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写小学的作文

时间：2023-10-06 16:38:41 小学作文我要投稿

写小学的作文精选[9篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的写小学的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写小学的作文精选[9篇]

写小学的作文篇1

　　父亲弯着腰，弓着背是岁月的痕迹，那里风雨已过，背上是父亲几十年来的辛苦，渗透着疲惫的汗水。

　　当我还是一个蹒跚学步的`孩子时，父亲用胳膊搂住我，让我骑在他的背上，在地上爬来爬去。“骑大马！”父亲坚强的脊背给我带来了童年的欢乐。

　　我父亲一生受苦。他小时候家里穷，没钱。他工作很辛苦，白天上山打草喂猪，晚上忙于照顾家人。他还照顾两个妹妹和弟弟，对祖母非常孝顺。贫穷不能阻止父亲追求知识。他可以上学，从小学到中专。虽然他不是名牌大学毕业，但是他很有见识，经常跟我夸他每科都考100分。虽然我不是很相信，但我知道他是想激励我好好学习。

　　父亲和母亲结婚后，母亲一气之下离开了我和父亲。父亲一个人承担起家庭的重担，白天上班，晚上回来做饭。虽然工资很少，但是爸爸攒钱养我。

　　我八岁的时候，父亲还在他手里抱起我，背着我到处跑。十二年过去了，父亲的背直了，弯了，但他依然努力工作，弯腰干活。

　　久而久之，流水无情，风雨不停地摧残着父亲的脊背，父亲却以这种坚韧生活着。我想用一双温暖的手抚平父亲的后背，用亲情温暖父亲心中的雪。

　　父亲的背依旧弯着，小房间里依旧有他瘦小的身影，依然回响着“父亲无悔爱”的赞美。

写小学的作文篇2

　　寒冷的冬天渐渐离去，美丽春天悄悄的过来了，美丽的香国桥也换了样，不信？你就跟我去看看吧！

　　香国桥就像一条长龙，旁边的湖水真清阿，清的能够看见湖底青褐色的石头；香国桥的水真绿啊，绿的仿佛是一块绿色的玉盘；香国桥的水真深啊，此时深的见不着底。湖中的鱼群闪闪的磷光映着湖水清流。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的姑娘在对着湖水梳理长发。

　　再往前走，美丽的桃花尽收眼底，桃树抽出了嫩绿的幼芽，略带红色，还没等完全变绿，又绽开了一簇簇粉红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞。

　　再往前走，桃花和海棠花互相交错着，海棠花长得十分旺盛。新叶是嫩绿的，老叶是碧绿的，翻卷起来的叶边上都镶一圈艳丽的.枣红色，十分好看。那么多的叶子一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。我扒开叶子，只见海棠花有一根茎，是百合色的，茎上长出许多枝。每个枝的顶端长出许多花，有的含苞欲放，有的正在怒放。在粉红色的花瓣中间，托出一簇金黄色的花蕊。海棠花只有四瓣，花瓣的根部是白色的，再向上，渐渐变粉，花瓣的上端粉里透红，红的是那么可爱。

　　继续往前走，美丽的红叶李，穿着一身美丽的白色连衣裙，轻轻一碰，美丽的花瓣跳着舞步快的落下了地下，不一会儿，地面上铺满了花瓣，顿时，花香满地。旁边的小草探出头来，好像在说：“别忘了还有我”！从枯黄的小草到嫩绿的小草，此时从远处一看，满是绿色的，像是绿色的海洋，我多想在上方躺着，感受太阳的温暖。不知不觉就到尽头了，我只好流连忘返的回家了。

　　我爱香国桥，因为香国桥给了我无限的快乐。

写小学的作文篇3

　　我家有一只黄黄的小鸟，它的名字叫黄雀，是爷爷从市场买回来的。

　　它长的胖胖的可爱极了。

　　它的'饭量可大了一顿饭能吃10几个虫子，他一来我家就成了我影不离的好朋友。

　　有一次爸爸出差了，我住在奶奶家。早上起了床，我高高兴兴的吃了早饭后，我准备去写作业了，这时它来找我玩，我有一道题不会，他就“喳喳”的叫了起来，好像再说：“小主人你先不要想这道题，先写下一道吧”。

　　这道题终于写完了，我和他又玩起了抓让你的游戏，我一回躲这，一回躲那，累的它气喘嘘嘘。

　　我喜欢我家这只胖子小鸟，他成为我第一个动物朋友。

写小学的作文篇4

　　交通文明很重要，社会发展不可少，宽阔道路一条条，车流人流涌如潮，如果不能规范行，交通事故少不了。交通法规是个宝，规范行人行车道，只要人人都遵守，交通安全准能保。维护交通大家做，文明秩序准不错，按照交规来通行，公路安全有保证。少年儿童在成长，遵守规则好儿郎，出行处处做榜样，带动他人守规章。交通文明记心中，不出事故都高兴，马路行走要靠右，横穿马路要看灯。红灯停下绿灯行，耐心等待要冷静，攀越栏杆不文明，危险事故会发生。公共交通讲文明，各行其道记心中，人人守规交通畅，平安祥和乐融融。

写小学的作文篇5

　　我们学校开展了一年一度的菊花艺术月活动，同学们都带来了自己的菊花来美化校园。

　　菊花的颜色是五彩斑斓的：有黄的、粉的、白的、红的……黄的像太阳光、粉的像一片霞、白的像一团雪、红的像朱火苗，五颜六色的菊花摆放在一起，看起来像一片花的海洋。

　　菊花不仅颜色艳丽，而且还形态各异。看！那黄黄的金丝菊，像一根根金色的丝带，难怪名字叫作金丝菊啊！这些菊花一朵比一朵开得艳，一朵比一朵美，有的是一团一团的，像一个个大绣球；有的则是一丝一丝的，就像长长的卷发；有的是“独秀一枝”，有的则是“百花齐放”，美丽极了！它们散发着淡淡的清香，使人神清气爽。

　　菊花有美丽的颜色，有不同的`姿态，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清热明目的用处；它还可以药用，只要吃下了可药用的菊花就会治好多种疾病。

　　秋天来了，万物都枯萎了，只有菊花在寒风中扬起笑脸。它那傲霜挺立的精神值得我们学习。

　　菊花真美丽！我爱美丽的菊花。

写小学的作文篇6

　　今天，爸爸实在看不下去了，他总是嫌我的头发太乱，像一个小疯子，所以今天他无论如何都硬逼我去理发店，把头发打薄，修的.漂亮点。

　　我和妈妈刚跨进店里，就闻到一股难闻的气味，还有满地头发，看来生意不错。

　　按照老规矩，先洗头发，我见洗发椅上布满水花，像一粒粒珍珠，我想：“我才没那么笨呢，想弄湿我的衣服，没门！”我就站在那纹丝不动。马上理发师来了，他把水擦干，开始给我洗头发，看来我误解他了。头发洗干净后，就开始剪了。剪刀咔咔作响，头发丝丝落下，好像在无声地哭泣。理发师用他那娴熟的技艺不停地剪着，我闭上眼睛享受这又痒又舒服的感觉。

　　过了一会，我睁开眼睛，咦，头发剪好了，我对着镜子照照，哈哈，是比来的时候是漂亮了许多，嗯，给他一百分。

写小学的作文篇7

　　出淤泥而不染，这是我们刚学的课文中的名句，人们常用这句话赞颂莲花高洁的品质。但我觉得这句话有点贬低了淤泥。为什么我们就偏要认定淤泥又脏又臭，还在莲花的下面就是污染了莲花呢?

　　淤泥事实上是养育、保护了荷花。莲花没有淤泥是活不下去的。它只不过是面貌丑了些，但它的品质却不亚于莲花，甚至我觉得它比莲花还要高洁、朴素。它们才是最伟大的.，它们是默默无闻的英雄!

　　它们从不抛头露面，只默默地保护着莲花。它们不求赞美，不求名利，只是默默地做着自己该做的事情让莲花茁壮成长，默默地付出自己的一切。而它们在默默奉献时，还要忍受人们的看不起。

　　做到这种无私奉献是困难的，而要做到不管人家怎么看，还是继续为人们做出贡献的人，就更加值得我们去尊重，赞颂了。

　　又是想想自己还不如淤泥，因为我根本就做不到那样默默无闻的奉献，更不能忍受人们的看不起。

　　所以，当你听到出淤泥而不染时，你会觉得这是在赞美莲花还是在歌颂淤泥呢?

写小学的作文篇8

　　去年暑假，我和爸爸去青海湖游玩。

　　来到西宁的第二天，我们就去青海湖了。我们的客车沿着宽阔的公路驶向青海湖，首先映入眼帘的是镜子般的湖面，天空是蓝的.，湖水也的蓝的，湖水清澈见底，水里游鱼碎石历历在目，湖里的波浪还变换着各种各样的形状，一会变成方格，一会变成椭圆，一会变成六边形……流云飞雁在空中，十分迷人。青海湖一望无际，爸爸说：'青海湖是我国做大的咸海，它最深可达到38米，它的面积是4427平方千米'.青海湖有个驰名中外的鸟岛，那个岛上的鸟有很多中颜色，有的是白色的，有的是黑色的，有的是灰的……有一个岛紧靠着鸟岛，那个岛上有许多小白点，那是什么呢？噢，原来那个岛上的小白点是鸟岛上的各种鸟下的蛋，这个岛叫蛋岛。我问爸爸，这么多鸟下了那么多蛋它们是怎么认出哪些是自己下的蛋，哪些是别人下的蛋呢？爸爸回答说：'鸟妈妈很有办法的，它们能一眼就认出哪些蛋是自己下的。'

　　青海湖真美呀！我恋恋不舍地回宾馆了。

写小学的作文篇9

　　我家有一棵金橘树，它的果实甜美可人，每当想起那甘甜的滋味总是令我难以忘怀。

　　春天，细雨如丝，金橘树抽出嫩绿的芽，贪婪地吮吸着春天的甘露，尽情地伸展着身子。夏天，金橘枝头开满了洁白的花儿，含苞怒放，中间的心蕊是淡黄色的，看起来是那么的素洁高雅。到了秋天，那累累果实纤尘不染，实在是可爱极了，使人百看不厌．一阵风拂过，那幽香沁人心脾，仿佛进入了一个芬芳的世界。

　　金橘理气，解郁，化痰，止渴，消食，醒酒等。金桔能增强机体抗寒能力，可以防治感冒、降低血脂。金橘不仅适宜胸闷郁结，不思饮食，或伤食饱满，醉酒口渴之人食用；而且还适宜急慢性气管炎，肝炎，胆囊炎，高血压，直管硬化者食用。所以，金橘有很高的药用价值。

　　金橘分为食用和观赏两类。食用类有圆金橘、长叶金橘等。不能食用、仅供观赏的.有四季橘、山金橘等。金橘的特点是果皮和果肉一起食用，嚼食后，顿觉喉间津润、满口生香。金橘80%的维生素C集中在果皮上，每百克高达200毫克。金橘除鲜食外，也可泡茶饮用。一个较大的用途是加工成白糖金橘饼、甘草金橘饼、果酱、橘皮酒、金橘汁等。

　　可正当人们吃得津津有味，对金橘赞不绝口时，又有谁会想到了这全是栽培者的辛劳？栽培者把自己的心血与汗水浇灌在金橘上，希望金橘能长得又大又甜，并且没有任何怨言．

　　我愿意像栽培者那样，长大之后，甘于默默奉献自己。

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