我的小学作文

我的小学作文必备[9篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的小学作文 篇1

　　我眼中的东华小学是一个能让学生独立，学会自理及能获得丰富知识的学恔。我喜欢这个学校，下面就让我来说一个关于在学校里面的一个小故事吧!

　　那天下午老师说我们叠被子和挂蚊帐没做好，让我们回宿舍里重做。我们一回到宿舍，看见被子和蚊帐全部都是乱的，我们觉得很不好意思。是啊，这怎么会是我们的宿舍呢?阿姨进来了，说让我们先叠被子。于是，我们就认认真真地开始叠被子了。5分钟过去，我最先叠好了，阿姨看了当众表扬我：“你们看，戴莉蓉同学做得非常快而且很好。“同学们听了，向我投来了羡慕与赞许的目光，我心里美滋滋的，像是吃了蜜似的。可是一到了蚊帐，我可没刚才那么好了，我只排了第三名。有可能是骄傲的`原因吧! 不过没有关系, 下一次努力就行了。我肯定会学会独立生活的，我要做一只翱翔于蓝天的雄鹰。

　　这就是我眼中的东华小学! 我喜欢她，她可以锻炼我独立生活， 教我热爱劳动, 积极、向上向善。

我的小学作文 篇2

　　在一个生机勃勃的早晨，妈妈带我去了我大姨家，我可喜欢去大姨家了。因为大姨养了许多小动物，其中我最喜欢的就得算是小鸡了。它的身上黄黄的，眼睛棕棕的，小抓橙橙的。你看！是不是很可爱啊！。

　　我走近它们，它们就像看见狮子一样躲进笼子里。慢慢的我们接触多了，它们就渐渐不那么害怕我了。每次我去看它们，们它就会对着我“叽叽叽”地叫着，好像在说：“小主人，你放我出去玩一会儿吧！”我打开笼子，它一下子跳了出来，在客厅里飞快奔跑，有时又在我的脚边窜来窜去。它玩累了，就在厨房的垃圾桶旁找东西来吃。

　　每次吃过晚饭，我都会带小黄鸡到广场上去玩。我提着笼子来到广场，一打开鸡笼，小黄鸡飞快地窜了出来，在广场上跑来跑去，在草地上刨刨土，捉捉虫，啄啄青草。它特别爱和我玩。只要见我离开，它会跟在我的.后面，我走得慢，它也走得慢，我快速地跑，它也会快速地跑，我站着时，它还会跳在我的脚背上。我们在广场地草地上尽情地玩着，常常引来一些人来观看。

　　你看！是不是人和动物也可以成为好朋友。

我的小学作文 篇3

　　我喜欢的人有很多，比如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈~~~~。其中我最喜欢妈妈。

　　妈妈有乌黑亮丽的头发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴。

　　妈妈十分无微无至的关心我，记得有一次。我还在上第四节课，教室突然暗了下来，我向外一看！只见白云宝宝走了，乌云娃娃来了，微风姐姐走了，大风哥哥来了，太阳公公走了，雷电公公来了。过了一会，大风哥哥吹起了风，风慢慢变大，乌云娃娃也开始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起来，雨开始变大，从“沙沙”变到了“哗哗”，雷公公开始敲鼓了。“咚咚”不到一会就下起倾盆大雨。“叮叮”放学的铃声敲响了，我把书包收拾好来到学校门口。望着同学们一一离去，和这倾盆大雨我想：“妈妈在家里养病，爸爸又在上班谁来接我呀！就在我绝望的时候一个熟悉的身影出现在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是妈妈么。我看到了妈妈就像在一个寒冷的冬天，我又饥又冷，这时一个大火炉和一些美味佳肴出现在眼前。我蹦蹦跳跳的跑过去问：“妈妈你生病了怎么还来接我？”“没事,妈妈这是小毛病。”在回家的路上因为妈妈只带了一把伞，所以总是把伞向我这边推，自己半边身子都被淋湿了。

　　妈妈的.故事常常像电影一样在我眼前播放，我喜欢妈妈。

　　名师点评：这是篇写人的文章，主要介绍了小作者熟悉的妈妈，在小作者悉心地描述下，妈妈的形象跃然纸上哦！开篇先是说明了自己对妈妈的喜爱之情，且将家中其他成员和妈妈做对比，突出妈妈在小作者心中的位置；接下来描述了妈妈的外貌，“乌黑亮丽的头发”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等，寥寥数语却将妈妈的外貌勾勒得非常生动；然后通过一件事来说明妈妈对小作者无微不至的关心，细节描写细致入微，写得非常感人哦！文章表达的中心明确，条理清晰，内容详尽，语言自然，写出很不错，继续加油哦！

我的小学作文 篇4

　　去年暑假，妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这 对我是一次挑战，也是一次难忘的经历。

　　第一次来到池边，我有些害怕。教练叫我从梯子下去，我诚惶诚恐地下到水中，哇！水好凉啊！我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气，听说这是最难的一关，我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后，我按要领吸了一大口气，再把头埋到水里，第一次只停了3秒，就坚持不住了。当时只想赶紧上岸，逃离现场。教练大概看出我的心思，就鼓励我不要紧张，要放松，爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下 ，按老师的要领进行练习，果然越憋时间越长，心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上，有了上次的经验，很快我就能漂在水上了，这时我已经感到了游泳的乐趣。当我能漂一段时间后，教练就开始教我蛙泳的腿部的`基本动作，由于我蹬开的力度不够大，反复几次都没有达标。但我没有气馁，按教练的指导，继续努力，最后我一次游到了五米远，爸爸和教练夸奖了我，当时心里很自豪。接着，老师开始教我的手部划水动作，这个动作很容易学。学习完这些动作以后，我就会游蛙泳了，我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了！

　　学会了游泳，我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧，战胜困难，我真正品尝到了成功的喜悦！

我的小学作文 篇5

　　这学期，科学老师发给每个同学一小袋种子，让我们在家种凤仙花。

　　第一次，我在松好土的花盆里埋了三颗种子，过了好几天它就发芽了。可能是天气还冷的原因吧，它们莫名其妙地死了。我伤心了好几天！

　　第二次，我把余下的种子分成两盆再次播种。吸取上次的教训，我用保鲜膜将它们包了起来，放在我的房间里，有太阳的天气，我把它们搬出去晒晒。可过了半个多月，还不见芽儿，我可着急了。每天放学回家，我都要去瞧瞧。也许是被我感动了，有一天早上，两个花盆里出来了好多的芽儿，我开心极了。但还不能高兴得太早，它们随时都会发生意外。

　　在我的照料下，它们慢慢地长大了。可意外真的发生了。有一天，我觉得泥土太干了，我就多浇了点水，谁知第二天，其中一盆花全部死了。我真是懊悔啊！

　　从那以后，我浇水时更小心了。幸存的'这盆凤仙花没有辜负我，她长得很健康。前几天，她开出了一朵紫色的小花，接着，又开出了一朵白色的，还有的正在含苞欲放。我觉得她们是世界上最美的花儿！

　　大家看！这就是我种的凤仙花！

我的小学作文 篇6

　　世界上没有两片相同的树叶。每个人都是独一无二的，都有自己的性格、思想与爱好。我就是一个有些“怪异”的特别女孩。

　　朋友们都一致认为，在熟人面前的我和在陌生人面前的我，判若两人。朋友之中，有的是向来都很内向、文静，像开在墙角的一朵暗香；有的是向来都很活泼，大大咧咧，像飞来飞去的蝴蝶，让人眼花缭乱。而我有时文静有时好动，文静时像一只停在尖的蜻蜓，静静地享受那份宁静；好动时喜欢打打闹闹，就像一只活蹦乱跳的小白兔。

　　记得有一次春游，大家正无聊时，我看到了一个卖玩具水枪的小摊，于是飞奔上去，买了一把，灌满水后把朋友们打得一个落花流水，四处逃散。在我的感染下，其他朋友也争先恐后地去买水枪，我们互相打水战，跑着、笑着、闹着，衣服和头发都湿了也不顾，吸引了很多游客驻足观看。我十分得意，心里美滋滋的。

　　但是，和陌生人或者是相处得不久的人在一起时，我就会表现得十分沉默，一言不发，呆若木鸡。春游结束后，妈妈就把我接回家，和刚来的客人见面。我没想到，客人里有一个年龄和我差不多的女孩。于是，妈妈热情地招待着，让她和我一起玩。沙发上，她就坐在我旁边，呆呆地盯着电视，手放在口袋里，一言不发。一旁的大人们叽叽喳喳地聊得火热，不时爆出一阵夸张的`笑声。此时我感觉尴尬极了，也不知和她说些什么，觉得没有话题可以聊，心里像有十万只蚂蚁在爬，十分难受。最后，我索性跟妈妈说玩累了，然后把自己关在房间里跟同学发短信、看漫画。客人走后，妈妈收拾我春游时弄湿的衣服，无奈地数落我：“你呀你，跟同学在一起就玩得那么疯，跟客人在一起就是个闷油瓶。”

　　我两面的性格有些怪，喜好、看法也有些古怪。比如，男孩们都喜欢看一部叫《奥特曼》的动画片，我也跟他们一样着迷。它讲的是日本被巨大的怪兽袭击，而奥特曼总会代表正义把怪兽赶出地球。当时的孩子都是喜欢奥特曼，喜欢正义的化身。而我却喜欢片中那个被奥特曼打得落花流水的怪兽。因为，我觉得胖胖的手舞足蹈的怪兽很可爱，被奥特曼打时非常可怜。所以，我这个想法一直异于别人。渐渐的，在电视或是网络上，我喜欢的人物都偏向反派。因此，有人说我有点“另类”。

　　我的爱好很普通。我最大的爱好就是听音乐。无论是逛街、写作业还是看书的时候，或是开心、难过、生气的时候，我都会戴着耳机听音乐。出门必备的也是耳机。因为，我认为音乐可以消除我一切不好的心情，也可以让原本很开心的我，心情更好。它也可以让我明白很多东西。不过，我的爱好也很广泛，像画画、看书、打网球等等，都是我喜欢的。

　　这就是我，一个有着两面性格、想法古怪、兴趣广泛却又普通的我。

我的小学作文 篇7

　　她有一双向你闪动着、亮晶晶的杏儿眼，仿佛在跟你说话呢！

　　亮晶晶的杏儿眼上面镶嵌着一对又弯又细的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了脸的三分之一，乍看她的脸，首先映入你视线的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透着机警和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝，像花一样美，她笑的时分，显露一排排洁白划一的牙齿。这就是我的'同桌—毛雨。她是一个心灵纯真的小姑娘，为人耿直，大大咧咧的。有一次，她一进教室，刚放下书包，就乐陶陶地对我们说“hello，Goodmorning！”刚说完我们就开怀大笑，有的同窗笑了眼泪都流了出来，有的同窗笑了乱蹦乱跳……结果，她本人也哈哈大笑。这一举措我命她为“傻猫雨”。有一次，濮钰一不当心碰了一下她的辨子，你没看到那样子，杏儿眼蹬得比灯泡还要大。大声地说：“濮钰，你烦不烦？”说完，便到教师办公室里告濮钰一状。这次我命她为“调皮包”。但是她跟马小跳不同，他人都说马小跳，跟着马小跳，不跳也会笑。我说毛雨，跟着毛雨，不傻也会哭。这就是我的热爱同桌。

我的小学作文 篇8

　　我喜欢游泳，热爱运动，才让我有了健康的身体。

　　我第一次去体育中心的游泳馆的时候，还不敢下水。只要爸爸一松手，我就会喊救命啊，救命啊。我浮在水上不过3秒我就沉下去了，幸好爸爸用手把我从水里托了上来，否则我就沉下去了。水是恒温的，很干净，春夏秋冬都可以游，因为每隔6个小时就换一次水。

　　我第二次去体育中游泳馆的时候心扑通扑通地跳，害怕沉下去。爸爸对我说:你只要有勇气,你就不用怕。我一直把爸爸这句话铭记在心里.慢慢的开始游动,但我还是有点小紧张,爸爸游到离我两米的距离我就先试着放松心情,过了一会,我就往水里一扑,双手往两边游脚成蛙泳的形状慢慢的在水里游动，向爸爸游去，终于游到了爸爸的`身边，我高兴地抱住爸爸。爸爸不断的增加距离，我也不断的游 。过了半个小时，我竟然游了12米。走的时候，我对爸爸说：爸爸，下次我要游一条水道25米。爸爸说；好，期待你下次游泳的表现。

　　我通过游泳明白了一个道理，就是一直坚持，就会取得最后的成功。

我的小学作文 篇9

　　“实验小学”，多么亲切的名字呀，我和它有着不解之缘。妈妈、爸爸小的时候在这上过学，现在妈妈还在这里工作，姑姑、姑父、小姨、姨夫小时候也是在这儿读书的。如今，我和哥哥又来到了这个温馨的港湾，她给了我家一般的温暖。

　　从前年的9月1日，我从幼儿园的小朋友成了一名小学生，走进了这个既渴望又陌生的校园。而她却给了我如家的安全感。在这里我很快认识了新的老师、同学，和他们在一起，我心里感到特别的快乐。在老师的辛勤培育下，我学习了很多知识。从认识几个字到现在能阅读整篇的文章，从简单的数数到现在熟练的'计算万以内的加减。我还学会了很多的英语单词，可以进行简单的对话。并且学会了神奇的计算机操作，计算机里面什么都有，太吸引人了！再次特别感谢我们可敬可亲的老师们。

　　我的课余生活也是非常丰富多彩的。每天都有阳光体育，可以和同学们在一起打乒乓球、做各种游戏。每天的最后一节活动课，我们都可以去参加自己的兴趣小组活动，我参加的是毛笔字小组，原来连毛笔都不会拿，现在都能写字了。同时，学校还经常组织一些有趣的活动，像合唱比赛啦、体育节啦、科技艺术节啦、会操比赛等等，可丰富了！课间，如果想休息一下可以去走廊的图书角，挑选你爱看的书籍。瞧！我们的学校为了我们德智体美劳全面发展，想得多么周全呀！

　　有老师细心的教导我们知识，有小伙伴和我一起学习玩耍，成长的每一天都是幸福快乐的，我爱这里的老师、同学，更爱实验小学！

　　实验小学如同温馨的家。在家的庇护下，我们健康快乐的成长，在家的谆谆教诲里，我们必将成为祖国的栋梁！