小学作文600字

时间:2023-10-19 12:36:33 小学作文 我要投稿
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小学作文600字(合集)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

小学作文600字(合集)

小学作文600字 篇1

  这天,我做完了作业。正当我百般赖聊地换着电视节目时,目光随意一扫,发现了妈妈刚从市场上买回的黄豆。“这些已成熟的豆子假如泡入水中还可以发芽吗?”我突发奇想。说干就干!跃跃欲试的我立即投入实验中。睡觉前,我迫不及待地去看黄豆,它们静静地“睡”在盆底,样子很是饱满,既像威风凛凛、踌躇满志的将军挺起的将军肚,又如孕妇那鼓鼓的肚子。它们除了这些微妙的变化外,与原来没有明显的不同了。我稍有些沮丧地去休息了。

  中午放学后,我兴冲冲地去观察黄豆。它们好像要撑破了似的',饱饱地喝足了水,宛如一个个白白胖胖的婴儿,十分逗人喜爱。直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地离开了它们。

  早上,我刚吃过早饭,便“猴急”地来看这些“小娃娃”。瞧,经过了一晚上,它们又有了新变化!它们竟在一夜之间由“小婴儿”长成了“老爷爷”!它们的身上又“窜”出了一条条皱巴巴的皱纹。这皱纹像穿在小孩身上的“特大号”皱外衣,这皱纹似微风拂过池塘水面上泛起的涟漪;这皱纹似老爷爷额上那些漫漫岁月留下的磨痕…。。我一直沉浸在遐想中,以至于上英语课时迟到了!

  当我赴奥数考场考完后急急忙忙奔回家时,我见到了令人欣喜若狂的一幕:黄豆发芽了!只见一根根惹人喜爱的嫩黄色的芽破“水”而出,这芽弯弯的,还稍有些带卷儿,就像一只只逗人又可爱的小蝌蚪,格外喜人。啊,有趣的生豆芽实验!它不仅提供给了我们新奇与趣味,最主要是它提醒我要时刻关注和查看生活的这本丰富多彩的教科书,更多更全面地获得多一些有趣、有益的知识。

小学作文600字 篇2

  对于杨红缨阿姨写的《五·三班的坏小子》这本书,大家一定不陌生吧?里面的豆芽儿、米老鼠、肥猫等“无恶不作”的人,大家也一定非常熟悉吧!可就咱六年级四班,除了和这几位一样的坏小子。而且还相当多呢!今天,我就来向大家举两个“典范”。

  “肥猫”二世

  这位肥猫姓钟名佳杙,为什么说他是肥猫,是因为他很肥。可他的调皮捣蛋,绝不亚于杨红缨阿姨笔下的肥猫。

  叮铃铃,下课铃终于敲响了,这下总算可以休息一会儿了,可有一个人却如同疯狂了一般,在教学楼之间疯玩,他就是钟佳杙。钟大少爷要玩也非要有人陪这位大少爷玩,这不,咱同桌王大班长又要遭殃了。只见钟佳杙来到我座位前,把王班长一把拖下座位,那时,我装作忧伤的表情对王班长说:“王班长再见了,明年的'今日,我会替你上柱香的。”王班长听后,叫苦连天,嘴里一个劲儿的叫妈妈,但这又有什么用呢?咱王大班长还是被钟佳杙拖了出去。只听外面惨叫声、哭泣声不绝于耳,连我的耳朵都要被震破了。王班长回来后,一手扶背,另一只手摸肚子,嘴里还不停的说哎哟哎哟,天哪,打成这样,下手也太狠了吧!

  低分奇葩

  “李奇葩!你咋又考这么低!”听着这惊天地!泣鬼神的骂声。不用问,又是咱班的低分王李欣被数学老师给骂了。提起李欣,对于他的“丰功伟绩”,真是三天三夜也讲不完啊。李奇葩在我们班位列倒数第一,每天的作业不是没做,就是叉叉满篇。

  不仅是数学老师,就连语文考试他也是难逃不及格的命运。在一次语文考试里,我们不写作文,所以总分是七十分,而李欣同学居然出乎意料的考了二十多分!那时,我们的语文老师被气得火冒三丈,对李欣大骂起来:“李欣,你是咋回事儿?七十满分你居然才考二十多分!就算在给你三十分你还是不及格!用不用我单独教你吗!”过了好几分钟后,雷阵雨才停止。

  怎么样?这就是咱班的两位坏小子,虽然他们很坏,但是因为他们,我们六年级四班多了几分欢乐的色彩!

小学作文600字 篇3

  为了迎接学校的艺术节,我和班上的六个同学进入了紧张的排练中。每天下课我们都在一起细细琢磨,反反复复练习,利用课余时间做道具,只想为班级争光。

  比赛的那天上午,发生了一件出乎意料的事情。曹宇林的头饰坏了,谁也不愿意把自己手中的头饰和她交换。她生气了,撅起嘴巴说:“不跟我换就不换,有什么了不起的”然后她就走下楼去了,“曹宇林,你去干什么?马上就要开始表演了!”我说。“回家啊!我的头饰坏了不回家还干什么呀!”她赌气地回答。“你可以做些兔子的动作,让评委觉得你是演兔子不就可以了吗?”我们争着说。“不!”说完她就下楼走了。看着她走远了,我们都有点生气。

  是放弃还是继续完成我们的表演,是我们必须马上决定的.,因为下一个节目就是我们的了。想起这一段时间我们放弃休息不辞辛苦的排练,我们不约而同的相对一笑喊道:“加油”,我终于知道大家都和我一样不愿放弃这次机会。大家调整好心情,走上舞台认真的开始了我们的表演。

  回家后我把这件事告诉了妈妈,认为她没有团队合作精神。妈妈跟我讲了许多道理,比如:为了一点小事就认为是别人没有合作精神,那么你是否就有团结友爱的精神,又比如:就算这次确实是同学有点不对,你就生气不去帮助她,那么下次你的不对是否想得到同学的帮助…….我懂了,我原谅了她。

  第二天我把另外几个同学叫道一起,用妈妈给我讲的道理讲给他们听,他们都认为我说的是对的。我们恢复了以前的友谊。后来我们的表演获得了二等奖,我们把胜利的喜悦和她一起分享,她也快乐的笑了,向我们祝贺。

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