写小学的作文

写小学的作文锦集[3篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的写小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。

写小学的作文 篇1

　　今日下午第三节课是课外活动，我们进行了今年运动会上的一项，一开始我们都以为那是一个游戏，其实这是运动会上的一项。

　　李老师让我们围着操场跑了一圈，还说：“如果一圈跑不好，就跑两圈，如果还跑不好就跑三圈，”我们围着操场跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老师让我们练习五分钟跑步，就让我们玩游戏，规则是：男生女生个分两队，前面有四个呼啦圈，前两个呼啦圈里有两个足球，女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。

　　游戏里开始了，第一组因为排头的手臂有一点小，可是要费好长的`时间才行，所以第二组赢了，后来老师说：“谁都不要帮谁，”就过我们组赢了，后来那一局第二组赢了，不过玩的还真开心！

写小学的作文 篇2

　　我的奶奶今年64岁了，中等身材，已是满脸皱纹，我的奶奶作文。奶奶待人和蔼可亲，对我也非常好。

　　我1岁的时候，因为爸爸妈妈都要上班，所以我是奶奶一手带大的.。我小时侯也常常在夜里哭个不停，奶奶总是要三更半夜的背着我到街上四处走动，我才会止住哭声。所以那时奶奶晚上没睡过几次好觉。

　　还有一次，好象是我2岁的时候，爸爸妈妈把我放到幼儿园里，我在里面不听地哭着吵着，闹着要出去，可任凭我怎么吵，怎么闹都出不去。奶奶看见了，非常伤心。悄悄地和小姨奶奶把我接了出来。爸爸妈妈说奶奶心软，不肯把我放到幼儿园里，可奶奶说：“你们把孩子放到幼儿园里，看着她哭，能受得住吗？”

　　有好几次爸爸妈妈要把我带回家我总是哭着说要住在奶奶这里，爸爸妈妈要是不肯，奶奶就在一边帮我求情说：“你们就让她住在这里吧，带回去也没人照顾。”爸爸妈妈最终还是答应了我的请求。我破涕为笑，高高兴兴的由跑回奶奶家去了。

　　不过奶奶在学习上从来不会护着我，不管爸爸妈妈怎么打我奶奶也不会保护我。

　　多好的奶奶啊！我一定会努力学习，长大来报答您对我的关心。

写小学的作文 篇3

　　身为龙的传人，在北京到处都能见到龙的图案，在故宫，在天坛，在龙潭湖。古往今来，龙一直象征着权利。不过我从吴哥窟回来以后，我发现了龙的另一个含义。

　　今年的暑假，我和爸爸妈妈去了吴哥窟。那是一片古老的林地，我早就听说过吴哥窟的历史，真想看看它的真面目。于是我怀着无比激动的心情，催我的父母快点向林子深处进军。

　　树林就像高大的卫士一样屹立在我们身旁，风吹着树叶沙沙作响，就像一支动听的曲子。可我看了一会就不耐烦了，大喊道：“我们千里迢迢难道是来看树林的吗？我们中国地大物博，树林有的是，不走了！”妈妈走到我身边，鼓励我说：“这点困难就退缩了？不是有一句诗说‘无限风光在险峰’吗？坚持一下，前面会有更美的风景。”

　　我于是鼓足了勇气，继续往前走。“功夫不负有心人”，我们终于来到树林的尽头，一座高大的古城堡赫然出现在眼前。那城堡是用石头垒成的，上面布满着斑驳碧绿的青苔，历史的沧桑扑面而来。它巍然屹立着，像一位正在低头沉思的智慧老者，满目疮痍又精神矍铄，向人们展现出它不朽的生命力。这，就是著名的吴哥窟。

　　推开厚重的石门，一阵凉飕飕的气体扑面而来，刚才出的一身汗都像捉迷藏一样地不见了。定睛细看，墙壁上画满了一幅幅精美的壁画，有面容慈祥、端坐在宝座上的神佛，也有农夫在田里辛勤耕作的身影，还有渔人在河边捕鱼的场景……真是精美无比，仿佛让人回到了热火朝天的古代生活中，心中不由为这些画的创作者独特的艺术匠心折服了。

　　怀着思古的幽情继续往前走，我们来到了城堡深处。那里是一个巨大的宫殿，其中最引人注目的是一幅栩栩如生的.飞龙壁画。“诺诺，快来看，龙图腾！”妈妈大声叫道。“不会吧！这么容易就找到龙图腾壁画了？”我不敢相信自己的耳朵。

　　我睁大双眼，仔细看那幅图。的确，壁画上有一条腾云驾雾的七头龙，那扁扁的头由七个龙头组成，但神采各异。有的大张着嘴，吞云吐雾；有的眼神犀利，目视前方；有的紧皱眉头，心事重重……龙身健壮，布满密密麻麻的鳞片，利爪有力，紧紧地抓着一只金元宝。我注视着眼前气势磅礴的飞龙，忽然感到耳边有呼呼的风声，仿佛龙已经冲出了墙壁，在神殿中飞舞。

　　这时，妈妈给我讲起了这里的历史：很久以前，这个国家有一个仁慈的君王叫拔摩二世。他体恤百姓，把国家治理得强大昌盛，深受人民爱戴。于是，人们编了故事来赞美他，称他是吴哥窟和国家的守护神，人们创造了龙图腾来象征他的伟大神力。

　　我想，龙不仅代表着尊严，还代表着仁慈和昌盛，一个君主的伟大不是来自他的权力，而是来自他对人民的尊重和爱戴。

　　走出吴哥窟的刹那，我仿佛听到历史那雄壮的歌声在耳边响起。我将踏着歌声的节拍，努力让自己未来的人生之路走得更加坚实。

　　这篇作文是小作者游吴哥古城的观后感，内容新奇，材料丰富，语言也较为老练。特别是对飞龙壁画的龙图腾的来历有所感悟，有所论说，对于小学生来说，实属不易。

　　这里需要指出的一点是：龙图腾是属于我们中华民族的，我们大家都称自己为“龙的传人”，所以小作者最好能够说明一下吴哥飞龙壁画与中国龙图腾的关系，以免把两者混淆起来。

【写小学的作文】相关文章：

写小学的作文07-20

写小学的作文[经典]07-24

【精选】写小学的作文08-05

写小学的作文[精选]07-21

写小学的作文【精选】09-28

（经典）写小学的作文09-14

写小学的作文(精选)08-28

[经典]写小学的作文08-16

写小学的作文（精选）09-04

小学写事作文04-02