难忘的小学作文(合集)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
今天上午第三节是语文课，“叮铃铃——”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。郭老师像往常一样轻轻地走进了教室，面容亲切而又严厉。
首先老师对上单元的内容进行检查听写，然后又让同学领读了一下22课的生字，正在老师提问我们“悬”怎么组词的时候，突然听见“卟”的一声，不知谁放了个响屁，我一边捂着鼻子一边小声地问王 梅岭：“这屁谁放的？”王梅岭轻声地对我说：“是郑寓文放的。”这时老师瞟了我们三个一眼，我看到老师的眼睛像把锋利的刀子，我猛然间意识到自己的错误，不知将要面临的是狂风还是暴雨？我 的心怦怦直跳。“完了完了，老师生气了！”这时老师严肃地说：“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分，今天晚上回家写一篇日记，明天早上交给我。”顿时我的脸火辣辣的，好像几十双眼睛在盯着 我，我真想找个地洞钻进去。心想：我不应该让一点小动静吸引了我的`注意力，上课时间应该专心致志，不应该交头接耳，这样不仅对自己没好处，还影响全班同学听课，是对老师的不尊重。
时间在一分一秒的过去，这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了，它令我难忘，让我感触很深。
难忘的小学作文 篇2
我一从个小小的嫩芽变成了一个参天大树。伴过了六年的风风雨雨。
老师我知道了原来阳光是这样照亮人生的雨露是这样滋润禾苗的。记得刚上学的时候校长在喇叭里喊人名喊道我的时候我的心里是多么激动等到校长都布置完了之后把我分布在一年级一班我一个朋友都不认识等到慢慢熟悉了我认识了许多朋友上课的时候我们的班主任来到了班里老师开始介绍他的名字他的话很有幽默感下了课的时候我和我的小伙伴玩耍了起来课间的时候总是很短暂。。。。。
班主任又开始了他幽默风趣的讲堂下了第二节课的时候我们就做起了广播体操，可是我们都不会做只能看着大哥哥大姐姐们做渐渐地我们也开始熟练起来做完了广播体操我们就开始活动老师带领着我们来到了我们的活动区。
一年级的体育课是不可思议得多。体育老师带我们到后面去玩耍，玩什么的都有。到了放学的时候我的妈妈去接我妈妈问我上学开不开心我回答说：上学非常开心又能交到朋友还能学到知识为什么不开心呢？妈妈说：开心就好。
我就像学校的大树一样，老师就像辛勤的园园丁不断的'给小树浇水，小树才能茁壮的成长随着年龄的变化我已不是稚嫩的小学生也不是年少无知的我现在我是一棵参天的大树也是一名马上要上初中的学生。要不是您我也许学不到知识。老师谢谢您！ 我永远不会忘记我的小学生活也忘不了年少无知的我。
难忘的小学作文 篇3
金风送爽，丹桂飘香，沐浴着秋日的暖阳，我们行走在蒋巷村的乡间小路上。这是我们全体六年级学生第一次参加实践活动，我的心情无比激动，而最令我难忘的，是亲手制作陶艺作品。
排着整齐的队伍，我们走进了陶艺制作室，我立刻被架子上的几件作品吸引：惟妙惟肖的茶壶，活泼美丽的小姑娘，还有憨厚可爱的小猪……每一件作品，都是那样活灵活现，那样天工巧夺，让我不得不佩服陶艺工人的精湛手艺。
分好组后，我们各自开始安安静静地制作陶艺作品。我准备做一个小人儿，起名为《勤劳的`蒋巷村人民》。我先取了一些陶土，用双手搓成一个圆，然后压扁，再用手指在圆形中心确定一个点，与外面的手指结合，开始沿着一周打转。不一会儿，本来扁扁的圆形上面，出现了一个凸起的半球形，毫无疑问，那是农民的草帽。接下来，就要制作农民的头和身子了。我捏了一个圆，发现上面有几条裂痕，便用清水喷了喷，再揉了揉，这下就光滑了。按照同样的方法，我又捏出了农民的身子。这是最不好捏的，身子应该是圆柱体的，但又要有一些呈弧形的棱角。我用两根手指卡住边缘，轻轻一捏，一个棱角就出来了。我又捏了几次，身子就完工了。然后，我又抓紧时间做了手和脚，再将所有零件全部粘合起来，一个农民的形象就出来了。
我细细端详我的作品———《勤劳的蒋巷村人民》，我想象他在田地里干花儿的情景：头戴一顶草帽，穿着薄薄的衬衫，挽起了裤脚卖力地干着。太阳火辣辣的，农民早已汗流浃背，但他仍然不辞辛苦地工作，丝毫没有停下的意思。
我的陶艺作品虽然得的分数不高，但我还是很高兴。因为我用自己的双手塑造了一个农民平凡而光辉的形象——勤劳，朴实，有一颗善良、真诚而火热的心。令我难忘的，不只是这次活动，更是蒋巷村人民的热情与勤劳！
难忘的小学作文 篇4
如果有人问我，人的一生什么时候最幸福，我会很自豪地回答，童年。
是的，童年。
虽然那时候生活很艰难，但日子过得是明亮的，无忧无虑，自由自在，像是一只自由的鸟儿。
每天除了作业，剩下的就是山里来，水里去，与大自然亲密接触，和大自然同呼吸。
小时候，玩的最多的游戏是捉迷藏，还有老鹰抓小鸡。
在我们家对面有一个很大的粮食仓库，仓库前面有一块很大的水泥地，哪里就成了我们七八个小孩玩耍的地方。
捉迷藏是一帮人绕着仓库疯跑，谁被看见了，谁就认输，乖乖的去找人，抓人。
很好玩的是老鹰抓小鸡，前面几个紧紧抓住老母鸡衣服，活动范围不大的小鸡相对来说比较安全。跟在后面，由其是最后那个小鸡，危险系数是最大的。前面的老母鸡才轻松的一个小转身，后面的小鸡已经跑的断了气。
很多时候我都扮演那个凶残的.老鹰，把掉队以及跌倒的小鸡抓住一一吃掉。
还有玩的很带劲的是打骆驼。
其实骆驼是一个在机器上车出来的小小的园木头。我们在它的顶端在装上一颗钢珠，然后把骆驼放在水泥地转起来，一边拿着一根鞭子使劲的抽，让骆驼像一个永动机永远的旋转下去。
我们每人占住一块地盘，挥舞手中的鞭子，对着骆驼拼命的抽，直打的尘土飞扬，精疲力竭才罢休。
另外我们还有许多有趣的节目。
春天来到的时候，我们会上山拔春笋，夏天会采野果，还会到小河里抓鱼虾。
暑假的时候，最喜欢去的地方是离城五里路姑妈住的小村庄，小村庄里种着许多果树，有杨梅，栗子，梨子等……如果是别人，姑妈一般是不让人爬上杨梅树的，只有我们是例外。明曰摘杨梅，其实是爬到杨梅树上十指大动，大吃特吃，吃的牙酸舌痛，还不想下来，直到听到姑妈的呼唤，才恋恋不舍的回家。
难忘的小学作文 篇5
那是我在十岁时发生的事了，但至今无法忘怀，深深烙印在我的心中，并且时时萦绕于心。
那天我在一个极大的室内剧场里看当时广受欢迎的美国儿童音乐剧《小红帽奇遇记》，我才刚刚坐下，灯光突然一关，伸手不见五指，场内如漆般黑暗，须臾间，一道略带昏暗的灯光投向舞台中央，剧幕缓缓拉开，场内渐渐地，渐渐地一点点明亮起来。
一位金色卷发，动人双眸的美国女孩伴随着轻松愉快的乐曲，连蹦带跳地向舞台中央跳去。每一个弧度都是那样的动人，全场的观众无一人不如痴如醉。不知不觉间，舞台剧已经到了高潮部分，小红帽饰演者轻柔而又自然地舒展着肢体，做出一个又一个令人望尘莫及，惊叹不已的高难度动作。一会儿下腰，一会儿劈叉，又一会旋转，获得了观众连绵不绝的掌声和此起彼伏的欢呼声。
但意想不到的事情发生了，主演在完成一个大幅度的动作时，踩到了地上的道具，不慎滑倒。全场一片寂静，一滴硕大的汗水从从女孩儿脸颊划过，格外透亮，折射出五彩的光芒。但小女孩儿却丝毫没有慌张，镇定自若。
伴随着音乐的`再次响起，大家又一次沉醉在动人的舞曲中，又到了那个高难度的大幅度动作，大家屏住呼吸，全场鸦雀无声，“完成了！完成了！”一位女观众激动地喊着。紧接着，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声，这掌声，是对表演的肯定，更是对女孩的鼓励！
难忘的小学作文 篇6
13年级我都在离家不远的学校上课，早上，姐姐起来做好早饭，我吃好就跟着她们一块儿晃晃悠悠到学校去，上午最后一节课结束，全校所有的同学都要到操场集中，然后回家线路相同的就排成一列，每一列都有一个叫路长的排在第一个，主要是维持秩序，然后从小到大，最大的.就排到最后。一路上打打闹闹，一会儿就到家了，到家吃完饭又各自上学去。最记得在我们上学时要路过一户人家的桃园，每当走过看到上面挂满红红的桃子时，总觉得非常诱人，终于有一次，我们一起的兄弟俩忍不住了，先是弟弟进去摘了几个，这时哥哥就在外面喊：有人偷桃。也许是主人正好有事，反正没有马上出来，弟弟一听赶紧就跑了出来，这时哥哥一看弟弟手上的桃子确实蛮馋的，再看看主人没出来，于是他就进去了，不巧，他刚进去，那家的主人一个老奶奶出来了，把他逮个正着，真是贼喊捉贼。把我们都笑死了。
46年级我也赶了个择校的时髦，到另一个离家较远的学校上课，当时为了转学，还费了一番周折呢，谁让咱是个好学生呢快乐的小学生活。每天6点从家出发了，步行三四十分钟，7点不到到学校，路上如果运气好碰上熟悉的人，骑着自行车，就可以捎我一段，这样就少走点路。一个肩背着书包，另一个手提着饭盒，那饭盒是铝的，上面刻著名字，到校后就先去加水蒸饭，等到吃中午饭时，就到那一排饭盒中寻找自己的，我记得除了寒假有点咸鱼咸肉外，平常带的菜除了青菜、咸菜外就是蒸鸡蛋，那蒸鸡蛋一点也没家里蒸得好吃，反正我宁愿吃蒸得发黄的青菜也不要吃那蒸鸡蛋。
那时每天一下课，就冲出教室把长的皮筋往地上一扔，抢地盘，直跳到上课铃响才意犹未能尽地进教室，记得六年级时，每当别的年级放学时，我们数学或语文老师总会夹着一叠试卷走过来，要做完一张卷子才回家。看来毕业班啥时候都不轻松。我还记得，那时我们数学老师快三十了还没女朋友，后来好不容易经人介绍，认识了我们邻居，他就紧盯不放，还让我充当他的信使，经常帮他传递情书，不过我们邻居从来没叫我带信给他，也许是不好意思吧。哈哈
我的小学生活是蛮有意思的嘛。
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