难忘的小学作文【精华7篇】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的难忘的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
在我的记忆库里，记载着很多事。其中，有一件事我记得非常清楚，它令我羞愧。
那是我上三年级的时候，有一天下午放学了，我和一个朋友走在回家的路上。我们没事干，一边踢着石头一边东张西望，想发现点什么好玩的。
突然，我们看见路边有一个小房子，房子的门是关着的，门旁有一个小蜂窝煤炉，炉子上还架着一只铁锅，锅上盖着盖子，盖子上有个小孔，从孔里正冲出一股水蒸汽，好像吹笛子似的发出“嘘嘘”的.声音。炉子旁边有个蓝色的塑料框子，筐子里堆放着一堆烧过了的蜂窝煤。
我心想：这回可有事做了，哈哈！我刚想把我的想法告诉我的朋友，没想到，他却说：“我们过去瞧瞧”。原来，我们想到一起了，真实“英雄所见略同”，说着，我们就开始“作案”了。
我们偷偷地走进那个炉子，把烧过的蜂窝煤拿起来，打开锅盖就要往里放，没想到一股热气冲出来，我往锅里一看：呀，是面条儿。我对朋友说：“里面有面条耶，这样做……浪费了多可惜呀！”
他回了一句：“行了吧，看你那贪吃样，口水都快飞流直下三千尺了。”
“去你的！”
他又瞪了我一眼：“还不快点儿。”
“可是……”
“什么可是呀！”说着，就从我手中夺过蜂窝煤丢进了锅里，只听见“扑通”一声。
我愣了一下：“你……”
“你什么呀，还不快跑！”
我赶紧把锅盖往锅上“啪”得一扔，跟着他一起跑。可我还没跑两步就被抓住了。结果，那位叔叔把我们臭骂了一通。
回家后，我又对着镜子骂自己，一边摸着被打红的脸。
这是一件令我难忘的教训。
难忘的小学作文 篇2
如果有人问我：你最难忘的老师是谁？那么我一定会毫不犹豫的回答：吴晓鹃老师。
吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师，可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年，国家心理学还考过了二级，她留着一头秀丽的刘海，总是面带着微笑，如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的看来是十分“残酷”的'，可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后，我们也起了一丝狐疑：吴老师究竟干了什么？一段时间过去了，奇怪的是这些受过吴老师指导的人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。
吴老师在某些时候也很严厉，比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的，这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师，在这我诚恳的感谢你的指询！
难忘的小学作文 篇3
去年圣诞节，人们都在家里狂欢，可我却收到了一份“懊恼礼物”——89分的奥数考卷。得知考试成绩的一霎那，我便有一种晴天霹雳的感觉！
“陈思扬，89分？怎么这么低！”我一惊，一定是一场梦，我摇摇头，这不可能呀！在考试的前一天，我早已有了胜算：不是100分就是98分，毕竟我拿了连续三个学期的奥数冠军呢，这点小题目对我来说简直就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”！我当时甚至连自己得到第一名后，老师赞许的目光和同学们羡慕的表情都在脑海中提前想象了一番呢……
可这一切都不可能了，我的`大脑顿时一片空白。我低着头，拿着伤痕累累的“战袍”走下讲台。我多么希望是老师批改错误或发错了卷子，可耳边那叹气声却让我不得不相信所发生的一切。我将卷子塞进桌兜最靠里的地方，趴在桌子上抽泣。我无法面对对手的冷嘲热讽，更无法面对我的朋友和亲人，我真是太失败了！
回到家中，我突然发现书包里有一个小纸条，上面写着“胜不骄，败不馁。”虽然上面没有署名，可那句话却实实在在地给了我力量。我眨了眨眼，长吸了一口气，拿出卷子，仔细分析错误的原因，找到错误的根源。现在我已经能够正确地对待成功与失败了！
“胜不骄，败不馁。” 经过了这次的教训，这句话像一个小锤子，叮叮当当地钉在了我心上。是啊，就像人不可能永远昂着头走路，有时也要低下头注意脚下的危险一样，我不光能享受成功带给我的快乐，更要能正确地面对失败，从失败中汲取力量。感谢这次教训，它让我明白了很多。
难忘的小学作文 篇4
童年的回忆，就像一个无彩斑斓的盒，里面珍藏许多闪光有趣的回忆，有些回忆忘得一干二净了，但有一些回忆让我刻骨铭心，从中有这样一件事情让我终身难忘。记得那是三年级发生的事了，老师推选我去参加学校的田径比赛。那是一个美丽的早晨，朝阳刚刚升起，弥漫的'雾气渐渐消退，树林，灌木中，全都是湿漉漉的。我走在上学的路上，听!鸟儿在唱歌，我也高高兴兴地唱了起来，我一边唱一边走着，一会儿就到了学校，哇!操场上人山人海。我的心情紧张透了，因为有几千双眼睛望着我。我既有些害怕，又有些兴奋，我站在那儿等待着一声枪响，于是我抓紧时间先做好了准备运动，我来到了起跑线，每个运动员都生活活虎，就在起跑线上准备一较高低。突然一声枪响!我像一支离弦的箭一样飞向前去，这时我只想着，我一定要为班争光，只可成功不可失败!谁知，就在我奋力向前飞奔的时候，突然，脚下一滑，我跌了个四脚朝天，重重地摔倒了。腿就像刀割一样疼痛。眼泪像断了线的珍珠，不停往下掉。“看来我是不能再跑了”，我想着，可我猛然听到我们班同学都齐声说：“梁棕舜，加油，加油!你是最棒的!”我又仿佛看到了同学们个个都用着希望和胜利的眼神凝着我。顿时，不知从哪儿来的力量，我顽强地站了起来，强忍巨痛，断续向前狂研。我想着：我一定要转败为胜。为班争光，我一直向前冲去。一会儿就超过前面三名同学，拿到了第一名。顿时全场欢呼起来，这时我突然头昏目眩，鲜血从脚上流了出来，老师立即把我送进了医院。这次比赛永远珍藏在我童年的回忆里。因为它使我受益匪浅，使我懂得了“世上无难事，只怕有心人。”的人生哲理，这一次比赛让我永远难忘。
难忘的小学作文 篇5
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分。
二零零五年的最后一天，我们学校举行了一个庆元旦的游艺活动。
我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的.过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
我今天真开心，我和别的班的同学交流了，增进了彼此之间的友谊。
难忘的小学作文 篇6
说起周末，记忆最深的就是那一个……
记得那是我五岁时的一个周六，我第一次“光临”姥姥家。我刚进门就看到了一个“怪物”：地上有一个大箱子，旁边还有一个大屏幕。我的'妈呀！这到底是什么？正想着，弟弟走过来对我说：“我带你认识一下咱们的新朋友吧！这是一台电脑，下面是主机，上面是显示器，像什么文件啊、游戏啊都在主机里存着呢！”说着，他便将“老鼠”移了移，按了按它的左眼，一个网页便出现在我面前。接着他又打开了一个小游戏网站，我边看边学，不等弟弟讲完，我已经摩拳擦掌了。
说实在的，这是我第一次接触电脑。我紧张地坐在它面前，在弟弟的指导下，我开始了我的冲浪之旅——“虚拟赛车”。没想到，最后还拿了个第一名。
如今，我已和这个“怪物朋友”结下了不解之缘。而我们初识的那个周末，将永远留在我的记忆中。
难忘的小学作文 篇7
在我的成长道路上，让我难忘的事有很多，比如第一次洗衣服，第一次骑车，可让我最难忘的'还是那次考试。
那次，我们考数学第六单元，我自信地把卷子写完交了上去。我满以为会考个好成绩，但是下午出分数的时候，我非常惊讶，竟然只考了79分。看着分数，我不由得心里想：爸爸妈妈对我的每一次考试都很重视，这一次我考了这么少，他们一定会批评我的，我该怎么办呀。这张卷子真让我有些不知所措了。突然，我想到了一个“好”办法，那就是把79分改成99分，可是，我又模仿不了老师的笔迹，要是被妈妈发现了，一定会更惨。
上了一节课，我什么也没听，一直想着这事儿。到了课间，我在纸上模仿老师的笔迹，我练了又练，终于和老师的笔迹差不多了。我自信满满，又胆战心惊地把79改成了99。放学了，在奶奶接我放学回家的路上，我心神慌乱。到了家，妈妈迫不及待地问我：“今天考的怎么样啊？”我内心忐忑地在书包里翻来翻去，才敢把试卷拿出来，妈妈追问道：“怎么拿个卷子拿得这么慢。”我吞吞吐吐地说：“书包里的书太多了，不好找。”妈妈看了看分数又看看我，对我微微一笑，又把卷子还给了我，什么也没说。吃过晚饭后妈妈走进我的房间，心平气和的对我说：“孩子，我知道你想考出个好成绩，不想让我们失望，但是方法要对呀。”我低下头，知道自己做错了，一五一十地把事情跟妈妈说了，向妈妈承认了错误……
我们总会或多或少犯下错误，但是改正的方法要正确。只要我们知错就改就不晚。
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