小学的作文

时间:2023-10-17 19:19:18 小学作文 我要投稿

小学的作文锦集(4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的作文锦集(4篇)

小学的作文 篇1

  这件事发生在某一次奥数补习中:就像平时一样,老师都会发一张古板的练习纸,那张纸简直和二战时的秘密电报一般:雪白的纸上只有稀稀落落的几个字,还有大片大片的空白。

  也许是因为到了期中,所以某一节课后,所有的练习纸都要让老师拿去评分,这次也一样,我拿着练习纸,深吸了一口气,就奋笔疾书起来。

  这次练习的主题大多都是关于分数的,这我可都没学过呀!虽说是没有学过,但还是有几道题能应对着做一做,但是一直到最后一题,我可真是呆住了。怎么办?这么难的题目是人做的吗?我嘀咕着,算了,蒙一下吧。我的笔在空白处写着和这题一点都不相关的`算式,好不容易搞出一个答案来,我就一股脑地写上去了。在我停笔没多久的时候,老师也开始收卷了。

  又过了许久,老师的笔终于停了下来。唉!果然是初步接触分数,练习纸上也有许多红得刺眼的“X”,于是我便和旁边的一位成绩优异的学生对答案。唉!可真是越对越失望,越对越没信心呀!突然,我的目光停在了最后一道题。

  真是奇怪,明明我们的答案一样!但却是一个对一个错!难道是老师打错了吗?带着这样的疑问,好不容易等到下课,我便准备去问老师。

  “老师,我这道题没错呀!”一听到我的话,老师马上停下手上的工作,看了一眼练习纸,说:“你的答案是对了,但你的过程呢?”老师把算式指给我看。“可你的过程可是一点依据也没有啊!在我看来,答案只是一道题目的答案,而过程却可以帮你解决许多问题,所以我认为,过程比答案更重要!”

  现在我终于明白了:做一件事,最重要的不是结果,而是做这件事的过程。正如旅游一样,关键不是在于到达目的地,而是欣赏沿途的风景。

小学的作文 篇2

  晚上,妈妈带我去看芭蕾舞剧——天鹅湖,她们的裙子好漂亮,她们跳舞也很美,她们都是踮着脚跳舞的。

  我最喜欢四小天鹅跳舞的那场了,妈妈最喜欢黑天鹅跳舞,她说黑天鹅跳的是最柔美最有气质的。我还喜欢小丑跳舞,妈妈说他是一条腿穿着裤子另一条腿没穿,我说哈哈!不对不对,他是一条腿穿的是蓝色一条腿穿的是肉色裤子,我觉得小丑是这场剧里最活跃的.。

  这场芭蕾舞剧真是太好看了。

小学的作文 篇3

  我的老爸从外表上看是一副“大智若愚”的样子。在工作上,他将事事都安排得极其有条不紊,十分精明。在生活中,却是一个常犯迷糊的超级马大哈。

  记得有一次,我在英语班上完课,冲进厚密的雨帘钻进了车里。等了许久,前面的车迟迟未开,加上恶劣的天气,我不由得心烦意乱。不知怎么的`,我突然觉得很渴,就对爸爸说:“我下车买罐水,你等一下我。”老爸应了一声,低头继续看手机。“咕噜咕噜”畅快喝了大半瓶后,我从小卖部出,却发现车不见了!

  爸爸去哪了?

  我以为他已经开到前面去了,便过去查看。没有车。会不会停在某个停车位上了?我将这一排车的牌号逐个看过去,仍然没有发现。我突然涌起一股极为不详的预感。坏了,难不成他把我丢在这里,自己跑了?!应该不会吧,难道平时在书上才有的事在我身上应验了?万般无奈之下,我只好回英语班打电话。拨通电话,我对老爸一阵“河东狮吼”:“你到底到哪儿去了!”爸爸这才如梦初醒:“哎呀,我已经快到家了!我一直以为你在车上,路上还在跟你说话。怪不得你一句话都不说。我马上掉头!你稍微等一下,我一会儿就到。”过了一会,爸爸来了,我奔上车,给了他几个“爆栗子”。“老爸,你难道没发觉我没上车吗?”我郁闷地质问。老爸满脸无辜:“我听见别的车开关门的声音,以为你上来了,所以就走人了嘛。”“那你不会往车后座看一眼吗?”“因为我对自己很自信!”

  晕啊,敢情老爸把自己当神了,居然在我问话时如此淡定。呵呵,哪曾想这个平时在工作中兢兢业业的人,生活里竟然将孩子给丢了!

小学的作文 篇4

  昨天,我去学校报到,因为我们升到四年级了,所以我们换了一个四楼的新教室,新教室很宽敞,很明亮,还特别美丽。

  教室走廊的一面墙上有每位同学的笑脸照片,一张张笑脸像花儿一样,另一面墙上还有以前班里举行活动时的`照片,让我回想起以前的日子。教室里窗户上的窗帘是蓝色的,后黑板上的喷绘也是蓝色的,上面还有许多星星,不过下面是白色的,意思是:每一个同学都是一颗明亮的星星,有这么多的星星,把天空都照亮了。上面还写有八个大字:“我是明星,点缀天空”。这句话一直激励我们积极向上,努力学习。更让我高兴的是教室里多了一个图书角,有漂亮的书柜和可爱的小凳子,每次下课后同学们可以来这里看书,还是能借回家看呢!还有一件令人兴奋的事,张老师让我们每一个小组管理一盆绿萝花,到期末时比一比谁的花养得最好。不久以后班里还会有一个“展示台”,那里可以展览同学们做的手工,优秀的手工艺品就可以上台展示了。

  我们可以在这么美丽的环境下学习,真是太幸福了,我们大家一定要好好保护它,爱护它,让它一直这么干净、明亮、美丽!

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