动物小学作文经典(7篇)
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的动物小学作文7篇,希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
世界上有很多美丽的东西,比如说树木花草,也比如动物.这些东西都很迷人,而我喜欢的是动物--小狗.下面就让我来介绍我的小狗吧.
奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。
有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的.水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”
小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的!
动物小学作文 篇2
我最喜欢的我家养的两条金鱼。我还给它们取了名字呢!一条叫“大橙”,一条叫“小金”。
它们有着扁扁的身体,小小的脑袋,圆圆的眼睛,总是一张一合的小嘴,还有漂亮的鱼鳍和长长的尾巴,就像一位穿着长裙子的舞者。
我最喜欢喂它们吃东西了,它们抢食时可有趣了。当我扔了一粒鱼食到鱼缸里,“小金”先看到了,像一道金色的'闪电飞快地向鱼食扑去,一口就把鱼食吞进肚子里了,还回头向“大橙”咂巴了几下嘴以,好像在说“真好吃!真好吃!谁叫你反应迟钝的!”我又扔了十几粒鱼食到鱼缸里。“小金”和“大橙”争先恐后地你一口我一口地抢食,忙得不亦乐乎,不一会儿,那些鱼食就被消灭地干干净净。它们吃完鱼食后,就在鱼缸里悠闲地游来游去。
我喜欢我养的“小金”和“大橙”!
动物小学作文 篇3
春天来了,花开了,杨柳绿了,太阳暖融融的,和风煦煦,是个春游的好日子!
4月3日,在清明节前夕,我们二年级九班去动物园春游啦!
我们坐在大巴上,一路欢歌笑语。在路上,我们看到了济南最古老的桥和火车站,还有一些高楼大厦。
到了动物园,我们在门口照了几张合影。进了动物园,来到游乐场,没想到,张老师请我们去坐小火车。小火车到了黑洞,里面黑黝黝的,我们大家都很害怕!
到了动物区,我们看到了许多动物,有白虎、黑熊、狮子、猴子,还有斑马、大象……当我们走到长颈鹿馆的时候,同学们感到非常奇怪,为什么我们看到的长颈鹿是短脖子啊?同学们众说纷纭,有的`说:“应该叫它短颈鹿”。还有的说:“是不是它吃不饱啊?”我猜,可能是因为它还没有长大吧。
到了中午,大家看动物看的很累,有点饿了!张老师说:“坐下来吃点东西吧!”同学们纷纷拿出自己准备的午餐。同学们带什么的都有,有汉堡、寿司、面包、火腿肠,还有饮料、水果……最搞笑的是,邢沁喆带的是一套麦当劳快餐。
吃饱喝足后,同学们纷纷收拾好自己的食物,排好队,然后我们就兴高采烈地坐车会学校了!
这次春游真有意思!我们看到了许多动物,学到了很多知识!
动物小学作文 篇4
今年,妈妈给我买回来十几只小鸡。小鸡的样子可真美啦!有黄的,有黑的,有白的,还有花的。浑身毛茸茸的,在地上跑起来,就像一个个绒球在滚动。它们的眼睛圆圆的,嘴巴尖尖的,吃起食来可有意思啦!
有一次,我揪了几匹菜叶扔在地下。小白眼尖,叨起两匹就跑。小花没抢着,就在后面紧追。看见小花追它,小白赶紧往柜底下钻。两只小鸡绕着柜脚转起圈儿来。小花怎么也追不上,急得“唧唧唧”一个劲儿地叫。我赶紧又揪了几匹菜叶扔在地上,小花拖着了一匹,这才不追了。可小黑没抢着菜叶,它朝小花奔去,一口叼住菜叶的一头,两只小鸡谁也不肯相让,夹着翅膀,身子向后,使劲地拽着,好像拔河似的',难解难分。我不由得大笑起来。
小鸡不仅吃食有趣,而且对我也很有帮助。那是星期五早上,我睡得正香,忽然觉得脑门上冰凉凉的,还有点儿疼。我睁开眼睛一看,原来是小白正用嘴啄我的脑门呢!其余的小鸡围成一圈儿,“唧唧唧”地叫着,好像在说:“小主人,快起来!快起来!要不你可要迟到了。”我赶紧爬了起来。
这样的一群小鸡,难道你不觉得它们多有意思吗?
动物小学作文 篇5
我家有一条小金鱼,名叫点点,因为它很小。它有一条像花一样的尾巴,一双又大又圆的眼睛,还有一个深红色的身体,这使它成为了一条可爱的金鱼。
夏天是养金鱼的季节。我妈妈给我买了一条小金鱼。我开始仔细观察他。我见过威风的`鲨鱼,小而灵活,五颜六色的热带鱼,但我从来没见过这么五颜六色的小金鱼。金鱼有许多颜色,包括红色、灰色和黄色。这是我家唯一的红色。
点点很有趣。有时他不动,沉到鱼缸的底部,好像是为了显示他不闭上眼睛也能睡觉的能力;有时他浮到水面上,张开嘴巴,好像几天没吃东西似的,可怜巴巴地向我要吃的;有时他在鱼缸里转一圈,好像要知道他是从什么地方来的;有时他不停地游来游去,好像在说:“看我多漂亮!”
动物小学作文 篇6
我上幼儿园的时候,妈妈经常带我去菜埸买菜。当时我妈妈和一家买鱼的'人挺熟。有一次,妈妈带我去买鲤鱼时,我在水池里看见了一种似鱼非鱼像黄蟮的东西,我妈妈说这叫泥鳅。我就向那家买鱼的主人要了二三条。
从此,我就和小泥鳅结下了不解之缘。一回家,我就给小泥鳅找来了鱼缸,为它们安了新家。每天我都要和它们“玩一玩”。我敲鱼缸这面,它就向那儿游; 我敲鱼缸那面,它就向这儿游,我看着它们游得这么欢快,我高兴极了。 我家搬了新家,我也带着它们一起走,但好景不长。有一天下午,我上完回家,一跑到厨房的鱼缸边一看,结果让我大惊失色,小泥鳅死了…… 这件事虽然已经过去了两三年,但这情景还是让我记忆犹新。可怜的小泥鳅,我当初不该把你带回家,要把你们放回湖里多好呀!
动物小学作文 篇7
人与动物,都是鲜活的生命,都是地球母亲的孩子,都有权利在地球妈妈的怀抱下自由生息。
就像瑞士的鸟儿,它们同人类般自由生息,在这里没有人提笼打鸟,欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。从日内瓦湖的白天鹅到森林里的黑乌鸦,都有人投喂食物,从未听说有偷捕、滥杀的行为。这里的鸟儿常常停落在公园的草坪或是长椅上,与人类朋友一起共度美好时光。这些自由生息的鸟儿,一点儿也不害怕人,因为日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园,公园里、小湖边、大街小巷,随处可见人与鸟儿和谐共处的美丽画面。
可是,在我们祖国大地,去恰恰相反。有的国人实在自私,把各种异鸟关在家中独赏,以挑逗甚至伤害它们为乐。偷捕和滥杀国家珍稀动物的事情频频发生,鸟儿一听到人类的声音便一哄而散,它们在恐惧、在悲痛、在苦苦哀求!乞求人类留它们一条生路,求人类不要再折磨、伤害他们,求人类施予它们一个能自由生息的乐园。
是的,在这些人看来,动物就是人类的玩物,它们没有生命、没有思想、没有感情,就是用来供人类玩赏,想要就要,想抛弃就抛弃,想折磨就肆意折磨。不,我们错了,我们不要做一个残暴的中国人,不要做一个被世人嘲笑的中国人,让我们一起保护动物,一起为动物营造一个动物自由生息的乐园!
说来,我也有些惭愧:我也曾经养过一只鸟,但几年后,我便把它放了。我放飞它,并非是抛弃它。因为它原本就属于大自然,它既然不喜欢在笼子里不愁吃喝的生活,就应该飞离鸟笼,去外面的`世界,寻找它向往的生活。因为,它真正的家毕竟是大自然。这也和人类一样,长大了,就会挣脱生活的枷锁,冲出家庭的牢笼,去更大更精彩的世界闯荡,去独立地生活。这是一个成长、进步的关键。我虽然担心、思念它,却不能耽误它。
我希望每个中国人乃至每个地球母亲的孩子,都尊重动物,保护动物,为它们建设一个自由生息的乐园,营造一片辽阔的蓝天!
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