（实用）美丽小学作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的美丽小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
美丽小学作文 篇1
我的家乡在玉都镇的一个小村子里，那里既没有花草遍地的公园，也没有富丽堂皇的高楼大厦，可我还是喜欢它。
清晨，一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空，绸带两头分别系着远处的群山与近处的房屋。“喔——喔——”鸡打鸣了。人们纷纷起床，吃点儿饼子，就去地里了。晨雾给那些野花、野草都添上了一滴滴露珠，便让你觉得闻到了久别的清新。
中午，烈日当空。许多的狗、猫都疲倦地躺在阳光下，眼睛半眯着，享受着这惬意的生活。农民伯伯没有放下农活去睡午觉，他们带上一瓶茶水，就可以干一个下午。路边的月季、牡丹似乎也被农民伯伯感染了，他们十分精神，在阳光的照耀下显得格外耀眼、美丽、坚强。
村子上空升起袅袅炊烟，好像一个身穿白纱的少女在空中翩翩起舞，在夕阳的衬托下显得分外绚丽多姿。最后一缕炊烟呼唤着人们回归。干了一天活的人回来了，放下农具，简单洗漱后就端起饭碗，坐在自家门口，甜甜地吃起饭来了。
月亮终于上来了，那朦胧的月光，照着整个村子的房屋和树木，像笼罩在一层淡淡的薄雾似的。村里不是传来牛“哞——哞——”声和狗追赶牲畜的犬声，更显示出乡村的安谧与闲适。泥土的'幽香荡漾在整个村子里，沁人心脾！
我爱乡村，那里的一切让我流连忘返！
点评：开篇与城市景观的比较，更加衬托出小作者对乡村的深情。按照时间顺序来描写，有景有人，动静结合，把一个充满温情的乡村描绘得如诗如画。选取的景物带着乡村独有味道，比喻、拟人修辞的使用也更添意境。结尾直抒胸臆，首尾呼应。
美丽小学作文 篇2
你们知道我为什么特别喜欢校园吗？那就请听我细细道来吧。
走进校园，就看到了两棵白玉兰树站在大门口，像一个卫士，穿过大门，就走到了林荫道，林荫道旁边种满各种各样的树，其中有一颗是百年大榕树，大榕树的叶子像一把小扇子。你觉得热就可以摘一片叶子来扇风，大榕树的根像一条条长长的`胡须。下课了，同学们就会去大榕树底下荡秋千。一只黑白相间的小鸟昂着头在大榕树上唱着歌，唱了一会儿，就拍拍翅膀哗啦一下飞到了门口的白玉兰树上继续唱歌。 走过林荫道，就来到了足球场，足球场上有几个一年级的小孩在踢足球，他们你追我赶，谁也不服输。 我最喜欢的就是大花坛。一丛丛的花栽在大花坛里，有黄澄澄的菊花，粉红粉红的玫瑰花，还有紫里带白的牵牛花。花坛吸引了许多小动物。蜜蜂忙碌的采蜜，采完一朵菊花，又去采一朵玫瑰花，采完后又落到紫色的牵牛花上。花香也吸引孩子们，他们喜欢这赏花。 我最喜欢的花就是牵牛花了。牵牛花像一个小喇叭，不知道把牵牛花摘下来会不会吹响呢？
我的校园是不是非常美呀，我爱我的校园！
美丽小学作文 篇3
小时候父母常带我去渡假，我看见一条宽阔的大河，就问妈妈说：“那条宽阔、清澈的大河是什么河？”妈妈说：“那是环绕着新店，也是新店有名的河流——香溪源。”听完妈妈的话，我才知道原来那条美丽的河流是有名的香溪源。
我常常站在溪边，静静的欣赏香溪源的风景，早晨的'太阳光芒，五光十色的照射在香溪源上，让人感觉到大地的温暖，也让人觉得心情愉快、舒畅。
黄昏的时候，一朵朵彩虹般的云朵映照在河面上，真是迷人，很多游客划着船，欣赏夕阳日落的景色，而那天空中的彩云随风慢慢飘动，看起来真像是许多穿着五彩缤纷、闪闪发亮的舞群，正在河面上跳舞的女孩们。
夜晚的香溪源，看起来真是高贵，美丽的碧潭大桥在月光的照射下映在溪流上，水波慢慢流动，弯弯的月，波光闪闪的，好美啊！每当我看到如此优美的景色时，不禁赞叹：香溪源，真美啊！
好几年没来，但香溪源仍然是我最怀念的风光。前些日子，再和家人一起游览，美丽的香溪源不再清澈，垃圾和杂草堆满了河岸，水也更浑浊了。
我们应该好好爱护香溪源，不要让它在受到破坏，变成被垃圾污染的垃圾河了。
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