（精选）小学的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
我喜爱四季的改换，春、夏、秋、冬。
我喜爱美丽的春天。百家争鸣，万物复苏。松软的泥土发出着诱人的香味儿，勤劳的小蜜蜂在花丛中繁忙的采蜜。我还喜爱杨柳，婀娜的身姿和翠绿的秀发都足以让人模糊有一种浓浓的醉意。
我喜爱酷热的夏天。阳光透过茂盛的`树丛洒下，像万缕金丝，在茂盛的树荫下，咱们能够坐在树下纳凉，听着知了在歌唱。
我喜爱丰盈的秋天。金黄的橘子、黄澄澄的柿子、红通通的苹果......让人一看就想吃。农人伯伯的脸上乐开了花，由于他们的庄稼都长得非常好！
我还喜爱冰冷的冬季。吼叫的北风吹到我的脸上就像刀割相同。我喜爱下雪。一片片皎白的雪花从天空降下，像一个具有婀娜身躯的少女在半空中翩然起舞。
我喜爱四季，更喜爱四季那诱人的现象！
小学的作文 篇2
大家好！我叫王嘉轩，今年11岁了，我来自内蒙古乌海市海勃湾区第五小学，已经是个四年级的学生了。
大家看到了吧，我胖呼呼的身材了，所以我的脸蛋圆圆的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因为我没有保护好自己的眼睛，所以我的脸上就多了一副小眼镜。我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人，记得在一次紧急疏散演练上，我们正在读古诗，突然广播一响，同学们手忙脚乱的逃出了教室，在我跑的过程中，看见同学陈卓吾的脚给扭了，他疼的落在了后边，别的同学都已经都跑到了操场，看到这个情景，我很快回头跑了过去，把他扶了起来，我搀着他，我们俩一起跑到了操场，事后，老师还表扬了我还把定为了纪律委员。
不仅如此，还让同学们向我学习呢，你们知道吗？那时候我心里美滋滋的。我的特长是滑滑板，写软笔，还有说英语，我的英语最棒了，在一次英语考试中我考了全班第二，被选成了参加英语竞赛的其中一位，当时我心里很兴奋，我鼓励自己一定要好好学习为班争光，到后来呢，我虽然没有拿第一，可是我没有泄气，我已经努力了。
我呢，还有一个特别伟大的理想，就是当一名飞行驾驶员，期待有一天能够驾驶属于自己的飞机，在蔚蓝的天空中自由的.飞翔，那是一件多么激动的事啊！我知道我作文写的不好，但是我还在继续努力的学习之中，争取在语文的考试中，不要在让作文拉分。
这就我，一个有优点也有缺点的但是又是一个好学上进的快乐小男孩，你们愿意与我相识吗，那么就到五完小来找我吧，可别忘记了是四年级一班。
小学的作文 篇3
倒霉的春游明天要春游了，回到家里，我心花怒放地瞅着春游通知单，心里还反复琢磨着该准备什么食物来丰富来之不易的春游。晚上做完作业，我便忙手忙脚地准备吃的东西，“呼……”一阵阵风刮起，吹凉了我光滑的脸蛋，我全身迅速颤抖了一下，担忧起来：“看来明天天气不太好啊，要是明天春不了游，那……”我随意翻翻妈妈手机里的天气预报，脑子顿时“嗡”的一下胀到了几平方千米，膨胀得仿佛要挤压整个世界！明天有暴雨！过了一会儿，我的担忧转成了忐忑不安，我的神经像一根根琴弦一样绷得紧紧的，处于紧张状态下的我，依然保持着一线希望，我不停地在心里暗示着自己：“不会有事的，天气预报也常常报不准的，也许明天还是个大晴天呢！不会有事的，不会……”再过一会儿，我那惴惴不安的心情又开始作怪，一看外面下起了牛毛细雨，我便打电话跟好又易晨倾诉起来，谈了一会儿，我发现我俩真是同病相怜，看来都染上同一性质病毒——“春游焦虑症”。
上床时，我怎么也控制不了我那激动又担忧的心情，雨越下越大，我的心跳和着雨的“滴答”节奏，也越跳越快，我在床上一会儿踢被子，一会儿扇扇子，一会儿呆呆地望着越下越大的雨，几乎一个晚上我都在床上翻来覆去……早上5点多钟，我便睁开眼睛，一看窗外，雨停了，我高兴得不得了，便安心地睡了。好景不长，刚进入梦乡，便被“叮铃铃”的`一阵急促的电话铃声惊醒，迷迷糊糊拿起话筒，原来是高含之，她一听到我的声音，便大声叫起来：“小袋鼠！我是你可爱的含含，我看今天这个天气是最好春游的天气了，你说不是吗？今天应该是可以春游的！你说呢？”她好象把我当作校长了。口气那么肯定，我依着她的意思回话。两个人都充满希望地放下电话。再看看窗外，又下起了雨，我的心开始颤抖，我起了床，还是把昨晚准备的东西带好，“说不定等到八点雨就停了”，我边准备边安慰自己，一切准备就绪，我带着一线希望去上学，可就在我拧开门把手的顷刻间，一阵巨响轰隆而起，外面的雨倾盆而下，妈呀！这下糟了，希望破灭了，现在连上学都成问题，还谈何春游 ？真是倒霉的春游！
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