实用的夏天的小学作文锦集[3篇]
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的夏天的小学作文3篇,希望对大家有所帮助。
夏天的小学作文 篇1
今天,一来到母校,我就觉得很闷热。“云娃娃”集体集合,好像在聚会!我发现同学有的带了雨衣,有的没带雨衣。那没带雨具的同学应该怎么办呢?
十点多钟,已经“等候多时”的“雷公公”再也忍不住了!赶忙“走”到“太阳公公”的面前,“太阳公公”像“老鼠见了猫”,拨腿就“跑”。“云娃娃”被无情的“黑孩子”赶下了台。“雷公公”见“万事俱备,只欠东风”,它赶紧跑到玉皇大帝面前,玉皇大帝听了以后说:“好吧!四大天王你们前去助威!”“黑孩子”见过“雷公公”,对“雨宝宝”说:“你们的末日到了!”说完,操场上汪洋一片,雷声滚滚。“雨宝宝”被“黑孩子”抛了下去,对于还未长大的小“雨宝宝”们,无疑是非常残酷的.事。本应该在天上过着神仙般的日子的“雨宝宝”,即将被无奈的“太阳公公”给晒干,成为朵朵洁白的白云,那即是美好的也是悲伤的。
大雨过后,风清气爽。“太阳公公”把“雨宝宝”们晒得光洁透亮。“雨宝宝”的牺牲给我们带来了一线信息:夏天的到来,送走了阳光明媚的春天!也验证了“天上乌云盖,大雨来得快!
夏天的小学作文 篇2
一个夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘凉,突然,我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子,我一看原来是萤火虫,我就问:“萤火虫,你在干吗呀?”“我在找朋友呀。”萤火虫回答,说完萤火虫就去找朋友了。
它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找,看见前面有一群小蚂蚁,就飞过去问道:“小蚂蚁,你愿意做我的好朋友吗?”蚂蚁说:“我愿意,可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗?”“不行,我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找,在草丛中发现了一个蟑螂,它就问:“你愿意做我的好朋友吗?”蟑螂说:“我愿意,我愿意,但是你能帮我找我的弟弟吗?”它说:“不行,我还要找我的.好朋友呢。”
就这样,它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理:如果你和别人做朋友,别人有什么困难,你就应该帮助。
夏天的小学作文 篇3
我眼中的夏天是绿色的、美丽的、炎热的、是多变的。
夏天可以说是绿色的象征。绿色代表着凉快,树木能净化空气,让我们生活的环境更加美好,满眼都是绿的世界,山坡,田野,街上的绿植生机勃勃,公园里花草树木碧绿碧绿的,一片片,一簇簇,高高低低相互掩映,公园里随处可见含苞欲放的荷花。一阵微风吹来,荷花轻轻地摇摆,荷叶遮住了池塘,构成一幅动静相结合的荷花图。美丽的荷花好似点头欢迎大家的到来,我不禁想起唐代大诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"。夏天真美呀!
夏天是真热呀!太阳像个大火球挂在天空中,把大地烤的`好像发了高烧一样滚烫滚烫的。你听,知了在树上不停地叫着,好像叫着热死了,热死了。路旁的花草树木被晒的无精打采地垂下了头。马路上的行人匆匆而过,晒的直往路边树阴下躲,公路上的柏油似乎也热的化了,路面上明晃晃的,两只顽皮的小狗也懒的动了,伸着长长的舌头直喘粗气,唉,天真热呀!院子里的老爷爷脖子上挂着毛巾,边摇蒲扇边擦着满头的汗水,油光可鉴,像抹了猪油似的,满脸红光熠熠生辉。
夏天的天气就像小孩子的脸,说变就变。前一阵还是阳光明媚,晴空万里。后一秒就是乌云密布,狂风大作,雷声轰轰,马上倾盆大雨从天而降。让来不及躲雨的人瞬间就成了一只落汤鸡浑身湿透,不一会儿太阳就从乌云中探出头来,笑眯眯地看着大家。雨点还没有完全停止,这就是夏天的雨,让你捉摸不透。
我爱夏天,更爱变化多端的夏天。
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