我的小学作文

时间:2023-09-28 09:54:33 小学作文 我要投稿

我的小学作文(必备3篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

我的小学作文(必备3篇)

我的小学作文 篇1

  我欣赏的男生他叫陈辰,是我们班里的“小状元”,每次考试都是前三名,他学习非常用功,是很多人所不具备的,当我们在外面玩的时候,他却在教室里复习功课,预习下一课,或做卷子。

  他不仅是我们班里的“小状元”还是校队里的“小明星”。

  在这次县运动会中,他不仅单项获得第一名,连团体接力中的60米和100米,都获得了第一名。

  每天中午放学的时候,我们都是两手空空的.回家,他却拿着作业或语文、数学书回家预习,中午的时候我们在外面玩,他却用功地读书、学习,每次考试平均分都能达到95分以上。

  他还是我们班的大力士呢,你别看他长得矮点,力气却是非常大,有一次我们在一起比谁的力气大,我和他比掰手腕,我是胸有成竹的,光看看个头吧,我也有自信,我使尽全身力气,累的脸都红了,可是他不费吹灰之力就赢了,其他同学也轮番上场,被他----打败,我们彻底服气了。

  这就是我欣赏的男生,既是班里的“小状元”又是运动建将,还是大力士,真的可以说是文武全才。

我的小学作文 篇2

  夜深了。柔柔的月光,透过轻纱射进我的小屋。在光亮的地板上,投下我孤独的身影。我再也无法入睡。上午那令人难忘的一幕,犹如是一张已经成形的照片,是如此清晰地映现在我的脑海里。

  清晨,正在做寒假作业的我被一阵尖细的叫门声打断了思路:“赵玲芳,赵玲芳!……”“谁呀?”我带着满腹疑问出去开了门。 大门外,一团火红:红皮鞋,红披风,红色健美裤,再加上头上那一条红色的“飘美”带,站在我面前的女孩被一片红色主宰着—就像那冬天里的一把火。好面熟啊!似曾相识燕归来,可这归燕是谁呀?正在我迷茫之际,她那涂着艳红艳红的嘴唇启封了,“怎么?我的小妹妹,不认识我了?”“小妹妹?”我的脑中一闪,“啊,梦影姐!”我从迷谷中飞窜而出。梦影,梦影,那个把我当亲妹妹看待的,与我一起上学,帮助我学习的梦影—我梦中的倩影回来了!

  沏上一杯咖啡,捧出一盒糖果,我沉醉在重逢后的喜悦之中。千言万语,不知如何其口只化为一句:“梦影姐,学习好吗?这么长时间怎么不给我写信?”“哟,妹妹兴师问罪来了!”她闪着涂着青色眼影膏的双眼皮,对我的问话似乎一点也不感兴趣,“别谈学习了!进高一,我就垮了,还是谈生活吧!”一提到这两个字眼,她来了兴趣,“还是城市里好。我会溜冰,跳迪斯科,你会不会?”“哦?·……我才没那闲功夫呢!”“你这个书呆子,看我的!”她飞速起身,红光在我眼前一闪,随着歌声,摇摆起来。我毫无心思,心中感到一阵伤感:“为何儿时的好友变得如此陌生,我们已没有了共同的语言,友谊还会长久吗?”我与她完全处在两个截然不同的世界里,此时,我的灵魂正在十七世纪的废墟里游荡。“嗨!小傻瓜,在想什么啊?我跳得好不好?”我报以苦笑,无言以对。“可惜,可惜……”梦影满脸失望。可惜什么呢?可惜我没有艺术欣赏力,还是可惜我太土气?接下来,她谈了许多。从牛仔裤到蝙蝠衫,从化妆品到皮鞋,可丝毫不带‘开学’二字。我像个木偶,在无动于衷地听着她的唠叨。

  时间在悄悄地流逝。在百般无聊中,半天时间一擦而过—我似竟没有一个双方感兴趣的话题,多么可悲的事啊!

  梦影站起身子,准备离去,我送她到门外,除了一声多余的“再见”,居然未言其它。想起此前,她搬家时,我们紧紧拥抱在一起痛苦涕流,两情依依,可如今……难道满身洋气,满脸脂粉,会驱走我们的共同语言,驱走梦影的清纯和秀丽吗?……小楼里的月光消失了,夜异常静谧。房间里的空气令人窒息,好象要凝固。我的眼早已模糊,我的'心在抽泣,在流血。

  夜更深沉了,我却仍然睡不着。月亮,宽厚仁慈的月亮,魔力无边的月亮,千百年来,流传了多少则您热心助人,救人危难的美好传说。在这里,我也要祈求您,请您带走梦影心灵上的迷惘,外表上的脂粉,让本色的、纯洁的,好学上进的梦影姐重新归来。月光,柔柔的月光我呼唤您!

我的小学作文 篇3

  好好学习,遵守校级校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白学习的`目的……

  “花自飘零水自流。”一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消心头,为我们无知…… 造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束能力太差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是因为我们希望做点课业之外的事情,不免互相交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步。

  记得有一次自习课,我和张娜都写完了老师布置的课堂作业,不知道该写什么了。于是,我俩都翻起了书包。忽然,我看见了语文练习册和数学练习册还没有做完,我擅长数学,便对张娜说:“我们先写数学练习册吧。”而张娜也正好看到了语文和数学练习册没做完,她擅长语文,所以争吵到:“凭什么,先做语文。”于是,我俩被这件事害的吵开了:“语文!”“数学!”“语文!”“数学!”这声音永久不息。

  因为这件事,我感到十分内疚,我想:为什么就不能忍一忍,得一面纪律流动红旗呢?我们班开学至现在,还没得过流动红旗,我为什么不能忍一忍,让我们班得第一面流动红旗呢?我为什么不能忍一忍…… 为了感谢老师对我们的谆谆教导,我在此保证,如果有一次重来的机会放在我的面前,我会尽我之所能克制自己,决不让老师失望。请老师谅解我的错误吧!我一定会改正的!

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