我们小学作文8篇(精选)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我们小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们小学作文 篇1
时光匆匆，新的一年既将来到。那散发着新鲜朝气的姑娘正迈着轻松的脚步向我们慢慢走来，而伴着我们已经度过了四季的20xx年也将要离开我们了。
新的一年要来了，要有新气象，要有新目标。我呢当然不会落后，肯定也有几个新希望、新目标。第一，一定要把那个使我们很多同学都十分烦恼的期末考给考好了，使我不要心烦气躁。第二，我希望我的硬笔、软笔字都慢慢写地好起来。第三，在除夕夜的时候希望可以不用做作业。嘿嘿，那么我在前面的时候得疯狂写作业了！
当然我最喜欢的还是放鞭炮，鞭炮爆出的星火上下纷飞，五彩缤纷的'烟火向四处散开，惹得人都不改接近。还记得我小的时候最喜欢甩来甩去的烟花了，把它拿在手中，朝天空，对面，地上，我随画圈圈、画爱心、画五角星。用星火画在黑夜中的形状显得格外耀眼，夺目，让人更加喜爱。
我还记得有一种圆椎形的烟花，把它放在地上，点上火。当导索燃光后，美丽的火花向四处跑开，慢慢地火花越来越高，最后许多火花一下子向四周弹开。今年的烟花是否更加好玩呢？真令我期待！
我们小学作文 篇2
星期五的下午，我们全家围坐在茶几边，谈起了关于昆明精神的话题。
爸爸最先开口，说：“我觉得昆明精神可以用16个字来形容‘厚道、包容、温良、开拓、创建、本份和追求卓越’”。
我说：“老爸，你能举几个例子吗？”
爸爸用手拍拍胸脯说：“当然可以！温良是昆明人独有的品格。比如说在昆明的菜市场上就很少有人吵架，在四川的菜市场上时时会发生打架的情况”。
妈妈说：“滇池也有昆明精神，就因为它汇聚了很多条河的河水，比如：‘西效的海源河、鱼翅河、运粮河。北郊的盘龙江、金汁河、保象河。东郊的洛龙河、马料河、捞鱼河，梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接纳，这很像昆明人的'包容精神”。
妈妈又接着说：“滇池又通过螳螂川把水注入金沙江，流入长江，进入东海最后和太平洋融为一体。这又表现了昆明精神的开拓、进取、顽强奋进的特征”。
轮到我了，我沉思了一会儿说：“昆明精神我家也有：爸爸的厚道、妈妈的本份、婆婆的温良、公公的包容、爷爷的追求卓越、奶奶的创新、我的开拓”。
爸爸、妈妈都哈哈大笑起来，真是一个愉快的下午。
我们小学作文 篇3
我们班就像是个江湖，每个人都有点本事，但最牛的还是他们！
第一位，绰号"鸵鸟"。他1米7的身高，腿占了三分之二，瘦瘦的，看起来并不是很强壮的样子，平日里总是驼着个背，除了不会把头埋在沙里，他跟鸵鸟简直一般无二，但鸵鸟却是我们班跑得最快的。有一次上体育课，我们跑长跑，老师刚说开始，他就像离弦的剑一样飞了出去，一下就把我们甩了老远。最后一圈，我们一个个都快要累吐了，他却好似没事人一样，闲庭信步，好像在说"来啊，快来追我啊！"结果他之用了四分钟就跑完全程，而我们几乎都要六分钟。
鸵鸟，牛吧！
第二位，不是人而是神！她就是拥有学神之称的程佳懿同学。这次期中考评星的时候，学神包揽全场，而且没有一门课低于前三，总分在我们八个班中名列第一，真是我们班的骄傲。平时上课、写作业时她也是一丝不苟！我们问她问题，她也从未摆出学霸的.架子。真是名副其实的学霸。
学神，牛吧！
第三位牛人是我最喜欢的，一手魔术玩得出神入化，江湖人称魔术大师。他是魔术社的，会玩各式各样的魔术，有纸牌、橡皮筋魔术……有一次他给我表演纸牌，只见他手里拿了些牌，一用力牌立刻就飞舞了起来，然后又一张张准确地落到他手上，我真是搞不懂为什么纸牌就那么听他的话。更令人震撼的是横拉纸牌，似乎有一个无形的手牵引着它们，在空中划出一道美丽的轨迹，我看得目瞪口呆；还有更神奇的橡皮筋魔术，只见他两手撑着两根套在一起的橡皮筋，他两手飞动，一眨眼功夫，明明是套在一起的两根橡皮筋就松开了，我眼睛一眨不眨地看了好几遍，还是没看明白。
魔术大师，牛吧！
我们班上的牛人还不止这些，他们不仅给我们树立了榜样，还给我们带来惊喜和欢笑，我们也要像他们一样成为牛人！同学们，让我们一起来发现牛人、夸夸牛人、成为牛人吧！
我们小学作文 篇4
在深山沟里,有一片茂密的森林,鸟儿们在那里过着。夏季的一天,他们正在兴高采烈地举行联欢会。鸟儿正在欢乐地歌唱,跳舞,突然,一件意想不到的事发生了。一群开着汽车的伐木工人带着他们长长的锯子和其他伐木工具,来到森林里砍树。他们一下车,就拿着斧子拼命地砍树,把砍下来地树抬到车上然后运走,只见一棵棵树顿时成了一个个树桩。
猫头鹰见了说:“你们村庄靠什么来放防风固沙,调节气候?要是你们地家园被人毁灭,你们心理会好受吗?”
有个青年听了它的.话顿时全明白了。然后他又对同来的伐木工人说:“工友们,我们错了,我们砍掉了树木,不但把鸟类的家园毁了,也会给我们自己带来灾害的。”于是大家马上停止伐木,同时还决定把砍去的地方重新栽上树苗。
是啊！不仅森林里需要树,城市也需要树木,如果没有了树木,我们的家园也会遭到毁灭。
我们小学作文 篇5
大家应该都知道“春蚕到死丝方尽”的含义吧！这句诗深刻地描绘了蚕为了下一代，而付出了巨大的精力。我们班就有一只这样的“蚕”。
我们班的“蚕”，每天都在废寝忘食地为我们付出，可我们常常视而不见，充耳不闻。但她却仍然勤勤恳恳地为班级付出更大的奉献。若没有这只“蚕”，我们班就会一落千丈。
有一次，我为不知道该怎样写新闻稿而感到烦恼时，这只“蚕”悄悄地走到了我的身旁，拍了拍我的肩膀。“蚕”笑着问我：“是不是为写新闻稿而烦恼啊？”我惊讶地点了点头。
“蚕”把我带到了走廊上，慢慢道来：“你可以多用些名言名句，比如贴在我们班墙上的.那几句，再加一些优美的句子，差不多就行了，或者你可以这样写……”
“蚕”跟我说了后，我突然开窍了，挥笔写出了长篇大论。
她是一只普普通通的“蚕”，她在校园里也许不引起大家的注意，然而她仍一年一年地默默坚守在自己的岗位上。这只“蚕”就是我的老师。
老师，您总教导我们，对我们的学习负责，让我们有个好成绩，将来有个辉煌的未来。可是，你都没有对自己负责，您都不想想自己，几乎没有休息，感冒了也坚持来上课……
老师，谢谢您这只“蚕”对我们的付出，我们一定会好好学习，天天向上。
我们小学作文 篇6
不知道为什么
突然很想写一篇有关我和你的文章
其实很久以前就想写了
但一直都在犹豫
你不高
但你的弹跳能力很强
你总是傻傻的
而我也总是傻傻的
我们
会给彼此看自己的周记
每次看完以后
我都会说一些我对你的文章的看法
你很少说你的看法
而我总是要你说
因为我想听
我最想听的就是你的看法与意见
我们总是聊天
有说不完的话
就连上课也说
因为这样
老师还把我们俩的座位换开
我会跟你说一些我从来都没有跟别人说过的话
你
永远都是我的倾听者
我们偶尔会在一起讨论“他”的事
我们总是滔滔不绝
呵呵
因为我们都很关注“他”
你跟我说过你的秘密
虽然我有些接受不了
但我依然会支持你
因为你是我最好的朋友
我有些生气
因为我很关心你
而你
却不象我关心你一样关心我
但是
渐渐地
你开始关心我了
这是我最欣慰的
我越来越觉得你好了
光过敏的时候
你总是安慰我 支持我
我烦恼的时候
你会帮我解难
你知道吗
在我生日的时候
我最想得到的是你的祝福
我不需要你的礼物
只要一句“生日快乐”
我就会感动到哭
你的信我一直好好保存着
想你的时候
我会拿出来看看
回忆那些属于我们的`记忆
你的台灯我一直在用
每天晚上看书的时候
我会用它
我不想把它放在某个角落
因为这样会使我的记忆漫漫淡去
我不想忘记你
永远都不想
还记得我们以前说过
要一起努力考浙大吗？
不管能不能考上
我们都要一起努力
一起开心
一起关注“他”
我不知道为什么我们的友谊可以在大半年的时间里发展到这么深
但是我知道我们要做一辈子的朋友
你总是会送我一首歌“一个像夏天一个像秋天”
最后还是想把这首歌送给你
我想自私地把它作为我们之间的友谊之歌
可以吗？
我们小学作文 篇7
我们的学校——廉江市一小，不仅是一个鸟语花香的地方，同时也是一个学习的好地方，不信我带你去瞧一瞧。
走近大门，首先映入眼帘的是“廉江市第一小学”这几个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下显得虎虎有生气。
进入大门，看见的是升旗台，升旗台底下的是用方砖来砌成的，中间有一根铁杆，铁杆上飘着一面美丽的五星红旗。每逢星期一，我们都会到那去升旗、敬礼。
升旗台两旁栽满了一棵棵挺拔的松树，像一把把巨大的绿绒大伞，又像一排排整齐的士兵，好像在守卫着我们。绿绿的叶子，给学校添加了不少生气。微风一吹，树叶摇摇摆摆，还发出“沙沙”的响声，好像在用动听的.歌声和优美的舞姿为我们努力学习而在打气。所以我们都像大榕树一样欣欣向荣。
升旗台的后面有一个大操场，每当我们下课就会去那玩，这时候学校充满了快乐的气息，有的同学在玩扔沙包，有的同学玩捉迷藏，有的在树下看书，……
操场后面就是雄伟壮观的教学大楼，教学大楼分六层，每一层的每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，整整齐齐的桌椅……每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，学知识。
我们在这里快乐地学习、生活、成长，我爱我们的学校！
我们小学作文 篇8
“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻，无私奉献。他正如我们生活中的老师！
老师好似辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，老师好似红烛，照亮我们的生命，陪伴着我们成长。
记得不久以前，我们班开队会，同学们说了对老师的一些祝福，老师听完后，也说了一些话，说完，我们感动得流下了一颗颗泪珠，那些话只有和老师产生过深厚情谊的`同学才懂。我也知道了老师们的艰辛，老师就像我们第二位母亲，在学校里给予我们知识，呵护着我们，培育着我们，也陪伴着我们渐渐成长起来
老师，我知道你每天都想给我们上好每一堂课，想让我们开心度过每一节课，可这之前，您有要花费很多的精力。还记得以前，您做好充分的准备来给我们上课，不料我们却不好好配合您，您虽然很生气，但仍着气给我们上完了课。过了几天，我们还是这样，你实在忍不住了，大发雷霆，生气的走了，我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师，对不起”
老师的奉献是无私的，是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师，爱师，敬师，我要向全天下的老师说“老师们，您们辛苦了，感谢您们对我们呵护和照顾，我永远感激您们”
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