹兄弟！”哦，春天就在盛开的菜花丛中。
我问正在研究怎么梳头最好看的柳树姑娘，柳树姑娘说：“你看，我这长长的头发不就是春天吗?"哇，春天就是这长长的`柳枝呀！
我问正在帮小朋友吹风筝的风伯伯，他望望风筝对我说：“我还要帮助许多小朋友，没时间思考这个问题呢！”我仔细一想，这温暖的春风给我们送来的不就是春天吗？
最后，我来到广场，问刚换上春装的小朋友，他们指指才脱下的羽绒服欢快地说：“终于可以不当大粽子啦！”哦，我看到了，春天藏在小朋友的笑脸里！
我找到春天了！用我的眼，我的心。你呢？
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