小学的作文【锦集4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
高兴地走进了校门，认识了许多新的朋友，老师教我们学汉字，数学，我们是那样的高兴，计算机是我最喜欢的，可以练打字。下课铃响了，同学们欢声笑语，我也聊起天来，大家都在问对方的名字，waht is your name? How old are you? Do you like pear?
要上英语课了，同学上完洗手间纷纷回到教室里，拿出课本，静静地等待老师的到来。老师推开门，把课本放在讲台上，并说，好，上课。班长就说，起立，一二，老~师~好~。请坐。上着上着，有的人竟睡着了，哎，英语课挺好的`，只不过就是有点听不懂。。。
体育课是男孩子们最喜欢的课程，不过如果每节都是解散课，我们就更开心了。
现在的我已经二年级了，回想起一年级刚入学的情景，心里还是会暗自发笑。
小学的作文 篇2
每个人都有爱心，现在每个动物也会有爱心，每个小朋友都会有一颗无穷的爱心。在校园会把爱送给爱伤的小朋友，在孤儿院里会把爱送给失去父母的小朋友。爱能带给人一种幸福和希望。
但是，每当我走在大街上，都会看到一些少了身体一部分的残疾人。他们向人们求助，希望能够给他们一些钱，一些好吃的，有些残疾人用自己的本领表演，有些人看到他们，都会为这些残疾人的所做所为而感动，就会给他们一些钱，我每次看到这些残疾人，都会捐出自己的零花钱。
还有的更可怜，刚出生的孩子没有饭吃。我看到也会把自己手中的零食给这个母亲，母亲有时真的没有能力再来养这个孩子的时候，就会把孩子送往孤儿院。
这个人世间，应该有些爱，只要人人付出一点爱，就不会有乞丐，就不会有没饭吃的'人。想让世界变得更美好，就应该让所有人都行动起来，帮助残疾人，帮助受难的人，让他们有自己美好的家庭，有属于自己的妻子或丈夫和孩子，让自己活得更有意义。
小学的作文 篇3
笑猫如它的名字一般，爱笑，笑是它的全部情感。它愤怒、高兴、伤心，都用笑表达。冷笑、嘲笑、苦笑，虽都是笑，但在笑猫身上，却有丰富的含义，我欣赏笑猫处事乐观的态度。
笑猫奇特。笑猫不仅能笑，还能听懂人类的语言，只可惜它不会说。“据说”，笑猫每天都看《新闻联播》等。呀！还很关心实事的呢！
笑猫善良。笑猫曾为一个落入坏人手里的猴子赴汤蹈火，还被坏人踹了一脚，一定很疼吧！
笑猫勇敢。笑猫几次将坏人抓得落花流水，以至坏人身上的伤疤总警告他：“别再靠近那只猫！”现在，坏人已谈猫变色。
笑猫“偏心”。笑猫特别喜欢杜真子——一位和它长得差不多的'女孩，因为她是那么真诚，以及一切热爱杜真子的人，如唐飞。同时，它也十分讨厌与杜真子对立的人，如马小跳。
……
虽然我只拜读过《笑猫日记》中的一本，但我已被笑猫深深吸引着。它奇特、勇敢、“偏心”……它的一切品质都令人印象深刻。这只既平凡，又不平凡的猫，我会继续和它在书中相会。
小学的作文 篇4
每当傍晚降临的时刻，在我的那间杂乱的房间内，总会传出优美的音乐。我在弹吉他，那小小的吉他内总会出现一段段跃动的音符，令人心旷神怡。
那把鸭梨似的吉他，黑白相间。用手轻轻地触摸，有如丝绸一般光滑，在灯光的照射下总会发出淡淡的亮光。还有那六根不同粗细的弦，它们就像亲兄弟一样，总是互相帮助着，它们一起合作弹出一首又一首优美的曲子。当然最大的功劳莫过于那圆圆的发声孔了，它就像一张大嘴，唱出美妙的歌曲。
记得有一次，在一个六一儿童节时，我带着它————吉他，来到学校里为同学们展示一下那朴素的声音，那有着一种淡雅感觉的音乐。
我来到教室内，取出我那把吉他，它在琴袋里闷了太长时间，该让它放声歌唱一番了。我弹的是一首《送别》，那忧伤的节奏，就像我们小学的六年时光即将散去，我看着那本书，里面的五线谱就像一条条波浪，那一个个音符便是一条条小鱼，它们欢呼着，一个个从我的吉他内飞了出去，充满了整一个教室，虽然这一首歌十分忧伤，可在吉他的.弹奏下却变得无比愉悦，同学们也因受美丽的音乐的感染都放声歌唱，一个个就像百灵鸟，而我的吉他便是那百鸟之王，引领着他们歌唱。
这首歌渐渐地弹完了，可是这美好的情感却还没有离去，还残留在大家的心上，留在我的心上，但马上迎来的便是掌声、欢呼声，我十分的感动与兴奋，同学们的鼓励会使我通往直前，不怕困难，成功的走上这音乐的路程。
吉他就像我的好朋友一样，它不断激励着我；引导着我，我要像吉他一样，弹出一首又一首优美的音乐，弹出那跃动的音符，弹奏出我非凡的人生，让我走上人生的巅峰。
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