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小学作文600字（通用9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
会忘记了回家的路吧？或许吧！我这有默默的等着妈妈，等着妈妈带我回家！母亲，我想要回那个家！
时间好快过啊！真的，没有想过11年，就这样过完了！可自己的心还在哪里，在那个家！
妈妈，我们还能回到以前那样吗？爸爸的背叛，你的真爱！我真的不知如何是好！每天，我看到别人的家里团聚，而我，只有那些风陪伴着我！我的泪水向风诉说！我很累啊！真的，我不明白，我的家，我那个以前别人羡慕的家啊！
你每天都说我没有对这个家付出！我不明白！真的，不明白，为了这个家我受尽了一切的忍受和寂寞，痛苦！你还记得那一年吗？我得重病的那一年！我虽然很痛苦，但我很开心，因为，你们每天都围着我转！我真的很开心，可是，我的病好了，而你们就……离开了！你们把我带回了家，然后，就离开了！我看着你们的背影，我在痛恨，我为什么不再生病了？你们为什么不再陪陪我？躺在床上，眼泪很不争气的滴落了下来！
你知道那时我的心是如何的吗？是碎的'！又痛又苦！像一条小鱼失去了生命之水！这是在3年前。
而在3年后的这一年，你却告诉了我，你遇见了一个你爱的人。我只对你说了，你真的爱他就去爱吧！不要错失机会！天啊！妈妈，你知道吗！我不知道该如何是好！而我选者了不伤害你，让你去爱！可是，我真的，过不了自己的这关！妈妈，我好痛苦啊！可，为了你的幸福，我不得已！我只有默默的祝福你和爸爸各自的幸福家庭！
每天，独自一人在家里，看者一家的照片。泪水又落了下来！天空也下雨了，我跑下楼，站在雨中，对这天空大声高喊：妈妈，我想回家！回去从前的那个家！妈妈，你听到了吗？我的家啊！你在哪里？
小学作文600字 篇2
我们学校门口时常会有一位卖棉花糖的老爷爷，他制作的棉花糖不但甜丝丝的，还包含着大片大片的心意。这位老爷爷看起来有七十多岁了，十分朴实，脸上时刻挂着微笑。他总是一边制作棉花糖，一边唱着老歌。
每节课下课，同学们都往窗外张望，看这位敦厚的爷爷来没来。如果来了，同学们就会拿出自己的零花钱，准备一放学就冲出教室去买棉花糖；如果没来，同学们也不唉声叹气，而是在下节课间继续等待、张望。
一天，我放学回家，耳畔忽然转来《映山红》的声音，我环顾四周，看见了一边唱歌，一边制作棉花糖的.老爷爷。我盯着老爷爷那饱经风霜的脸，爷爷好似被我盯得不好意思，也好似没有注意到我的目光。
过了好一阵子，老爷爷向我招了招手，我慢慢地向人群挪去。俗话说得好：不看不知道，一看吓一跳。我发现人群中有三、四岁拖着鼻涕的儿童，有刚放学的学生，有三四十岁的叔叔，就连八十多岁的老人也有。他们把钱往一个小木箱子里塞，又伸手朝爷爷要棉花糖……
天色渐渐晚了，爷爷的顾客陆陆续续地走了，可爷爷还在制作棉花糖：他拿起一根棍子，棍子的“头”已被折成了60度角。只见他从一个袋子里抓起一大把糖分布在一个机器里。这个机器黑黑的，好似年轻人头发的颜色，机器中央有几粒糖给机器点缀了几分。这时，爷爷缓慢地转动着小棍，不一会儿，小棍上缠满了，白如羊毛的棉花糖，老爷爷觉得棉花糖还不够多，又抓起一大把糖撒在机器上，机器开始起了“雾”了，这些雾被缠在了一根白锤子上，接着又撒，直到再也缠不了了，就把棉花糖递给了我。我挠挠头，不好意思地说：“我今天没带钱……”还没说完，爷爷就打断了我说的话：“谁说要卖给你了，我是送的，怎么，认为少吗？”我听了这话，就接过棉花糖大口大口吃了起来。爷爷笑得更开心了，摸了摸我的头说：“天已经要黑了，小朋友赶快回家吧，我也要走了。”说罢便收拾起了摊子……
我吃着甜甜的棉花糖，心里充满了幸福的味道。
小学作文600字 篇3
那天下午放学，我路过“刘家火烧店”，一阵熟悉的火烧香味钻进我快冻僵的鼻孔，顿时把我的“馋虫”给勾了出来。可是摸着空空的口袋，我只好一步三回头地走回家去，心里在盘算着让爸爸回来帮我买。于是我顶着刺骨的寒风，一步一步艰难地前进，回到家里不到五分钟爸爸就回来了。从表情上看爸爸已经很累了，可我还是习惯性地跑了上去，那阵火烧的香味让我久久不能忘记。我抱着爸爸，拽着爸爸的手说：“爸爸，我想吃刘家火烧！” 看着一件件衣服渐渐小了，镜子里的我在一天天长大，我在欣喜的同时却不曾留意爸爸的变化。我对他脸上渐渐出现的皱纹，日渐驼下去的背，还有那一身的疲惫都视而不见，只是一味地任性，直到那天透过窗外我看见他渐渐远去的身影……就在那一刻，我真正体会到了我的幸福，因为我有一个好爸爸。
满脸疲惫的爸爸迟疑地说：“女儿，爸爸今天太累了，明天再买行吗？”“不嘛！”我撒娇地说，“我就想今天吃！”爸爸站在那没有动，我又哭又闹地说：“什么很累，太冷呀，你分明就是不爱我！”
爸爸默默地拿起外套，推开门出去了。透过窗户我看到那些大树随风摆着身子，空旷的马路上没有几个行人，他们都匆匆地朝一幢幢的房子走去，我知道他们都是着急地赶回温暖的家，而我却任性地为了满足自己的口腹之欲把爸爸推入寒风中。
正在我为爸爸担心时，门开了，爸爸带着一股冷气把怀里的火烧喜滋滋地递给了我。接过热乎乎的火烧，触到爸爸那双冰凉的手，我的.心为之一震。那严严包扎的火烧，已不再那么诱人，爸爸疲惫的身影和那破门而入的冷风让我难过不已。
爸爸没有察觉我的变化，一个劲儿地在一旁催促：“宝贝儿，快把火烧趁热吃了，凉了就不好吃了……”
父爱是一条看不见的暗河，他从来不说对我们的爱有多深，但是他的爱却无时无刻不在包围着我们。那个寒冬的夜晚顶风而行的疲惫身影让我懂得了怜惜，让我一下子长大了许多，我好幸福！
小学作文600字 篇4
我的家充满着欢歌笑语，但也有起风波的时候。
记得一个星期天的下午，妈妈跟爸爸说一些我学习上的事情，这时爸爸正忙着看足球比赛，对妈妈说的话有一句没一句地敷衍着，妈妈很生气地说：“你平时不在家没时间管凡儿，星期天又忙着看足球赛，你还管不管凡儿？”爸爸看球赛正在兴致头上，眼睛都没离开屏幕，他说：“管的，管的。”这下可好了，妈妈一下子就像火山爆发一样，大声说：“看你的球赛吧，我再也不理你了。”整个下午，妈妈都气呼呼的，没有跟爸爸再说一句话。晚上，爸爸要到玉环上班去了，他跟妈妈和我说再见，妈妈丢下一句话：“走了就走了，走了更好。”爸爸到玉环后，意识到自己错了，用手机发了一条道歉的信息，谁知妈妈看了以后，也发了一条信息，说她以后再也不理爸爸了。我很着急，因为如果他们关系搞不好，倒霉的.就是我了。我劝说妈妈别生气了，原谅爸爸吧，可这一切都是徒劳的。
于是，我决定用计来化解他们之间的矛盾。我先打电话给爸爸，告诉分我的作业完成得很好，妈妈现在心情不错，让他打个电话给妈妈，主动和妈妈聊聊我学习方面的事情，妈妈最关心我的学习了，一说到我的学习，她肯定会接电话，到时候你好好跟妈妈认个错，爸爸连声答应了。第一步计划成功后，我又去劝说妈妈，这时爸爸又打来电话，我用激将法让妈妈接电话，果然不出我的所料，一说到我的学习，妈妈就不那么生气了，聊着聊着，爸爸妈妈终于达成了：“谅解备忘录”。一场矛盾就这样被我化解了。
我们家又像以前一样充满发欢乐！
小学作文600字 篇5
记得在我刚进班的时候，我的心气有些浮躁，有时甚至在上课的时候开小差，成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显，终于有一天，在下了课后，您再人群中快速的寻找到我，微笑的对我说：“来我办公室一下。”我一听，心里一凉，想：完了，这次老师一定要重重的`批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前，轻轻推开门，小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头，看见是我，您那美丽的大眼睛顿时笑成了一条线，放下手中的笔，朝我挥了挥手：“来！”我心里很奇怪，但也走了过去，心里却在嘀咕：咦？不对呀。老师不是要批评我么？怎么还笑得那么开心啊？谁知，您竟拿起一个作业本，问我：“今晚的作业中这个字读什么音你知道吗？”我疑惑的摇了摇头，有些内疚的说：“我还没写呢。”“没事，老师也还没写呢，你现在负责查一查这个字的读音和意思，我在自习课的时候给同学们讲一讲，去吧。”
就这样，我就怀着紧张的心情走进办公室然后又怀着轻松的心情走出了办公室，可那时，我的心里却非常难受，都是我不好，老师每次那么用心的给我们讲课，而我却不知道好好珍惜，在成长的道路上松懈，实在是太不应该了！
用了一个课间的时间，我就查出了那个字的资料，我很快的奔向云儿老师您的办公室，对您说：“老师！我知道这个字了！”说着递上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，对我语重心长的说：“你看，老师有时候的知识也还有漏洞呢，以后，咱们一起学习，互补不足，好吗？”“好！”我响亮的回答。
云儿老师，也许对您老说微不足道的一件小事，一句“我们一起学习”，在我心中却扎下了根，云儿老师，在一起走过的日子里，我们一起学习，终于走过那段浮躁的日子，优异的成绩又回来了。
小学作文600字 篇6
路上的故事 那条我十分熟悉的路，发生过很多的事情，有的令人感慨，有的令人激动，有的令人愤怒。这些事在我成长的记忆中都留下了印迹，其中令我印象最深刻,同时也给予我启示的一次，发生在一个炎热的下午。那天，依如往日，骄阳似一个大火球，无情地炙烤着街面。我上完补习课，正走在回家的路上，突然前面一阵喧闹，顿时勾起了我的好奇心，走近一看，有一位中年女子正躺在地上，表情十分痛苦，时不时地呻吟着，围观的人越来越多，有的人拿起手机打起120，有的人问她有没有什么事，可却没有一个人主动送她去医院。
我不禁为她担心起来了。女子的表情越发痛苦起来，豆大的汗珠从脸上滑下，她大口地喘气，我看着她的样子都为她捏了一把汗。正在这万分危急之时，有一位中年阿姨和一位叔叔推来了一辆自行车，试图将女子扶上自行车，可她的'腰似乎受伤了，叔叔伸手刚准备拉她，她就又痛苦地呻吟起来。正当所有人都为难之际，一位阿姨想到了：“人多力量大”这句俗语，便动员大家一起帮忙。 一位大个子叔叔抬住了女子的腿，另一位叔叔从后面轻轻架住女子，轻轻地放到自行车的后座上，那位阿姨推着自行车小心翼翼地往前走，生怕有什么闪失，后面两位阿姨扶住女子，一路上，为了减缓她的痛苦，便给她讲一些开心的事以分散她的注意力，整个“队伍“变得笑意浓浓。太阳的光芒似乎减弱了，它也被这件动人的事情所感染了。
我望着渐渐远去地“队伍”，心中觉得：我们应当尽自己的努力去帮助别人，在别人困难时伸出自己的援助之手，不要吝啬自己的爱心，因为帮助别人可以让自己更快乐，我想我也可以做一个快乐的人。
小学作文600字 篇7
当我在书本中看到这张真实的旧照片时，我的心情一下子变得非常悲痛，这不禁让我想起那页沉重的历史。这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者抢拍下来的。
照片上，一个伤痕累累，血迹斑斑的孩子，坐在一堆废墟中，他可能因为疼痛，可能因为失去了父母，伤心得哇哇大哭。他的眼神是那么孤单，那么恐惧，那么无助。看着这张照片，我的眼前浮现出了当时的情景：一架架轰炸机呼啸而过，把一枚枚罪恶的.炸弹投向上海火车南站，月台一下子塌了，天桥瞬间断裂，铁轨被炸得四分五裂。昔日繁华的火车南站立刻变成了一堆废墟，到处弥漫着战争的硝烟。
一对年轻的父母抱着自己的孩子，飞快地跑出了候车室。就在这时，鬼子的飞机又开始了狂轰乱炸，人们四处逃散。随着一声巨响，一枚炸弹在离这对年轻父母不远处爆炸了，他们倒在血泊中。呻吟声，呼救声，尖叫声，哭喊声响成一片。
不知过了多久，爆炸声停息了，一个孩子从废墟中爬了出来。他惊恐地望着周围的一切，一边放声大哭，一边拼命地挥动着小手，大声地喊：“爸爸，妈妈！”这声音响彻整个火车站，响彻整个上海，响彻全世界。这个孩子今后的命运一定很坎坷，他或许会因为失去了父母，无人照顾而过早死去。
日本侵略者，你们这等可耻之人，这哭声不让你们羞愧吗？你们这群冷血动物，你们残害了多少中国人？你们让多少孩子失去了父母，让多少妻子失去了丈夫，让多少父母失去了孩子？我痛恨战争，我希望全世界一起行动起来，维护和平，制止战争，让和平之神永驻人间。
小学作文600字 篇8
不少人会有疑问：难道读书也过时了?正如不少工具的变革改进一样，图书只是变了一个方式，阅读也改变了一种形式而已。读书没有过时，也不会过时。
《红楼梦》中人物相见时，大多问道：“你最近读什么书?”读者读来可能都会有一种亲切愉快之感。宝玉读书时桃花飘落一身的场景，也曾使我多次魂梦向往。可见读书也是一种艺术，一种享受。这种享受，也往往是陶冶读者情操，培养读者性情的过程。
只可惜，这种享受有点费时，就慢慢跟随不上这个瞬息万变的社会了。随着节奏的加快，各种节约时间、人力的工具诞生。电子图书应运而生。的确，“知识就是力量”，促使人们发展着社会、世界和人类自身。“书籍是人向上的阶梯”也没有被人遗忘。网上阅读成为时尚，而图书阅读却日益减少。难道仅仅是因为网络的新兴吗?不!据调查，一个中学生的课外阅读时间仅为三点五个小时，而且大部分用来阅读参考书籍，其他书籍很少读或根本不读。这在时间上就限制了读书的流行。更大的原因是金钱。一位记者采访了一本儿童读物的印刷、装帧到出售的全过程。这本仅72页的《古代美德传》售价13元!这在贫困农村地区是根本无法企及的事，而在城市，也很少有人问津。
与此呼应的，还有图书馆中的烦琐手续和严格制度，都不同程度影响了国民的`读书热情。
其实读书本不是流行，更不是责任、负担。而电子图书的平民性就体现在阅读的自由，也就无怪乎网上阅读率的升高了。
读书其实是一种大众性活动，它体现了一个人对知识的渴求与崇拜。但是为什么要让图书阻挡住这种渴求和崇拜呢?可能网上阅读少了些许意境、文雅，但阻挡不了我们对知识的爱慕。
小学作文600字 篇9
转瞬间六年的小学生活即将过去，咱们就要离开亲爱的母校。六年的时间仿佛显得那么的短暂。这时，六年间我和老师、同学们朝夕相处的一桩桩、一幕幕，许许多多的往事都映入我的眼帘。可亲可敬、循循善诱的老师；依依相处、难舍难分的同学；绿草如茵、朝夕相伴的校园。使我有太多太多的依恋与涟漪。
感谢敬爱的老师！是您让我学到了许多的知识。您那庄严而又和蔼可亲的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的语言深深地吸引着咱们，您办公桌上的一大沓作业带给了咱们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了咱们莫大的支持！师恩如山，老师，您给予了咱们生命的色彩，咱们将永远铭记！让我道一声：“老师，您辛苦了！”
感谢亲爱的同学们，这六年来，咱们一直生活在一起。咱们之间留下了太多太多珍贵的记忆——咱们曾闹过的小矛盾，发生过生活琐碎的小插曲，咱们共同策划的班队活动，咱们一起畅谈着那些遥远的理想……这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，使我难以忘怀！队旗下咱们庄严的誓言，运动会上咱们共同的呐喊，课间中咱们欢快的玩耍都回荡在我的心田，学习上咱们都是互相帮助、共同进步，那天真活泼的场面怎能让我忘记，同学们我会想你们的！
感谢可爱的母校，感谢哺育了咱们六年的成长摇篮！那学校的`一草一木，丁香花的香气诱人扑鼻；那宽敞明亮的教室，给咱们创造了良好的学习环境；那日夜为咱们操劳的母校领导们！呵护着咱们茁壮成长，这一切一切都给我留下了深刻的印象，校园里的每一条路，每一朵花都将变成最美好的记忆！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，请相信我在今后的学习中将更加努力，用优异的成绩回报老师，回报母校！
真心地祝愿老师们身体健康，真诚地祝福咱们的母校更加辉煌！
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