春天小学作文精华（5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的春天小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天小学作文 篇1
冬去春来，万物复苏。小草从土里探出了头；小树又穿上了绿衣裳；小鸟重新与蓝天拥抱……整座城市又充满了春天的气息。
星期天的早上，我和几个同学去给春天装扮——植树！一路上雾水环绕，给城市蒙上了层层面纱，仿佛是春姑娘刚卸掉冬装换上的薄薄纱裙。尽管如此，在我的眼里，春天还是无处不在的：小鸟在枝头叫，蝌蚪在水中游，老树上刚抽出的新芽在随风飘舞……
一路上，路两旁的芒果树早已开满了层层密密的芒果花，米色的小花没有玫瑰那么绚烂多姿，但却热闹得很。花香在雾中弥漫，就像是春姑娘沾着香气的裙带在风中舞动，简直快要把路人“熏醉”了。这真是“绿树重披黄皮衣，衣中自有花果香。串金又产串芒果，南方爰地无此花？”好有特色的桂东南小城之春啊！
来到山脚下，我们看到了好多油菜花。和芒果花对比起来，这油菜花可就热烈多了，张扬得很，你看它们黄澄澄的，花朵美艳动人，花香沁人心脾。这不，有不少蜂蝶正在与花儿亲密拥抱呢！当然，鸟儿们也不甘示弱，你瞧，那只黑毛的'小鸟正在树上兴奋地上窜下跳，不停地冲着对面树上的小鸟边点头边叫着，仿佛在说“春天来了，春天来了，真开心啊”！还有灰色羽毛的鸟儿，更是高兴得直冲天空，自由翱翔，时而直插波心，时而来个“后空翻”呢！
在山头上，我和小伙伴们也不敢落后，大家一起挥动手中的工具，挖坑的挖坑、种树的种树、浇水的浇水，大家决心为春天的到来披红挂绿呢！再过几年，你要是来到这里找春天，一定会有更加多的收获！
春天小学作文 篇2
春姑娘扶着站岗的冬爷爷走过寒冷的公路，送他回家，自己却接替冬爷爷的位置。她一施魔法，把冰冷的大地有暖意，令枯落的树叶焕然新生令死气沉沉的动植物精神焕发——春天到。
我走在临江的人行道上，欣赏着美丽的江水，聆听着动人的鸟声。在这边的树上，有的长出嫩芽，像刚出生的婴儿；有的仍留着黄叶，像一位位正在谈笑风生的'老人；还有的翠绿发亮，像正值壮年的伙子。这是一副多么迷人的风水画呀！
太阳光并不强烈，刚好可以很好地观察周围的景物。你看那儿，草弟弟在太阳爸爸的说服下，终于肯帮助花姐姐衬出她的美丽，让她成为大地舞台的一个亮点。
我走到巨石旁边，费尽千辛万苦，爬到石头顶上，真是不看不知道，一看吓一跳：“我这只是在一个高不过3米的石头上看见的风景吗？”我自言自语道。向上一看，许多只鸟在天空中自由的翱翔，叽叽喳喳的，好像在说：“你们今年是怎样过的呀？说来听听。”再向下一望，江面的景色尽收眼底，平静的水面像一面镜子，倒映出岸上的美景，偶尔有一艘船驶过，把平静的水面上划出一条线，波纹向四周拓展开来，十分美丽。再看远山的景色，树木苍翠欲滴，就像大山穿上一件绿衣服，十分迷人。
看到这美丽的景色，我不由得想起一句话“保护环境，人人有责”如果我们都尽自己的力量爱护环境，我相信，在不远的将来，在任何地方都可以看到这样的美景。
春天真美丽呀！
春天小学作文 篇3
十岁左右，春天的好，已扎根心里。因是男孩的缘故，常被母亲的指令催向春天的田野。提着小柳条筐，拿着铲刀或手锄，走入田野，寻找刚萌出的野菜。
关外的田野多辽阔，村庄相距甚远。六十年代中期国家政策是以粮为纲，平原或丘陵地区，树木少尤其是果树甚少，只有村庄里长些高杨大槐粗柳，或正式公路的两边有些高大的树，入眼多是漫远的田野。关外不种冬麦，小麦是春天才播种的，尽管是万物勃发的春天，田野里因物种少，花红柳绿草青青的关内春色，在那里是罕见的。
田野的春意，有暖暖的太阳暖暖的风与土地交流、亲热。风总是用翅膀撩拨土地，土地总是抛扬点土面回应，太阳总是乐呵呵地看着它们嬉戏。土地，脚踩上去感觉松软，于是一脚一脚地踏向前，边踏边寻找着柔软予脚的舒适。也发现着、或停下、或蹲下观察一会；那红的、黑的、褐色的、黑褐斑纹或其它颜色斑纹斑点相交的，大小不一的蜘蛛和叫不出名字的各种甲虫，来去匆匆地奔忙。有奔忙的虫，阳光的暖，风和土的闹，竟也忘却了一些出门时的不情愿和身处大地的孤独感。农人扬撒完农家肥，犁杖一过，一条条的垄宽窄整齐、蜿蜒起伏，如给大地编上了条条发辫。犁翻的土黑油油的发亮，有些不知名的鸟盘旋起落忙着觅食。扑入鼻孔的土和肥的味道，虽不香甜却也受用。到现在散步或出游，还是喜欢在乡间小道或田埂地头走一会呆一会，很大原因是寻辩那熟悉的春时土地的味道。
田野的春色也不是全无的。田的田埂、排涝渠的向阳处，没有翻耕留给晚种作物的.田地里；野的河边沟坡的光照充足处，哪家祖上用地的阳面，还是有斑斑点点或簇簇绿色的。偶尔未被割净的柳条摇晃着绿叶欢迎着春天；沟坎的向阳面，分不清什么草本植物的大叶，黑绿、浅绿、嫩绿、绿中含红、绿中含紫，得意地发展自己；苦菜、荠菜、刺菜、蒲公英等野菜，多在阳光充沛处先露头角；也有各种绿色的草，只是长得稀疏，且尖叶刚刚冒出干枯的母体，不显青绿罢了。而在大片大片的田野里，只有弯下腰，眼睛向下，翻沟过坎，寻向阳坡面，才能找到这春的绿和星星点点的花色。
我往往带着满身的暖意和灰尘，挎着满筐或半筐的野菜在午饭前向母亲交差。那时国家实行粮食配给制，根据户口本的年龄，对老幼、壮劳力等因素分不同标准供应粮食。家虽是城镇户口，却住在乡下。挖回的野菜用来添补吃不饱的肚子。母亲将野菜逐一分类，挑洗或过水，有的蘸酱吃，有的包馅，有的混面蒸着吃。春深了，遍地都绿了，也去挖野菜，用时很少，收获很多，还可以弄些鲜黄的榆树钱，远些日子还能摘些飞着香气的洁白的槐花，用来丰富饭碗，只是野菜的味道没有初春的鲜美。
遇得春天有数；大饱眼福的，敞亮胸怀的，激昂斗志的，奋发精神的，给予希望的，收获浓情的，落下伤感的------惟小时候家乡田野上的春天，挖有野菜的春天，能饱腹的春天，来得实在，记忆深刻！
春天小学作文 篇4
春天来了，小草探出头来了，桃花笑红了脸，小燕子从南方飞回来了，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，柳树摇着绿色的长辫子，蝌蚪和鱼儿在水里欢快的游来游去，我们几个孩子脱掉棉袄冲出家门在草地上放风筝，五颜六色的'花儿开了，春雨姑娘在水池里唱歌，小猴子在荡秋千……
我爱这美丽的春天。
春天小学作文 篇5
温暖的春天终于来了，我忍不住脱下厚重的冬装换成漂亮的春装跑出去拥抱春天。
春天，小草绿了，远看就像一片绿色的地毯，又像绿色的海洋。风一吹，那绿茵茵的草地就像绿色的海洋荡起了波纹。春姑娘还让花儿红了，艳了。一朵朵迎春花已经竞相开放，春姑娘的脚步离我们越来越近了。四月的桃花仍然开的`那么艳，风吹来，飘落的花瓣像下雪一样，又像下雨，我给它们起了名字分别叫“桃花雪”和“桃花雨”。
天上的风筝各种各样，颜色各异。有的是银白色的飞机，又得是黄色的大蝴蝶，还有绿色的小燕子……
我们来到广场四周，那柳树的枝条就像春姑娘的“长辫子”随风飘动，又像妈妈温柔的手臂抚摸着大地。在春姑娘的怀抱里我们玩着有趣的游戏：滑滑梯、捉迷藏、丢手绢……非常开心。还有些同学去世纪之星下嬉戏、打闹、休息……
春天真美啊，我忍不住要拥抱着她。
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