小学的作文

时间:2023-10-08 19:29:38 小学作文 我要投稿

(实用)小学的作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)小学的作文3篇

小学的作文 篇1

  在生命的长河中,有太多太多难忘的人,难忘的事,在他们的身上有很多值得我学习的高贵品质,成为终生的良师益友。在我生命中就有这样一位良师使我终生难忘,他是一位很普通的人,可他用行动教会了我要多帮助别人和关心他人。

  小学五年级时,我拥有了一辆崭新的自行车,我视如珍宝,美中不足的是我家住的楼层太高,很难把自行车扛回家,于是就停放在楼下的自行车专用停车棚。那里有一位满头白发,满脸慈祥的老爷爷坐在那里看车,于是我便和老爷爷打上了交道。

  那年暑假,我每天早上都要骑着自行车去上补习班,因为补习班离家不远。一天早上,我眼看就要迟到了,慌乱的在车棚里找车,花花绿绿的车映入眼帘,我的头也要被绕晕了,就是找不到我的车,就在这时,老爷爷开口道:“小朋友,你是住在哪栋几单元几号呀?”我马上加答了。老爷爷不快不慢的起了身,慢慢的往前走,我的视线也随着老爷爷移动。老爷爷又开口道:“快来看看,这是不是你的车?”我飞奔过去“正是”。骑上车飞快的走了,我的心无比的激动,心想:这位老爷爷真是在我最需要的时候帮助了我,而且还如此的细心,真是佩服。有爷爷的帮助,我今天心情太好了,可惜天公不作美,乌云又来“光临”了。

  放学,天下起了倾盆大雨,我心里很焦急,因为没带雨伞,我只好飞快的骑着自行车回家。到了停车场,我把自行车停放下车就往家里跑,回到家我都成了“落汤鸡”了。一会儿,一阵急促的敲门声传入我的耳朵,我飞快地跑到门旁,看见是那位看自行车的老爷爷,见他头发全湿了,衣服也湿透了,他声音颤抖地对我说:“小朋友,你的.自行车没上锁,赶快去锁一下吧!”我这才明白,老爷爷来是为了我的车安全着想啊!他多么关心人啊!更让我没想到的是,老爷爷离开时还叫他的孙女站在我的车旁,帮我看着车,这一幕让我感动,眼泪涌入眼眶。

  虽然这位老爷爷还算不上什么大人物,只是一位普通的看车人,可他身上的品质值得我们学习,他那对人的关心和帮助,他那高尚的品质是良师最好的象征,他教会了我要用行动去关心和帮助他人。

小学的作文 篇2

  这个世界上,每一个人都会遇到困难。但有些人会坐视不理,有些人则会热心地帮助。

  我身边有许许多多帮助过我的人,但有两件事我记得很清楚:

  记得有一次,我放学回家,突然发现钥匙没带,我急得像热锅上的蚂蚁一样。就在这时,小怡和她的外婆走来了,小怡的外婆发现我一直站在家门口不进去,就来到我身边,疑惑不解地问我:“小殷,这儿骄阳似火,你怎么不回屋里去,还站在这里发愣呢?”“因为我没带带钥匙。”我急得连话也说不清楚了。“哦!原来是这样!”小怡的外婆微笑着说,“那你就来我家吧!”“真的吗?那就太谢谢您了。”

  看,小怡的外婆在我“无家可归”的危急时刻,伸出了援助之手,让我感激不尽。

  还有一件事也让我记忆犹新:

  一天中午,烈日当头,我和妈妈一起等待公交车的到来。不一会儿,公交车来了,大家蜂拥而上,而弱小的我只好被挤在最外面的`份儿了。终于挤上车了,可由于我晚上了几步,空位置全部都被早上车的人坐满了,我只能在拥挤的车厢里紧紧拉着扶手才不会摔跤。几站路过去了,人稍微分散开一点了,但依然没有空位置坐。这时,我突然被人拍了两下,只听见一句说话声:“小妹妹,快去坐吧!”我转身一看,原来是一位中年男子在和我说话。我向他摆摆手说:“不用了,谢谢!”他说:“我马上就下车了,快来做吧!”我拗不过他,只好向他道了声谢谢就去坐了。

  这两件事说明,在别人有困难时伸出“援助之手”,即使微小,或许只是举手之劳,却能将善良的种子播撒在别人心中,这种子播撒越多,我们的社会就会充满更多爱,我们的生活才会真正趋向美好。

小学的作文 篇3

  “我们应该感恩父母,是她们赋夺我们性命;我们应当感仇老师是他们传授我们常识;我们应该感恩敌人,是他们给予我们友情……”老师的这多少句话时常在我耳畔回响。是啊!我己皆应当教会感恩而我最感恩的是我的爷爷。

  “怎么还不下课呢?”我的口像暖锅上的蚂蚁,局促不安。看着窗外,雪花飘飘,银装艳裹,我更是坐立不安。不是老师道得不出色,也不是我不爱听讲,而是担心校门口等候我的爷爷。从从上小学讫,接迎我高低学的光彩义务即降在了爷爷的身上,风雨无阻,从不间断。每次抬学爷爷老是站在最背眼的地方,微啼地等待着我,而我也会像一只小鸟,弛启翅膀,飞进爷爷的'怀抱。可是昨天,老师说为了迎接期终测验,今地要加一节辅导课,而我却忘却了,不告诉爷爷。他确定仍是按以前的时光准时来接我。“怎么办呢?怎么办呢?昔地利间为什么功得这么缓呀?爷爷,您可要找个地方避避雪呀!……

  铃,铃……跟着清脆的下课铃声的响伏,我飞个别地冲没了学室。此时,校门心未经站谦了交孩子的家长,五彩缤纷的服装取红雪构成了赫然的对照,显然他们刚去不久。但只有一集体站在最后面,身上已充满雪花。不必说他就是尔的爷爷。我扑入爷爷的怀抱满怀愧疚地说:“爷爷,我记告知你了,昨天添课,您替什么不找一个处所避躲雪呢?”“我不晓得你什么时候出来,假如你望不睹我,我担忧你会惧怕的。恶了,咱们赶紧归野吧!别冻坏了我的大孙子。”多么朴素的设法主意,如许朴名的语言,却转达降生界上最可贵的货色——爱

  风雪中的爷爷就这样永遥地定格在我的脑海中。他教会了我感恩,只有知讲了感恩,才会知路回报,回报我们的疏人,回报我们的社会。

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