小学的作文600字

小学的作文600字通用[7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学的作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文600字 篇1

　　很小的时候，我就十分喜欢下雨：喜欢看那雨丝穿缀着雨珠砸落在一片一片的小水坑上；喜欢欣赏空中升腾起的那股股虚无缥缈的雾气；喜欢听那雨滴洒落在小草和树叶上的声音；喜欢呼吸着那凉爽的空气；更喜欢穿行于那朦胧的雨中，尤其是与爷爷一起踏雨……

　　每当听到“淅淅沥沥”的细雨声从窗外响起，爷爷就会走到门口，打开那把墨绿色的大雨伞，冲我招招手，我便一蹦一跳地跑向爷爷，钻进伞下，顺手挽住爷爷的胳膊。这时，爷爷的脸上总是会露出和蔼慈祥的笑容，并用那苍老的手抚摸着我的头。于是，我们便走进了雨的世界。

　　抬起头，惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成一片墨绿色 ，绿得那么深沉，再望望爷爷，却更为惊讶：爷爷头上原应是墨绿色的天空，现在却已经破了。一半是墨绿色的，一半却是雾蒙蒙的。“爷爷，伞歪了！”爷爷抬起头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀！”我困惑极了：“怎么了嘛，明明是歪向了我这边呀！”爷爷笑而不语。等回到家，才发现爷爷的一边胳膊已经湿透了，雨水正沿着袖口往下滴水。“爷爷，我说伞歪了嘛，您看，您的胳膊都湿透了，快擦干吧！”“你有没有被雨淋到啊？”“嘻嘻，那把大雨伞已经把我整个人都包住了呢！”爷爷笑了，笑得那样开心，额头上却露出了那岁月的痕迹——皱纹——很深的皱纹……

　　不知何时起，撑伞的人已不再是爷爷，而是我。仍然是那朦胧的雨天；仍然是我和爷爷；仍然是那把墨绿色的大雨伞。“孩子，伞歪了。”传来爷爷焦急而又颤微的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的`天空一半是墨绿色的，一半却是雾蒙蒙的。在不知不觉中，我正做着和爷爷当年相同的事情，仍然是把“歪”的伞。

　　回到家中，我接过爷爷递来的毛巾，看到爷爷的嘴角的一丝微颤。

　　那是一把倾斜的伞，一把充满了感动的伞，我会永远珍惜它，爱护它，把感动的亲情永留心间。

小学的作文600字 篇2

　　小学的校园生活是紧促而充实，多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活，给我的人生增添了一份色彩。

　　人

　　“叮铃铃……”“下课了！”不知是哪位同学叫了一声，其他同学也跟着和起来，一片嘈杂的声音。随着这片声音落下，教室里立刻活跃了起来，有的专心致志做作业，有的在向老师探讨问题，有的在位子上休息，有的出去晒太阳，有的围着讲台上看东西，有的在一起玩游戏，真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下，我们又进入到充满知识的课堂学习。

　　情

　　今天，我们得知郑老师——我们的体育老师要走时，我们都很伤心，我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始，我们都很开心，直到郑老师要走时，我们那不争气的泪水涌了出来，挂在我们的脸颊，一双双红红的眼睛，望着郑老师，我们哭了，哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍，我们更不舍，我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方，我盯着他的眼睛看，从他的眼里看到了一丝丝的不舍，看到了依恋。郑老师他走了，但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记，永远不会。

　　味

　　小学的生活是多味的，种种不同的味道交织成了我的`快乐的校园生活。

　　体育节上，我们班上的同学一个个大展身手，让别班对我们刮目相看。大课间操我们全班团结，一起努力，拿到了第一名，当时我很开心很高兴，因为我们的付出没有白费，当广播里播出我们是第一名时，我们全班跳了起来，为自己喝彩，为自己鼓掌。我们高举着班旗，昂首阔步的走出了操场，我们一路上有说有笑，心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道，咸咸的味道融合成的，那种甜甜的味道是那么美妙，那种味道让我的心灵得到灌溉。

　　这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。

小学的作文600字 篇3

　　今天，是一个特殊的日子，一天过后，便是20xx年了，也是元旦，今天，是20xx的最后一天。

　　回首20xx年最后一天到20xx最后一天，我甚至有些畏惧，毕竟，在那段日子里，我有痛苦与耻辱，还有虚度光阴，让时间如千万财报一般流逝。

　　回忆一年，我做过许多亏心事——恶作剧、打架。还有那懒惰得不想做、少的可怜的作业，还有因为不想复习而考得低得吓死人的分数。往事的遗憾及一幕幕，深深的刺痛着我那懒惰的心。我也悔过过，可时光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思乱想——如果开始，我就认真学习，那我的成绩不就提高了吗？于是我又再次晨报尽在空想中，没有一个实际的计划，就这样，我又损失了“千万黄金”。

　　可是，在那一年中，我还是有那么一点珍贵的`回忆，即使是浪费现在一点点流失的珍宝来走进它，大概也是值得的。在那少得可怜的珍宝中有我的考试成绩，有在车上给老人让座，扶老人过马路，所帮助别人的事情，也有与朋友嬉戏。那可怜的珍宝是我再也不能所失去的，我要将它紧紧抓住。

　　回过神来，马上就要20xx了，我想下决心，想刻苦学习，想将人生充实，可是我又怕我的惰性会看到时间是长远的，人生是长远的，我的人生又会象骨牌一般倒下，一环扣一环一排压一排，最后。。我虽然知道，知道这样的后果，心只起誓，可是这又会成为空想，成为时间的浪费；总之我不能在说，说得越多浪费得就越多，所以，我不需要计划；需要一个信念———不要在空想，座上挖掘珍宝的机器，去实干计划就会随之而来！

小学的作文600字 篇4

　　以前，我对自己的未来总是充满了期望。我觉得我未来一定是一个特别有学问的人，也很有成就，十分辉煌的一个人。我觉得我可能是一个科学家，也可能是一名作家，还有可能是一名为人师表的老师。总之，我对我的未来都充满了希望，觉得自己的未来一定是幸福美满的。可是，随着我慢慢长大，随着岁月的流逝，随着学业的繁重……

　　我似乎越来越忽视自己的未来，自己的理想了，看着桌前成堆的作业，我抚了抚脑袋，手下的笔也是片刻不停。就因为，这样我越来越没有时间去思考自己的人生，去思考自己的未来，去在自己的想象力展翅翱翔了。真的，学业越来越多，压力越来越大，谁还有心思思考这些未来呢。

　　有一次，老师让我们写作文，写自己以后的梦想，思考自己的未来。小时候的我这时候可是滔滔不绝的开始写了，因为小时候我对自己的期望可多了。可现在呢？我拿起笔，却不知道自己到底应该写些什么，对自己的未来一切的茫然。回到家妈妈看到我抱着一张只写了我的未来的作文纸思考。她笑着问：“怎么没有思路了？”我皱着眉头苦思冥想，最后无奈的点头。妈妈又问道：“你小时候不是未来挺多的吗？”我无奈的.说：“可是现在，我却对自己的未来很疑惑。”妈妈了然的点点头：“是因为压力太大了吧？”我无声的沉默了。妈妈继续说道：“就算学习压力再打，可你也要抽空去想想自己的未来，对自己的未来一定要是充满希望的，要懂得规划自己的未来懂吗？人就是应该对自己充满希望的，如果没有希望那么谈何未来，谈何人生……”妈妈的话突然一下子说中了我，是啊，我怎么能现在对自己的未来毫无目标呢，我脑海中灵光一闪，动起笔来。妈妈欣慰的笑了。

　　是啊，未来永不磨灭，希望永远在前方!

小学的作文600字 篇5

　　“迟到”了好久的音乐会终于要开始啦！

　　“耶！…~~”一阵阵欢快的声音飞出了教室。同学们欣喜若狂地互相拥抱着，欢呼着。

　　随后同学们自发的分好了工：有的搬电子琴，让已经选好了的“琴手”试琴；有的

　　打开电脑（试伴奏音乐）；有的人拿来扩音机，并调试着；主持人急急忙忙地熟悉报幕表，一片忙碌的景象。

　　“请同学们回到自己的座位，音乐会马上就要开始了！”这是主持人的声音。

　　同学们迅速地回到了自己的座位上，主持人宣布比赛规则：“第一轮为自由歌唱比赛，参赛选手轮流上台唱歌，不设分数；第二轮为音乐大VS，同学们分成两小组，第二小组先唱歌，唱到的最后一个字就是第一小组唱的歌开头的第一个字。现在音乐会正式开始！”

　　第一轮开始了，首先是“飞虎队”的《和平分手》感染力为75%(比较多人跟着唱)

　　接下来是“天使”队的《20xx快女加油歌》感染力为50%（只有女生跟唱）

　　然后是“希望”队的《荷塘月色》感染力为90%（绝大多数人会唱，也在跟唱）

　　最后是“歌声”队的'《让我们荡起双桨》同学们都一边打拍子，也跟着唱。悠扬的歌声回荡在教室里，同学们都陶醉了······整个音乐会进入了高潮······

　　紧接着，第二轮——音乐大VS开始了，，双方的选手都在准备。我们唱的最后一个字是“望”结果对方大笑一声，接上了音乐。而他们的最后一个字是“了”，这一次轮到我们接不上来了，

　　1！——2！——3！——4！——5！——我们出局了。

　　“我现在宣布，第一小组胜出！音乐会结束！”是主持人的声音。放学时，有人说：“下次我一定要单独表演······”

小学的作文600字 篇6

　　教室里有同学们相识的童年，教室里有我们心酸的努力。教室外，是一年四季的光景轮回，教室内，是孜孜不倦的教导……

　　六年级上学期，那一节节综合课上开展的活动，让我历历在目，其中我映像最深刻的是——“民族节日知多少”的活动。

　　在开展活动的前几天，我和几个女同学一起商量，正在我们一筹莫展的时候，有同学就提出：“我想很多人都会读一读手头上的资料，讲一讲故事，没创意，又没新意，干脆我们来个知识竞赛，既丰富了知识，又有礼物可以拿。”“还要送礼物?不要吧!”有同学说。那个同学说：“这样才能让同学积极参加我们竞赛中来啊!”她说完，我们都点点头表示同意。

　　礼物，就大家“自掏腰包”有物出物，有力出力咯。终于到了星期五的综合课。

　　不出我们所料，在我们前面的都是读读资料。教室里悄无声息，同学们听得都想睡觉了。到我们的`时候，气氛总算活跃了起来……当一个个心形折纸落到同学们的手心里，他们都迫不及待地把它打开。因为在这之前，我说有一个折纸里面写着“有奖”，所以，他们抢得很快，撕得也很快。得奖的是一个男生，他脸上满是笑容，就像中了彩票一样高兴。

　　竞赛又开始了，一个同学在读题目，让同学们举手回答：“A!”一个同学兴奋的说。“对了，他可以得到礼物!”我说。座位上的同学你一言我一语的在说：“真的可以得到礼物啊!我们也举手吧。”有人点头同意。同学们争先恐后的回答，礼物马上就分完了，同学们还意犹未尽。

　　时间为一最可证明的因果，你付出多少努力，就必有多少收获，我收获的就是同学们收到礼物，那脸上一抹灿烂的微。

小学的作文600字 篇7

　　过完了欢乐的7月，火热的8月又不请自来，8月9日的新城南山美庐冰雕狂欢节更是叫人欣喜若狂，由于那里环境优美、空气清新，冰雕又是人们欣赏的佳作，所以，这里的中外朋友络绎不绝，在9日那天，我和小伙伴们一起加入了这支队伍。

　　8月9日 上午，阳光明媚，我和妈妈乘快速公交来到了美丽的新城，那里我的一群小伙伴早已等得不耐烦了，我跑过去与他们胜利会师，然后一起手拉手来到南山美庐，还没走进去就发现里面已经挤满了人，真是人山人海啊！，我们赶紧在人群后面排好队，这时火红的太阳照耀出更灼热的`光芒，汗水不由自主的流了下来，这时我心里暗暗地想，等待是痛苦的，但是一定要坚持，坚持就一定会胜利。功夫不负有心人，我们历尽千辛万苦，终于看到了期待已久的冰雕。

　　走进冰雕大厅，就看见一座座冰雕昂首挺胸、栩栩如生地站立在游客面前，一眼望去，显得那样美丽、精致、壮观！如同真的一般，我感觉自己就在这寒冷的冰雕世界里。先看冰雕赛车，它全身发红、金光照人，简直就是美不胜收啊！再看那匹小白马，全身洁白如雪，简直像天上的白马王子下凡似的，紧接着再看小白马身旁的小冰屋，外观跟普通屋子没什么两样，一样的大门、窗户、桌子、椅子……这可是用冰造的，我真的太惊讶了，在这么寒冷的条件下，还能造出这么漂亮、逼真的房子，真佩服这样的能工巧匠。在这个冰雕大厅里最吸引人的地方就是冰雕滑滑梯了，这是我和小伙伴最欢乐的地方，别看这个滑梯非常普通，但滑起来可是十分十分的好玩，大家不妨也去试试吧！

　　这次游学我看到了美丽精致的冰雕，也看到了劳动人民的汗水和智慧，更为自己有这样的经历而感到自豪，真是大有收获啊！

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