小学作文集合(6篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
今年的《开学第一课》让我受益匪浅，获益良多。听了俞敏洪的励志演讲，观看了，“非牛顿流体实验”的互动游戏，让我体会用智慧和协作克服阻力以走向胜利的真谛，只有不断努力奋斗才能取得成功。
告别了懵懂的年龄，或许我们还不懂得成熟的内涵；离开了温室的滋养，或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒和风霜，但人生需要“指点江山，激扬文字”的豪情，更需要业精于勤荒于嬉的精神。祖狄闻鸡起舞，匡衡凿壁偷光，张芝临池学书，其皆苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，终有所成就。因此，便有了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的博大精深。
中国有句俗话：“一勤天下无难事”，阐释了精深造诣来源于奋斗好学，唯有奋斗者，才能在无边的知识海洋里猎取到真知实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的亲睐，武装自己的头脑。因而，奋斗能成就人生。
奋斗，是成功的奠基石。人们在做事之前，往往总是强调困难的因素，而不愿动手，其实这不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候，不成功仅仅是因为努力的不够罢了。一位哲人曾说：“世界上能登上金字塔的`生物只有两种，一种是鹰，另一种是蜗牛”。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目远望，精鹜八级，都离不开两个字——奋斗。
奋斗，叩开成功人生的敲门砖。著名国学大师陈寅恪先生“家学渊源”，8岁即研习《说文解字》，熟读《三字经》、《二十四史》，13岁赴日留学，17岁回国，21岁又赴美。他有很高的语言天赋，精通并掌握了19种文字，人们尊之为“教授之教授”。一个人能有如此高的成就和业绩，除了归功于他的聪明才智，更在于他的奋斗与好学。
勤出成果，勤出智慧，勤能补拙。奋斗的数学家陈景润，奋斗的演说家德摩斯梯尼，奋斗的小说大师斯蒂芬·金，奋斗的思想家孔子，他们发愤忘食，乐以忘忧，无不在告诉我们任何一项成功的取得都是与奋斗分不开的。
奋斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挟卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的伟力咆哮，雄伟而决绝。勤使泉眼无声惜细流，让它总在默默无闻的流淌着自己的生命，如果有一个更广阔的空间，它也能腾涌不止，奔流不息，这很像人生。每个人都是一口泉，如何最大限度的发挥，得靠一股内在的力量，得靠一种旷达的精神，它就是奋斗。奋斗才是立身之本，才是成功的保障。
奋斗是风里的一首诗，无声却让人心动，它的力量不嗅不知。奋斗是飘在生活里的一首诗，是写给成功的情诗，它只想留下最美的结局，那是人生最成功的一幕。奋斗是风雨后彩虹桥上点缀的红星。它凝聚了汗水和心血，同时也是成功的昭示。奋斗，成就人生。
小学作文 篇2
傍晚，我坐在窗前写着作业，外面正下着滂沱大雨，我突然想起妈妈今天上班没有带雨伞，现在又下着大雨，“我去接妈妈回家吧！”这个念头在我心中油然而生。于是，我快速准备好雨衣，拿好伞，去接妈妈回来。
我一开门，便傻眼了，因为街道上空无一人，雨打在道路上，让人觉得安静又嘈杂，路面上腾起的水雾，让我分不清哪是路，那是房子。于是我便睁大眼睛，往妈妈单位的地方走。
一路上，我的裤脚被雨水打湿了，额头上也分不清是汗水还是雨水，我一次又一次擦干脸上的水，也一次又一次被路上的石头绊倒，也是一次又一次从地上爬起来，继续往前走。终于，我看见了在冷风中直哆嗦的妈妈，现在她一定希望雨小一点，这时，妈妈看见我了，完全不顾滂沱大雨，跑我身边，搂着我，小声问道：“小雨，你怎么来了，你看你，身上湿透了，这样会感冒的，下次你要好好待在家里，知道吗？”我在妈妈怀里点点头，让妈妈穿上雨衣，妈妈再三推辞，最终将雨衣穿在了我身上，我和妈妈在回家的.路上说说笑笑，我一点感觉不到刚刚去接妈妈的路上的那一种寂寞。回到家，我换了一身衣服，看着窗外，默默地写着作业。
雨停了，月亮露出了久违的笑容，我在这朦胧的月色中，慢慢地进入了梦乡。
小学作文 篇3
老韩（化名）是我们的数学老师，又是本校的校长。
校长，他有着直竖起来的短发，有一个 庞大的脸庞。脸上的疙瘩早已起了皮还挂在上面，摇摇欲坠。
老韩还有一张神奇的嘴，那是什么都能说的出来，想到什么说什么，那风格，真是随心所欲呀！
校长，我觉得你有时候太宽容我们了。每一次考试，您总会板着脸， 分数不好，你也不舍得打我们，这样同学们养成了 依赖的心。
记得有一次您检查作业，大部分学生不是没有完成，就是应付作业，你非常生气，早操时，您在说这件事，许多同学都很害怕 。我想:你一定在绞尽脑汁的想怎么让同学好好写作业。
每一次上课讲题，您总会时不时地跑题。比如:现在正在讲银行的贷款和利息，慢慢的'你便跑到了这个钱是怎么做的呀？要经过怎样的顺序？你一五一十、一字不漏的全部说了出来，同学们都在如痴如醉的听着。朋友悄悄地对我说:‘‘校长跑题了。’’我赞成的点点头，还接了一句:‘‘没事儿，别告诉校长，让他跑吧！’’
我相信，这是同学们上课最享受的时光，不紧可以不用听老师讲课，还可以听到一些极其有趣的事儿。
校长，这一星期来您又皱着眉头，我不知道你为什么不高兴，但我还是想劝告一句:‘‘兄弟，别老是有事儿没事儿都皱眉头，这样时间一长，您想笑也难呀！’’
有句话说得巧‘‘一日为师终生为父’’。你就像我们的另一个父亲，您无微不至我的关心着我们，同学病了您拿钱买药，我想同学们一定非常感激您。
小学作文 篇4
我们五（1）班有一位“著名”的“八卦记者”。他今年三十岁，活泼开朗，是大家公认的好老师。可是他为什么会变成“八卦记者”呢？请听我慢慢道来。
记者要会隐藏，要偷偷采取信息，他就有这种“才能”。
一次，我正在借来的美术书上寻找好看的画，准备照着样子画下来。突然，一个比较大的脑袋出现在了人群之中，大家并没有注意。过了一会儿，听见一个同学喊道：“哇！黄老师呀！”大家快速的向后瞄了一眼，就回到了自己的座位上。黄老师对我笑了笑，我一看那笑容便知道，此笑容并非平常的笑容，此乃奸笑也。他似乎在说：“我挖到你的秘密了！”
记者也要有极好的洞察力，一有新闻，必须以光速赶去现场调查。
五（2）班的男生喜欢恶作剧，而这一次，我变成了他们的恶作剧对象。（恶作剧内容暂且保密）当我准备回教室的时候，黄老师出现在了楼梯间。他向五（2）班的那些“三八”打探了当时的情况，就像捡到金子似的`，笑眯眯地慢步走进教室，走到了我的身边，低头问：“如果你有一次与五（2）班换座位的机会，你会和谁换？”这时，我心里想：你管的真宽，我爱换就换，干你什么事。还想逼我说出真话，门儿都没有。
这就是我们班的“八卦记者”。
小学作文 篇5
老师说：因为有梦，鱼潜水底；因为有梦，鹰击长空。我也有梦，我的梦想就是长大做一名伟大的科学家，我要发明出许多许多对人类有好处的东西。
我要发明一种杯子。杯子上有红、黄、蓝三种颜色的按键。红色的上面写着汽水，黄色的上面写着酒，蓝色的上面写着柠檬汁，只要把水倒进去，按一下你要喝的那个键，就可以倒出你最爱喝的东西了。
我要发明一种车子。它是透明的，好让你看到车外，它以有害气体为原料，而排出的是氧气。它还能飞上天像飞机一样，可威风了。
我要发明一种运动鞋。它可以让你跑得非常快，鞋上有一些小圆点，点下第一个，可以变成有轮子的鞋；点下第二个，你就可以到天上飞来飞去。有时鞋子穿的时间长了会出脚汗，它还可以将脚汗发出的臭气变成氧气。
我要发明一个智能机器人。它能洗衣服、烧饭、拖地，还可以帮妈妈美容，当发生战争时它可以去打仗。
我要发明水上垃圾箱。它可以吸走水中的死鱼、垃圾，并把死鱼变成清水排出，把垃圾变成有用的东西。
我要发明一种面条球。它外面有一个保护层，它可以给迷路的人指路，走饿了，只要将它的保护层关闭就能吃到美味可口的.面条了。遇到坏人还能变成武器给主人自卫。
“有梦才有远方。”为了远方美丽的风景，我要用勤劳作舟，遨游知识的大海，用智慧编织有力的翅膀，飞向我，梦想的彼岸！
小学作文 篇6
“马虎”是我内心一直无法割舍的朋友，它总是与我形影不离。
记得有一个周末，家庭作业很多。我正在埋头苦干，只听外面一声呼喊：“钱烁楷！出来玩了！”我头也没抬，继续写着。这时，只见王子瑜和吴佳翔骑着自行车飞驰过来。我对他们说：“你们先去，我一会再去。”这时，“马虎”你来了，凑在我耳边说：“哥们儿，没事儿，反正老师也不会很仔细地批阅，你写完就没事儿了。”我禁不住你的花言巧语，就答应了。我让他俩等一会儿，奋笔疾书潦草地写完了作业，骑上自行车去玩了。周一上学，作业本发下来后，结果有好多错别字，一个词语还忘抄了。
还有一次，我在奶奶家津津有味地看着电视。一会儿，只听奶奶叫了一声：“京京，帮我去买两瓶醋！”“噢！”我不耐烦地答应着，眼睛还目不斜视地看着电视。奶奶又重复了几遍，我只好去买。到了商店，我拿起两瓶可乐，转身付钱就走了。到家后， 奶奶说：“买可乐干什么？”我说：“不是你让我买的吗？”奶奶说：“是醋！”“噢！”第二次，我到了商店，售货员阿姨问我：“要大瓶还是小瓶？”我真犹豫不决，害怕又错了，这时“马虎”你跑过来说：“都一样的'，还有动画片呢，赶紧走吧！”回到家，奶奶厉声说：“大瓶！”我一声不吭，奶奶就自己去买了。
上星期数学考试，发下试卷，我很快写完了，本想检查一下。“马虎”你又悄悄跟我说：“这些题目你不会错的，放心。”可试卷一发下来，上面写着一个大大的“90”，被扣的十分都是因为粗心没有检查错的，回家后就被挨了屁股。
痛定思痛……我要大声对你说：“马虎，我要和你绝交。”
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