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我们小学作文(热门)
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我们小学作文8篇,希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
读了《悠悠月饼情》这篇文章,我真正的明白了母爱。
月饼,人人都知道。一位母亲,在孩子埋怨自己回家太晚的时候,用月饼告诉了母亲对孩子的爱是纯洁的,没有一点儿私心杂念。而孩子,在看见月饼的一瞬间,留下了最幸福的眼泪。因为,在月饼的旁边,有一张纸片,上面写着妈妈娟秀的字迹:
妈妈送你一块月饼
含量成分:100%纯关心、
配料:甜蜜+快乐+开心+宽容=幸福
保质期:一辈子
保存方法:珍惜
多么感人的一件事啊!妈妈即使自己再苦再累,也尽量给予我们无微不至的照顾。这全部的事情在我看来都来源于两个字,那就是“母爱“。这件事让我想起来发生在我身上的一件事。
那是在我刚学自行车的'时候,一不小心从车子上摔了下来。我本以为妈妈会把我扶起来,抱着我,宠着我。可妈妈并没有这样,而是站在远处对我喊到:“没关系,坚强的站起来,不要被挫折所绊倒!”在妈妈的鼓励下,当时那个天真的我学会了自行车和坚强。
原来那个幼小的我已经长大,而妈妈却随着我们的成长而慢慢变老。我觉得妈妈是上帝赐好的礼物。妈妈虽然不能永远陪伴着我们,可母爱却一直在我们心中。
我们小学作文 篇2
我们的学校松花小学,既美丽又整洁。
走进松花小学大门,展现在你面前的是一个大大的操场,操场全部是磨砂的,非常平滑、整洁。操场的正中是一个篮球场,两个高高的球栏,分别站在左右两边,像两个警卫在站岗。球场的四周是粉色的环形跑道,把操场衬托得非常美观。操场的两边是绿油油的树木,有高大的荔枝树,有正在茁壮成长的小榕树,还有一些不知名的小树,把校园衬托得生机勃勃。操场的正前方是我们高大的教学楼,教学楼的前面是一个很大的舞台。舞台的两边是两个花圃,花圃里种着绿油油的小草和小翠竹。两边分别种着一棵很大的椰树。椰树底下是两颗圆形的大石头,上面分别用红漆写着“博学”“天道酬勤”几个大字。带着鼓舞,同时也为校园增添了几分书香气息。
走进教室,你会发现宽敞明亮的教室里,摆放着整整齐齐的'桌椅,地面上很难找到一根垃圾。物品也是放得有秩有序的。特别是教室后面的墙上贴满了同学们的作品。有精美的手工作品;有颜色鲜艳的图画;还有书写工整美观的手抄报……每个教室配置有白板电脑,老师上课都是用电化教学。这样的环境,让我们感觉到我们的学习环境真是太优越了。
我爱我们的校园!
我们小学作文 篇3
转眼间,岁月就在那记忆的涟漪中悄然而过。当记忆划过岁月的时空,去摸索那所谓的美好。我们,已然站在另一个分水岭。
“记忆中的我们总是太牵强”。会把不相干的两码事拧成一团,系成结,放在心里,任凭它百般缠绕,直到心停止跳动,才会感叹世间的.爱恨情仇。
“记忆中的我们总是太沉闷”。就算距离再近,也无法越过那道最底线的界限。所累积的千言万语都在脑海里乱成一锅粥,被小火微微炖着,咕噜咕噜冒泡,却永远无法达到沸点。
“记忆中的我们总是太任性”。就算有再多的痛楚,再多的不舍,我们也会咬牙挽留住最后的一点尊严,不肯去拾回那段刻骨铭心的爱恋。
“记忆中的我们总是太潇洒”。就像歌中所唱的那样:无所谓,该放就放,别让自己那么累,无所谓,自由自在的飞,让梦纯粹,静候轮回。
一瞬间,那些记忆便在泛起的涟漪中隐隐浮现,当记忆去探寻那些所谓的美好,但此刻,记忆中的我们,已不复存在。
我们小学作文 篇4
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的小河清澈明净? 是啊!大自然是最美的图画,而它却距离我们越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,地球正在一点一点的被人类亲手毁掉。
昨天,我和妈妈去兴宁百货商场的路上看见一位叔叔乱丢垃圾,于是我鼓足勇气上前劝阻,没想到叔叔送给我一个白眼和一句冷冰冰的话“多管闲事!”地球只有一个呀!地球是我们共同的家!我真的是在多管闲事吗?这种情况令我百思不得其解。
我想大声呼吁:保护我们的'家园,只有一个地球! 蓝蓝的天,白白的云,群芳吐艳的花朵,粗壮茂盛的大树,我们都企盼这样的世界,那就让我们先从自己美好纯净的心灵开始吧!
我们小学作文 篇5
在东港晨晖街上坐落着一所小学,那就是我们的学校——沈家门小学。这是一所五星级小学,又是一所花园式的学校,里面的景色就更别说了,还是让我亲自带你去看看吧!
进入大门,首先来到的是金钥匙水池,你一定会觉得奇怪,为什么要取这个名字呢?因为这个水池的外形像一把钥匙,这个名字也寓意着我们要掌握能开启智慧大门的钥匙,拥有智慧、乐观、勤奋……能天天向上,勇争第一。
再往里走,你就会看到四个大字——海韵钟楼,里面挂着一口大钟,每到新年的时候,校长就会上钟楼敲钟,以迎接新年的到来。在海韵钟楼的两旁是一间间整洁的教室,琅琅地读书声从教室里传出来,回荡在校园的上空中。
接着往里走,就来了海精灵画廊,在画廊的柱子上挂着一幅幅画,有画着小乌龟的`,有画着小老鼠的……其余的我就不一一介绍了。中午,同学们就可以到这儿玩游戏,看书,给画廊增添了无限生机。
长廊的尽头是育美园。校园最美的地方就属这育美园了,这里一年四季景色迷人。春天,迎春花展开了黄色的花苞,多像一位位小仙子站在那绿色的舞台上迎接着春天的到来;夏天,池塘里荷花红红,荷叶绿绿,再加上鱼儿在河里玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有闻到,传遍了整个校园;冬天,育美园白雪皑皑,像披上了件白色的大衣,可美了!
我们的校园到处都有美丽的景色,说也说不完,道也道不尽,希望你能来细细地观赏。
我们小学作文 篇6
她脸上总挂着甜美的微笑,像一朵充满阳光的向日葵;她亲切的话语,仿佛千万缕金色的阳光照耀这我们的心......她显得那么和蔼可亲,平易近人.再我眼里,她就像个大小孩,一个人可以和我们平常交谈.值得信赖的大朋友.她就是我们班十足的乐观主义者-郑老师.
数学课,以前在我看来显得枯燥乏味,看着黑板上硬板板的几个数字,听着老师像催眠曲似的讲课,唉,地狱折磨!
但自从郑老师来到我们班后,大加开始爱上数学课,这是为什么呢!刚踏入教室,你就会看到郑老师一张微笑着的脸,空气中似乎也透着一丝朝气蓬勃,令人感到轻松愉快.郑老师是一位民主式的老师,她的教学方式与其他老师截然不同:数学讲究简洁,而郑老师缺喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔涂涂画画,用显眼的色彩突出重点或画她拿手的"网络图"她不太一个人从头讲到尾的讲课方式,她有一句话:"课堂的主角是你们!"每次讲完后都让同学们用自己的话语重述一遍或课前让同学们认真分析,大胆发表意见.这不仅让同学们能够充分介绍自己的.观点,令大家不要人云亦云,还锻炼了大家独立思考的能力.原本死气沉沉的课堂一下子活跃起来,40分钟的一堂课在轻松自然的气氛中度过,大家在数字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸着数学的甘露.不知不觉下课,大家仍沉浸在热烈的讨论中......
下课,郑老师常爱和我们谈心,师生的界限在愉快的交谈中不复存在,我们有时还经常聊得忘乎所以,轻松的话语拉近了我们彼此的距离.
郑老师除了每天给我们布置作业外,还布置了一项意想不到的任务;玩!
我们与"乐天派"老师相处快乐时光将成为一个美好的回忆,一颗永远值得收藏的珍珠.
我们小学作文 篇7
人的一生,有好多是事物值得珍惜。友谊,是最值的珍惜的。在以前,我和我几个朋友之间的感情特别好,但是再过几个周,我们就要分开了,不知道在中学还能不能再相见,再在一个班级里,面对如次深厚的友谊即将被升学打破,我的心里难受的滋味说都说不说来,就是不想和她们分开,在这十几天里,我们要珍惜在一起的时间,珍惜宝贵的友谊。师生情,是百年难的的.一份情感。为什么普天之下那么多的老师不与自己相遇,而她与自己相遇,说明我们之间有缘分,是上帝给我们的安排,而马上将要分离,心里好舍不得她呀。尽管老师对我要求再严格,但我始终无法忘记她,舍不得她,心里多么希望她和我们一起去中学,继续教我们那。
亲情。当我步入中学以后,爸妈可能去外地打工来维持家里的基本生活,这对于我的打击很大,我自小离不开父母,假如他们真的走了,那我该过啥样的生活呀,我要珍惜现在和爸妈在一起的时间。种种事物都值得我们珍惜去小心呵护吧,因为他们对于我们来说,都是很重要,很重要的。
我们小学作文 篇8
一个晴空万里的早晨,我发现我飞到了地球上空,俯视着被严重破坏了的地球,真让我目瞪口呆:只见那一条条河被废物堵塞的水流不通,原来那清澈见底的河水不知被谁下了“毒药”那正是——我们人类。旁边的几条臭水沟里发出一阵阵令人恶心的臭味,苍蝇发出令人烦的“嗡嗡”声。
在河里的一条鱼看着我,好像在想跟我诉苦:“从前我们的伙食很好,都是我爱吃的。一切都那么美好,生活美好,自由自在,不愁吃,不愁呼吸。平时和河水一起玩耍,一起休息,快乐得不得了。近几年来,我们的伙食极为差,有些同伴吃了这些食物便中毒死了,河水也发出令人讨厌的恶臭味。现在,你们人类到处乱丢垃圾,许许多多的垃圾流到了河中,沉积了下来,随着时间的流逝,垃圾越积越多,垃圾堆在我们身上,压得我们无法呼吸。以前,我们的'生活是美好的,而现在,什么都愁,愁吃的,愁良好的环境,甚至愁呼吸。”
我心里真为鱼儿们难过,俯视着遭到破坏的地球,我心里真不好受。
“咦?我怎么在床上,唉,原来是一场梦啊!”梦醒后我一直在想,我们身边有许多这样一些被污染的景象:道路上,垃圾四处乱丢;河流中,满是废水;空气中,各种“毒气”乱排放。给我们的生活带来了重大的伤害!
我们必须控制好自己,不乱扔垃圾,就能少一份污染,多一份绿色;多安装一台废水过滤机,多一份洁净健康:少排放废水,还我们一个湛蓝的天空!
让我们一起行动吧!保护地球,做一名环保小卫士!让我们一起低碳生活;一起携手绿色,一起携手环保!